托福听力lecture结构总结电子教案.docx
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1、托福听力lecture结构总结精品资料七种托福听力讲座结构 摘要: 托福听力遇到讲座类题型是在平常不过的了,很多考生在备考托福听力的时候就会把大量的时间投放到托福听力讲座类题型中去,今天小编就总结七种托福听力讲座结构,让大家更好地了解托福听力讲座类题型。 今天小编为大家整理七种 托福 听力讲座结构,因为很多考生在备考 托福听力 的时候都不是很了解这类型题型,所以今天小编为大家整理七种托福听力讲座结构,方便大家备考。 首先,考生从宏观上把握托福听力讲座结构,可以解决讲座“信息量很大”的问题;其次,梳理结构是笔记的关键;最重要的是,这对应了ETS中Connecting Information,也就
2、是衔接信息题。大致上,讲座可以分为八种结构。下面,结合TPO讲座真题,我们来详细分析这七种结构文章。 1. 平行结构(三段式) 这种结构可以说是逻辑最简单、信号最明显、入门最快速的一类。一般来说,教授会在引出主旨之后,通过并列的几个方面来描述某种现象、解释某种原理或者描述某种事物。当然,每一个方面会有具体深入的解释和举例说明。这里注意的是,也许每一块的内容具有共同点,但是相互之间是独立的,没有比较、相互影响的关系。 在听的过程中,要特别注意开头,比如TPO 11 Lecture 4,教授引出主旨”The Four Ms: Market, Media, Money, Message. All a
3、re important areas to focus on when creating your advertising plan. We will look at them one by one.”通过最后这句话可以预判文章的结构,在主体段分别讲解了这四个M的原则。在听主体段的过程中要注意first, second, and then, finally或者提问之类的话题转变的信号词。 2. 假设结构(接近第一种) 这种结构可以说是平行结构的一种衍生体。主要的特点就是教授针对某个问题或现象的解决方案或者产生原因提出了猜想和假设,可能是深入剖析一种假设,比如TPO22 Lecture 1中对于
4、state形成原因是environmental approach的分析;也可能是同时提出了几种假设,比如TPO 22 Lecture 2中young sun paradox的几种solution猜想。 基本上,提出的假设都会存在一些问题和不确定性,所以要特别注意描述、解释内容之后的转折点和教授的评论。比如出现了”but not everyone agrees with the theory. It definitely has some weaknesses.”或者教授评论如”so, theres reason to believe that we will get an answer to
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