七年级下册语文期中复习资料(人教版)教学提纲.doc
《七年级下册语文期中复习资料(人教版)教学提纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册语文期中复习资料(人教版)教学提纲.doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、七年级下册语文期中复习资料(人教版)精品资料第一部分:识记部分一、字音、字形。第一课:元勋 yun xn 奠基din j 选聘xun pn 谣言yo yn 背诵bi sng昼夜 zhu y 昆仑kn ln 挚友zh yu可歌可泣k g k q:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。鲜为人知xin wi rn zh:很少有人知道。当之无愧dng zh w ku:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。家喻户晓ji y h xio:喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。锋芒毕露fng mng b l:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指
2、人好表现自己。妇孺皆知f r ji zh:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。第二课:梳头sh tu 抱歉bo qin 秩序zh x 深宵shn xio 伴侣bn l小楷 xio ki 硕果shu gu 卓越zhu yu 迭起di q 澎湃png pi大无畏d w wi 锲而不舍qi r b sh:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。目不窥园m b ku yun:形容专心致志,埋头苦读。沥尽心血l jn xn xu:比喻付出了全部精力。心不在焉xn b zi yn:心思不在这里。指思想不集中。慷慨淋漓kng ki ln l:淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞
3、畅快。气冲斗牛q chng du ni:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。第三课:舀yo 揩ki 碟di 捆kn 咳嗽k sou 调羹tio gng绞肉jio ru 薪金xn jn 校对jio du 草率co shui 洗澡x zo悠然yu rn 吩咐fn f 抹杀m sh 疙瘩g da 深恶痛绝shn w tng ju:恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。不以为然b y wi rn:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。第五课:巅din 劈p 气魄q p 狂澜kung ln 浊流zhu li 宛转wn zhun屏障png zhng
4、 哺育b y 榜样bng yng 浩浩荡荡ho ho dng dng:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。第六课:捂w 踱du 婉转wn zhun 喧闹xun no 气氛q fn 诧异ch y懊悔o hu 惩罚chng f 奴隶n l 钥匙yo shi 字帖z ti 祈祷q do第七课:碾nin 誓言sh yn 胸膛 xing tng 嗥鸣ho mng 山涧 shn jin 高粱go liang斑斓bn ln 缠绕chn ro 亘古gn g 默契m q 田垄tin lng 埋葬mi zng镐头go tou 土壤t rng 禾稻h do 丰饶fng ro 污秽w h
5、u 耻辱ch r第九课:搁g 掷zh 脐q 憎恶zng w 菩萨p s 竹竿zh gn 繁琐fn su土匪t fi 辫子bin zi 胸脯xing p 疮疤chung b 诘问ji wn 哀悼i do茉莉m l 书斋shzhi 霹雳p l 震悚zhn sng 粗拙c zhu 守寡shu gu第十课:蹬dng 绷bng 捎sho 惶恐hung kng 肿胀zhng zhng 荒僻hung p 取缔q d 降格jing g 镶嵌xing qin 门框mn kung滞笨zh bn 侮辱w r 愧怍ku zu第十一课:啃kn 蹦bng 撬qio 磕k 门槛mn kn 厚道hu dao 糟糕zo go醒
6、悟xng w 晌午shng wu 烦躁fn zo 头颅tu l 自言自语z yn z y:自己一个人低声嘀咕。言外之意yn wi zh y:指有这个意思,但没有在话里明说出来。微不足道wi b z do:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。大庭广众d tng gung zhng:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。二、文言文孙权劝学【作者】司马光【朝代】宋初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学
7、。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1. 一词多义。(1)当:卿今当涂掌事(动词,掌管)但当涉猎(动词,应当)(2)以蒙辞以军中多务(介词,用)自以为大有所益(与“为”一起构成动词,认为)(3)见见往事耳(动词,了解)大兄何见事之晚乎(动词,知晓)2.古今异义(1)孤岂欲卿治经为博士邪(古义:名词,专掌经学传授的学官;今义:名词,学位的最高一级)(2)见往事耳(古义:名词,指历史;今义:名词,过去的事情)3.成语积累吴下阿蒙:阿蒙,指吕蒙。后泛指学识浅陋的人。刮目相待:拭目相看,用新的眼光看待
8、。刮,擦拭。木兰诗 / 木兰辞【作者】佚名【朝代】南北朝唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,
9、出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1. 通假字。对镜帖花黄(“帖”同“帖,粘贴”)2. 一词多义。(1)机不闻机杼声(名词,织布机)万里赴戎机(名词,重要事务)(2)帖昨夜见军帖(名词,文告)对镜帖花黄(动词,同“贴”,粘贴)(3)市愿为市鞍马(动词,买)东市买骏马(名词,市场)(4)将将军百战死(名词,将领)出郭相扶将(动词,扶持,扶助)3.词类活用(1)愿为市鞍马(名词用作动词,买)(2)
10、策勋十二转(名词用作动词,记)4.古今异义(1)卷卷有爷名(古义:父亲;今义:祖父)(2)但闻黄河流水鸣溅溅(古义:只;今义:但是)(3)策勋十二转(古义:勋位每升一级叫一转,+题转为最高的勋级;今义:改换方向、位置、形势况等)(4)赏赐百千强(古义:有余;今义:力量大,势力大)(5)出郭相扶将(古义:外城;今义:姓氏)(6)雌兔眼迷离(古义:眯着眼;今义:模糊而难以辨清楚)(7)双兔傍地走(古义:跑;今义:步行)5.成语积累。磨刀霍霍:诗中指磨刀(的动作和声音)。现用以形容敌人在加紧准备杀人或发动战争。扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。卖油翁【作者】欧阳修 【朝代】宋陈康肃公尧咨善射,当
11、世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1. 通假字。(1) 但手熟尔(“尔”同“耳”,相当于“罢了”)(2) 徐以杓酌油沥之(“杓”同“勺”)2. 一词多义。(1)射:陈康肃公善射(动词,射箭)吾射不亦精乎(名词,射箭的本领)(2) 尔:但手熟尔(同“耳”,相当于“罢了”)尔安敢轻吾射(人称代词,你)(3)
12、 以:公亦以此自矜(介词,凭借)以钱覆其口(介词,用)(4) 之:睨之久而不去(代词,指陈尧咨射箭)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中入九情况)以我酌油知之(代词,指射箭也是凭手熟道理)徐以杓酌油沥之(代词,指油)笑而遣之(代词,指卖油翁)(5)而:释担而立(连词,表顺承)自钱孔入,而钱不湿(连词,表转折)康肃笑而遣之(连词,表修饰)(6)其:见其发矢十中八九(代词,他,指陈尧咨) 以钱覆其口(代词,它的,指葫芦) 3. 词类活用(1) 陈康肃公善射(形容词用作动词,擅长)(2) 尔安敢轻吾射(形容词用作动词,轻视) (3) 但微颔之(名词用作动词,点头)(4) 汝亦知射乎(动词用作名词,射箭的
13、技术)4. 古今异义。(1) 但微颔之(古义:只。今义:连词,表转折,但是)(2) 尔安敢轻吾射(古义:疑问代词,怎么;今义:安全,安定)综上所述:“以”字有以下用法:以介词介绍动作、行为所使用的工具,凭借的条件,可译为“凭借”、“靠”、“用”1、 蒙辞以军中多务(介词,用)2、 以钱覆其口(介词,用)3、 以刀劈狼首4、 公亦以此自矜(介词,凭借)5、 徐以杓酌油沥之(介,用)介绍行为,动作的对象,可译为“把”、“拿”1、 投以骨介绍动作、行为的原因,可译为“因为”、“由于”1、不以物喜,不以己悲。(岳阳楼记)2、以其境过清,不可久居(小石潭记)3、徒以有先生也。(唐雎不辱使命)介绍动作、行
14、为发生的根据,可译为“根据”、“按照”1、 策之不以其道(马说)2、 小大之狱,虽不能察,必以情(曹刿论战)介绍动作、行为发生的起点、时间,可译为“从”、“由”然操遂能克绍,以弱为强者(隆中对)连词表目的,可译为“来”、“用来”1、 意将隧入以攻其后也(狼)2、 盖以诱敌。表结果,可译为“以致”引喻失义,以塞忠谏之路也(出师表)表修饰,可译为“而”或不译手自笔录,记日以还(送东阳马生序)副词同“已”,已经固以怪之(陈涉世家)动词以为,认为自以为大有所益三、课外古诗竹里馆【作者】王维 【朝代】唐独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛【作者】李白 【朝代】
15、唐 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。逢入京使【作者】岑参 【朝代】唐故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。晚春二首其一【作者】韩愈 【朝代】唐 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。泊秦淮【作者】杜牧 【朝代】唐 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。贾生唐 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 过松源晨炊漆公店宋 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里,一山放过一山拦。约客 / 有约【作者】赵师秀 【朝代】宋 黄梅时节家家雨,
16、青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 四、文化常识一、24节气2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒1、 二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。一、二十四节气的含义立春:立是开始的意思,立春就是春的开始。雨水:降雨开始,雨量渐增。惊蛰
17、:是藏的意思,惊是指春雷下动,惊醒了伏在土中冬眠的动物。春分:分是平分的意思,春分表示量夜平分。清明:天气晴朗,草木繁茂。谷雨:雨生百谷,雨量充足面及时,谷类作物能茁壮成长。立夏:夏季的开始。小满:麦类等夏热作物籽粒开始饱满。芒种:变类等有芒作物成熟。夏至:炎热的夏天来临。小暑:暑是炎热的意思。小就是气候开始炎热。大署:一年中最热的时候。立秋:秋季的开始。处暑:处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。白露:天气转凉,露凝而白。秋分:昼夜平分。寒露:露水以寒,将要结冰。霜降:天气渐冷,开始有霜。立冬:冬季的开始。小雪:开始下雪。大雪:降雪量增多,地面可能积雪。冬至:寒冷的冬天来临。小寒:
18、气候开始寒冷。大寒:一年中最冷的时候。2、 二十四节气的意义:二十四节气的命名反应了季节、气候现象、气候变化等。因此二十四节气又可以划分为如下几类:(1) 表示寒来暑往变化的有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节 气; (2)象征温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气; (3)反映降水量的则是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气; (4)反应物候现象或农事活动的节气有:惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。 (5) 春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。 (6)立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。由于中国地域辽阔,具
19、有非常明显的 季风性和大陆性气候,各地天气气候差异巨大,因此不同地区的四季变化也有很大差异。 (7)白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了 气温逐渐下降的过程和程度。 (8) 惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归。3、 二十四节气按月分布:正月(含立春、雨水两个节气)二月(含惊蛰、春分两个节气)三月(含清明、谷雨两个节气)四月(含立夏、小满两个节气)五月(含芒种、夏至两个节气)六月(含小暑、大暑两个节气)七月(含立秋、处暑两个节气)八月(含白露、秋分两个节气)九月(含寒露、霜降两个节气)十月(含立冬、小雪
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 语文 期中 复习资料 人教版 教学 提纲
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。