小学五年级奥数题大全及答案.doc
《小学五年级奥数题大全及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级奥数题大全及答案.doc(190页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五年级奥数1、小数的巧算2、数的整除性3、质数与合数4、约数与倍数5、带余数除法6、中国剩余定理7、奇数与偶数8、周期性问题9、图形的计数10、图形的切拼11、图形与面积12、观察与归纳13、数列的求和14、数列的分组15、相遇问题16、追及问题17、变换和操作18、逻辑推理19、逆推法20、分数问题1.1小数的巧算(一) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1、计算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979=_.2、计算 1.996+19.97+199.8=_.3、计算 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=_.4、计算6.11+9.22+8.33+7.4
2、4+5.55+4.56+3.67+2.78 +1.89=_.5、计算 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19=_.6、计算 2.894.68+4.686.11+4.68=_.7、计算 17.4837-17.4819+17.4882=_.8、计算 1.250.322.5=_.9、计算 754.7+15.925=_.10、计算 28.6767+32286.7+573.40.05=_.二、解答题11、计算 172.46.2+27240.3812、计算 0.0001810.00011 963个0 1028个0 13、计算 12.34+23.4
3、5+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91.2314、下面有两个小数: a=0.000105 b=0.00019 1994个0 1996个0求a+b,a-b,ab,ab.1.2小数的巧算(二) 年级 班 姓名 得分 一、真空题1、计算 4.75-9.64+8.25-1.36=_.2、计算 3.17-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3=_.3、计算 (5.25+0.125+5.75)8=_.4、计算 34.58.23-34.5+2.7734.5=_.5、计算 6.250.16+2640.0625+5.26.25+0.62520=_.6、计算 0.0
4、35935+0.035+30.035+0.07610.5=_.7、计算 19.9837-199.81.9+19980.82=_.8、计算 13.59.9+6.510.1=_.9、计算 0.1250.250.564=_.10、计算 11.843-8600.09=_.二、解答题11、计算32.14+64.280.53780.25+0.537864.280.75-864.280.1250.537812、计算 0.88812573+999313、计算 1998+199.8+19.98+1.99814、下面有两个小数: a=0.000125 b=0.0008 1996个0 2000个0 试求a+b, a
5、-b, ab, ab.2.1数的整除性(一) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1、四位数“3AA1”是9的倍数,那么A=_.2、在“2579这个数的内填上一个数字,使这个数能被11整除,方格内应填_.3、能同时被2、3、5整除的最大三位数是_.4、能同时被2、5、7整除的最大五位数是_.5、1至100以内所有不能被3整除的数的和是_.6、所有能被3整除的两位数的和是_.7、已知一个五位数691能被55整除,所有符合题意的五位数是_.8、如果六位数1992能被105整除,那么它的最后两位数是_.9、4228是99的倍数,这个数除以99所得的商是_.10、从左向右编号为1至1991号的1991名同
6、学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的留下,其余同学出列;留下的同学第三次从左向右1至11报数,报到11的同学留下,其余同学出列,那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是_号.二、解答题1、173是个四位数字.数学老师说:“我在这个中先后填入3个数字,所得到的3个四位数,依次可被9、11、6整除.”问:数学老师先后填入的3个数字的和是多少?12、在1992后面补上三个数字,组成一个七位数,使它们分别能被2、3、5、11整除,这个七位数最小值是多少?13、在“改革”村的黑市上,人们只要有心,总是可以把
7、两张任意的食品票换成3张其他票券,也可以反过来交换.试问,合作社成员瓦夏能否将100张黄油票换成100张香肠票,并且在整个交换过程中刚好出手了1991张票券?14、试找出这样的最小自然数,它可被11整除,它的各位数字之和等于13.2.2数的整除性(二) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1、一个六位数2356是88的倍数,这个数除以88所得的商是_或_.2、123456789,这个十一位数能被36整除,那么这个数的个位上的数最小是_.3、下面一个1983位数333444中间漏写了一个数字(方框),已知这 991个 991个个多位数被7整除,那么中间方框内的数字是_.4、有三个连续的两位数,它们的
8、和也是两位数,并且是11的倍数.这三个数是_.5、有这样的两位数,它的两个数字之和能被4整除,而且比这个两位数大1的数,它的两个数字之和也能被4整除.所有这样的两位数的和是_.6、一个小于200的自然数,它的每位数字都是奇数,并且它是两个两位数的乘积,那么这个自然数是_.7、任取一个四位数乘3456,用A表示其积的各位数字之和,用B表示A的各位数字之和,C表示B的各位数字之和,那么C是_.8、有0、1、4、7、9五个数字,从中选出四个数字组成不同的四位数,如果把其中能被3整除的四位数从小到大排列起来,第五个数的末位数字是_.9、从0、1、2、4、5、7中,选出四个数,排列成能被2、3、5整除的
9、四位数,其中最大的是_.10、所有数字都是2且能被666整除的最小自然数是_位数. 100个 二、解答题11、找出四个互不相同的自然数,使得对于其中任何两个数,它们的和总可以被它们的差整除,如果要求这四个数中最大的数与最小的数的和尽可能的小,那么这四个数里中间两个数的和是多少?12、只修改21475的某一位数字,就可知使修改后的数能被225整除,怎样修改?13、500名士兵排成一列横队.第一次从左到右1、2、3、4、5(1至5)名报数;第二次反过来从右到左1、2、3、4、5、6(1至6)报数,既报1又报6的士兵有多少名?14、试问,能否将由1至100这100个自然数排列在圆周上,使得在任何5个
10、相连的数中,都至少有两个数可被3整除?如果回答:“可以”,则只要举出一种排法;如果回答:“不能”,则需给出说明.3.1质数与合数(一) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1在一位的自然数中,既是奇数又是合数的有_;既不是合数又不是质数的有_;既是偶数又是质数的有_.2、最小的质数与最接近100的质数的乘积是_.3、两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是_.4、在下式样中分别填入三个质数,使等式成立. +=505、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是_、_、_.6、找出1992所有的不同质因数,它们的和是_.7、如果自然数有四个不同的质因数, 那么这样的自然数中最小的是_.8
11、、9216可写成两个自然数的积,这两个自然数的和最小可以达到_.9、从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一个木条以后,剩下的面积是108平方分米.木条的面积是_平方分米.10、今有10个质数:17,23,31,41,53,67,79,83,101,103.如果将它们分成两组,每组五个数,并且每组的五个数之和相等,那么把含有101的这组数从小到大排列,第二个数应是_.二、解答题11、2,3,5,7,11,都是质数,也就是说每个数只以1和它本身为约数.已知一个长方形的长和宽都是质数个单位,并且周长是36个单位.问这个长方形的面积至多是多少个平方单位?12、把7、14、20、21、28、30分成两组
12、,每三个数相乘,使两组数的乘积相等.13、学生1430人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在100至200之间,问哪几种分法?14、四只同样的瓶子内分别装有一定数量的油,每瓶和其他各瓶分别合称一次,记录千克数如下:8、9、10、11、12、13.已知四只空瓶的重量之和以及油的重量之和均为质数,求最重的两瓶内有多少油?3.2质数与合数(二) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1、在1100里最小的质数与最大的质数的和是_.2、小明写了四个小于10的自然数,它们的积是360.已知这四个数中只有一个是合数.这四个数是_、_、_和_.3、把232323的全部质因数的和表示为,那么ABAB=_.4
13、、有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们三个人年龄数的乘积是1620,这三个学生年龄的和是_.5、两个数的和是107,它们的乘积是1992,这两个数分别是_和_.6、如果两个数之和是64,两数的积可以整除4875,那么这两数之差是_.7、某一个数,与它自己相加、相减、相乘、相除,得到的和、差、积、商之和为256.这个数是_.8、有10个数:21、22、34、39、44、45、65、76、133和153.把它们编成两组,每组5个数,要求这组5个数的乘积等于那组5个数的乘积.第一组数_;第二组数是_.9、有_个两位数,在它的十位数字与个位数字之间写一个零,得到的三位数能被原两位数整除.10、
14、主人对客人说:“院子里有三个小孩,他们的年龄之积等于72,年龄之和恰好是我家的楼号,楼号你是知道的,你能求出这些孩子的年龄吗?”客人想了一下说:“我还不能确定答案。”他站起来,走到窗前,看了看楼下的孩子说:“有两个很小的孩子,我知道他们的年龄了。”主人家的楼号是_ ,孩子的年龄是_.二、解答题11、甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?12、下面有3张卡片 3 , 2 , 1 ,从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,得到不同的一位数、两位数、三位数.把所得
15、数中的质数写出来.13、在100以内与77互质的所有奇数之和是多少?14、在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”(脱靶),或者是不超过10的自然数.甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭得到环数的积都是1764,但是甲的总环数比乙少4环.求甲、乙的总环数.4.1约数与倍数(一) 年级 班 姓名 得分 一、填空题1、28的所有约数之和是_.2、用105个大小相同的正方形拼成一个长方形,有_种不同的拼法.3、一个两位数,十位数字减个位数字的差是28的约数,十位数字与个位数字的积是24.这个两位数是_.4、李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平均分成四个小组,总共种树667棵,如果师生每人种的棵
16、数一样多,那么这个班共有学生_人.5、两个自然数的和是50,它们的最大公约数是5,则这两个数的差是_.6、现有梨36个,桔108个,分给若干个小朋友,要求每人所得的梨数,桔数相等,最多可分给_个小朋友,每个小朋友得梨_个,桔_个.7、一块长48厘米、宽42厘米的布,不浪费边角料,能剪出最大的正方形布片_块.8、长180厘米,宽45厘米,高18厘米的木料,能锯成尽可能大的正方体木块(不余料)_块.9、张师傅以1元钱3个苹果的价格买苹果若干个,又以2元钱5个苹果的价格将这些苹果卖出,如果他要赚得10元钱利润,那么他必须卖出苹果_个.10、含有6个约数的两位数有_个.11、写出小于20的三个自然数,
17、使它们的最大公约数是1,但两两均不互质,请问有多少组这种解?12、和为1111的四个自然数,它们的最大公约数最大能够是多少?13、狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛,狐狸每次跳米,黄鼠狼每次跳米,它们每秒钟都只跳一次.比赛途中,从起点开始每隔米设有一个陷井,当它们之中有一个掉进陷井时,另一个跳了多少米?14、已知a与b的最大公约数是12,a与c的最小公倍数是300,b与c的最小公倍数也是300,那么满足上述条件的自然数a,b,c共有多少组?(例如:a=12、b=300、c=300,与a=300、b=12、c=300是不同的两个自然数组)4.2约数与倍数(二) 年级 班 姓名 得分 一、 填空题1、把20
18、个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共有_个小朋友.2、幼儿园有糖115颗、饼干148块、桔子74个,平均分给大班小朋友;结果糖多出7颗,饼干多出4块,桔子多出2个.这个大班的小朋友最多有_人.3、用长16厘米、宽14厘米的长方形木板来拼成一个正方形,最少需要用这样的木板_块.4、用长是9厘米、宽是6厘米、高是7厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块_块.5、一个公共汽车站,发出五路车,这五路车分别为每隔3、5、9、15、10分钟发一次,第一次同时发车以后,_分钟又同时发第二次车.6、动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得
19、12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒.那么平均给三群猴子,每只可得_粒.7、这样的自然数是有的:它加1是2的倍数,加2是3的倍数,加3是4的倍数,加4是5的倍数,加5是6的倍数,加6是7的倍数,在这种自然数中除了1以外最小的是_.8、能被3、7、8、11四个数同时整除的最大六位数是_.9、把26,33,34,35,63,85,91,143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数是1, 那么至少要分成_组.10、210与330的最小公倍数是最大公约数的_倍.二、解答题11、公共汽车总站有三条线路,第一条每8分钟发一辆车,第二条每10分钟发一辆车
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 奥数题 大全 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。