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二年级暑假作业语文教学内容.doc
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1、二年级暑假作业语文精品资料二年级语文暑假作业【字词专项练习】一、比一比再组词川( ) 示( ) 抱 ( ) 坡( ) 浪( )州( ) 际( ) 饱( ) 波( ) 娘( ) 思( ) 舰( ) 尤( ) 区( ) 漂( ) 细( ) 现( ) 优( ) 巨( ) 飘( ) 娃( ) 洼( ) 休( ) 申( ) 牢( ) 挂( ) 蛙( ) 体( ) 伸( ) 牵( ) 员( ) 青( ) 样( ) 饱( ) 叹( ) 圆( ) 清( ) 洋( ) 抱( ) 双( ) 苹( ) 礼( ) 祖( ) 答( ) 庆( ) 怦( ) 扎( ) 姐( ) 拿( ) 厌( ) 泪( ) 扬( ) 进(
2、 ) 候( ) 功( ) 相( ) 场( ) 讲( ) 猴( ) 助( ) 旁( ) 至( ) 成( ) 直( ) 机( )傍( ) 到( ) 城( ) 真( ) 饥( )错( ) 住( ) 服( ) 夫( ) 斤( ) 借( ) 注 ( ) 报( ) 失( ) 折( ) 福( ) 业( ) 良( ) 妹( ) 路( )富( ) 亚( ) 食( ) 味( ) 客( ) 其( ) 纷( ) 字( ) 坏( ) 尺( )旗( ) 粉( ) 仔( ) 还( ) 迟( ) 棋( ) 份( ) 好( ) 杯( ) 尽( ) 从( ) 户( ) 经( ) 孩( ) 运( ) 丛( ) 护( ) 轻( )
3、刻( ) 远( ) 哭( ) 京( ) 惊( ) 须( ) 枝( )器( ) 景( ) 影( ) 领( ) 技( )始( ) 课( ) 昨( ) 睛( ) 沿( )抬( ) 颗( ) 作( ) 晴( ) 铅( )二、照样子、变成新字再组词例:钻 (站 )( 站立 )锋( )( ) 慢( )( ) 栏( )( )惜( )( ) 榜( )( ) 租( )( )例:夫(月)(皮肤)勾( )( ) 列( )( ) 荒( )( )弟( )( ) 采( )( ) 比( )( )三、 给下列带点的字选择正确的意思(填序号)1、A合拢嘴唇用力出气 B、空气流动 C说大话,夸口电扇吹的我真舒服。( )蜡烛被你吹
4、灭了。( )你真是一个吹牛大王。( )2、A、追 B、加快进行,以争取时间 C、去,到 D、遇到,碰上小明走的快,我赶不上。( )真倒霉,刚出门就赶上了下雨。( )紧赶慢赶,总算没耽误火车。( )今天是周末,我们一起去赶庙会吧。( )3、A、优点多,令人满意 B、亲爱,友爱 C、容易 D、多或久我们两个是非常要好的朋友。( )我喜欢她,因为她是好人。( )过了好几年,科学家才想出解决的办法。( )这道数学题很好解决。( )四、我会查1、“籍”这个字可以用( )查字法,先查音序( ),再查音节( ),组词( )。2、“勘”这个字可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画,音节是( ),可以组
5、词( )3、“衡”这个字可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画,音节是( ),可以组词( )4、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开。“裂“这个字可以用音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),可以组词( ),在文中的意思是:( )A、破开;开了缝 B、分割;划分五、词语接龙 1、父亲-( )-( )-( )-( ) 2、看见-( )-( )-( )-( ) 3、夜晚-( )-( )-( )-( ) 4、理想-( )-( )-( )-( ) 5、纸团-( )-( )-( )-( ) 6、灵活-( )-( )-( )-( ) 六、选字填空 1、娃 洼 蛙 挂 哇 (1) 小明大声喊:“多么可爱
6、的小葫芦( )!” (2) 荷叶上蹲着一只小青( )。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋( )( )。 (4) 苍耳靠( )住动物的皮毛走遍田野、山( )。 2、清 青 请 晴 睛 (1) 今天是个大( )天。 (2) ( )草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐,( )问去少年宫怎么走? (4) 我们要保护好自己的眼( )。 (5) 木桥下的河水真( )呀! 七、用合适的题量词填空一( )电扇 一( )玫瑰 一( )微风 一( )邮票 一( )小刀 一( )小船 一( )先生 一( )小朋友 一( )小诗 一( )文章 一( )雨衣 一( )小鹿 一( )小猪 一( )星星 一( )图画八、把
7、下面的词语补充完整。( )的春风 ( )的小路 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的小溪 ( )的枝条 雪白的( ) 漂亮的( ) 繁华的( ) ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的春光 ( )的田野 绚丽多彩的( ) 川流不息的( ) 九、把下面的词语补充完整,并选择合适的填在后面的句子中。( )一新 ( )大雨 恍然( ) 金碧( ) 光彩( ) ( )心( )力 目( )转( ) 万( )一( ) ( )扑鼻 战( )不( ) 灯光( ) 银光( ) 名( )古( )迹 1、我们学校经过老师和同学们的共同努力,面貌已经( )了。2、在灾难面前,只要全国人民( ),我们就一定会战胜困难。3
8、、一阵雷声过后,( )哗哗而下。十、照样子,写句子。又大又圆:( ) ( ) ( )大大小小:( ) ( ) ( )乐滋滋: ( ) ( ) ( )收拾收拾:( ) ( ) ( )十一、选择恰当的词填空迷 谜1、小明最喜欢猜( )语了。2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。蓝 篮1、( )天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳。密 蜜1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。2、这是一个小秘( ),不能告诉你。漫 慢1、水从杯子里( )出来了。 2、小刚跑得快,小明跑得( )。作 做1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )
9、。急 及1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。发明 发现1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课”2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。美好 美丽1、新来的同学梳着( )的长辫子。2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。吸引 吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。四周 四处1、广场( ),灯火辉煌,美极了。2、他( )张望,找不到妈妈。温暖 温和1、春天到了,( )的风吹红了桃花。 2、老师的态度很( )。心爱 喜爱 可爱1
10、、玲玲是一个( )的小姑娘。2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。3、小熊猫的样子十分惹人( )。慢慢地 静静地 渐渐地1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。2、窗外的雨( )小了。3、春天到了,柳树( )长出了嫩绿的叶子。放心 用心 当心 细心 妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课,做作业要( ),这样我就( )了。”【 二年级句子练习一、给下列句子加上标点符号啊多么明亮多么美丽的世界呀花骨朵渐渐地长大了春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧你打算怎样帮助他们呢我已经是二年级的小学生了吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗清晨太阳慢慢地升起来像个大火球春天来了公园里
11、的花多美啊哗哗哗下起雨来了10. 妈妈说放学早点回来呀二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点种花小朋友花园里正在许多 飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的 树上秋天落下来到了从树叶 家里养着小花猫我一只 我们下午看电影一起去明天好吗 怎么会我把忘记呢你 热情地问她什么点儿我想要 小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉 天空夜晚月亮圆圆的挂在 .雷声沉闷了的越来越大 .像闪亮的许多星星珍珠 .游来游去小河鱼儿里在快活地 三、照样子,把句子写得更具体例:一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。1、校园里传来笑声。( )的校园里,传来()的笑声。2、我们排着队伍走进操场。我们排着()
12、的队伍,()地走进操场。 3、星星撒在夜空。()星星撒在()夜空。4、同学们在读书。()同学们在()读书。例:海浪打在脚上。(哗哗地)海浪哗哗地打在脚上。小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 浪花蹦蹦跳跳。(在海面上) 花骨朵长大了。(渐渐地) 小鹿躺在床上养病。(静静地) 过了桥,是一片农田。(绿油油的) 河水绕着村子流着。(缓缓地) 四、照样子,给句子换个说法(一)、例:列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找。他打碎了花瓶。 啄木鸟除掉了树上的害虫。 (二)、例:我被他的言行感动了。 他的言行把我感动了。迷路的小女孩被我送回了家。 这场大火被消防员扑灭了。 例:大水把八只铁牛冲走了。 八只铁牛
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