vm施工企业完工百分比法会计实务教学内容.doc

　【例题】甲造船企业签订了一项总金额为5 800 000元的固定造价合同，为乙客户承建一艘船舶，合同完工进度按照累计实际发生的合同成本占合同预计总成本的比例确定。工程已于2009年2月开工，预计2011年8月完工。最初预计的工程总成本为5 500 000元；至2010年底，由于材料价格上涨等因素调整了预计总成本，预计工程总成本已为6 000 000元。该造船企业于2011年6月提前两个月完成了造船合同，工程质量优良，客户同意支付奖励款200 000元（说明该部分奖励款因经济利益很可能流入企业，且能够可靠计量，所以可以确认收入，属于奖励收入）。建造该艘船舶的其他有关资料如表14－3所示。
表14－3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单位：元

2009年
2010年
2011年
　　累计实际发生的成本
1 540 000
4 800 000
5 950 000
　　预计完成合同尚需发生的成本
3 960 000
1 200 000
－
　　应结算合同价款
1 740 000
2 960 000
1 300 000
　　实际收到价款
1 700 000
2 900 000
1 400 000
　　[答疑编号184140410：针对该题提问]
　　【分析】
　　注意：1.完工程度的确定方法一般有两种思路：
　　第一种思路：先看题目是否已直接给出完工程度或给出确定完工进度的方法，如直接告知测量的完工进度或告知按照时间进度来确定完工进度等。
　　第二种思路：在题目没有直接给出完工进度或其计算方法时，通常情况下
　　完工程度＝已经发生的成本/预计发生的总成本
　　　　　　＝已经发生的成本/（至目前为止已发生的累计成本＋完成合同尚需发生的成本）
　　2.完整的建造合同处理过程（共七笔分录）：
　　（1）已经发生的成本
　　借：工程施工――合同成本
　　　　贷：原材料等
　　（2）结算的款项
　　借：应收账款
　　　　贷：工程结算
　　（3）收到的款项
　　借：银行存款
　　　　贷：应收账款
　　（4）运用完工百分比法确认收入、结转成本（重点）
　　借：主营业务成本
　　　　工程施工――合同毛利
　　　　贷：主营业务收入
　　（5）计提存货跌价准备（当预计合同总成本大于其总收入时）
　　应计提的存货跌价准备金额＝（当期期末预计总的成本－合同总收入）×（1－完工百分比）
　　借：资产减值损失——合同预计损失
　　　　贷：存货跌价准备——合同预计损失准备
　　（6）工程完工：结转跌价准备
　　借：存货跌价准备
　　　　贷：主营业务成本
　　（7）工程完工：对冲工程结算和工程施工
　　借：工程结算
　　　　贷：工程施工——合同成本
　　　　　　　　　　——合同毛利
　　1.该造船企业2009年对本建造合同的账务处理（为简化起见，账务处理以汇总数反映，有关纳税业务的账务处理略）
　　（1）登记发生的合同成本
　　借：工程施工——合同成本　　　　　　1 540 000
　　　　贷：原材料、应付职工薪酬、机械作业等1 540 000
　　（2）登记已结算的合同价款
　　借：应收账款　　　　　　　　　　　　1 740 000
　　　　贷：工程结算　　　　　　　　　　　　1 740 000
　　（3）登记实际收到的合同价款
　　借：银行存款　　　　　　　　　　　　1 700 000
　　　　贷：应收账款　　　　　　　　　　　　1 700 000
　　（4）确认和计量当年的合同收入和合同费用，并登记入账
　　一般情况下，确认和计量当年合同收入和合同成本时，首先要确定当期的完工程度，再确定当期合同收入和合同成本，最后确认当期毛利。下面就按照这种顺序计算，教材先确认收入，再计算毛利，最后倒挤成本的做法也是可以的。
　　2009年的完工进度＝1 540 000÷（1 540 000＋3 960 000）×100%＝28%
　　2009年应确认的合同收入＝5 800 000×28%＝1 624 000（元）
　　2009年应确认的合同费用＝（1 540 000＋3 960 000）×28%＝1 540 000（元）
　　2009年应确认的毛利＝1 624 000－1 540 000＝84 000（元）
　　借：工程施工——合同毛利　　　　　 　　84 000
　　　　主营业务成本　　　　　　　　　　1 540 000
　　　　贷：主营业务收入　　　　　　　　　　1 624 000
　　2.2010年的账务处理
　　（1）登记发生的合同成本
　　借：工程施工——合同成本　　　　　　3 260 000
　　　　贷：原材料、应付职工薪酬、机械作业等3 260 000
　　（2）登记已结算的合同价款
　　借：应收账款　　　　　　　　　　　　2 960 000
　　　　贷：工程结算　　　　　　　　　　　　2 960 000
　　（3）登记实际收到的合同价款
　　借：银行存款　　　　　　　　　　　　2 900 000
　　　　贷：应收账款　　　　　　　　　　　　2 900 000
　　（4）确认和计量当年的合同收入和合同费用，并登记入账
　　2010年的完工进度＝4 800 000÷（4 800 000＋1 200 000）×100%＝80%
　　2010年应确认的合同收入＝5 800 000×80%－1 624 000＝3 016 000（元）
　　2010年应确认的合同费用＝（4 800 000＋1 200 000）×80%－1 540 000＝3 260 000（元）
　　2010年应确认的毛利＝3 016 000－3 260 000＝－244 000（元）
　　2010年应确认的合同预计损失＝（当期期末预计总的成本－合同总收入）×（1－完工百分比）＝（6 000 000－5 800 000））×（1－80%）＝40 000（元）
　　分析：在2010年年底，由于该合同预计总成本6 000 000元（4 800 000＋1 200 000）大于合同总收入5 800 000元，预计发生损失总额为200 000元（6 000 000－5 800 000），因已在“工程施工——合同毛利”中反映了160 000元（84 000－244 000）的亏损，因此，应将剩余的、为完成工程将发生的预计损失40 000元确认为当期损失。
　　借：主营业务成本　　　　　　　　　　　3 260 000
　　　　贷：主营业务收入　　　　　　　　　　　3 016 000
　　　　　　工程施工——合同毛利　　　　　　　　244 000
　　同时，
　　借：资产减值损失——合同预计损失　　　　40 000
　　　　贷：存货跌价准备——合同预计损失准备　　40 000
　　3.2011年的账务处理
　　（1）登记发生的合同成本
　　借：工程施工——合同成本　　　　　　1 150 000
　　　　贷：原材料、应付职工薪酬、机械作业等1 150 000
　　（2）登记已结算的合同价款
　　借：应收账款　　　　　　　　　　　　1 300 000
　　　　贷：工程结算　　　　　　　　　　　　1 300 000
　　（3）登记实际收到的合同价款
　　借：银行存款　　　　　　　　　　　　1 400 000
　　　　贷：应收账款　　　　　　　　　　　　1 400 000
　　（4）计量和确认当年的合同收入的合同费用，并登记入账
　　按完工百分比法确认收入、成本、毛利：
　　①收入＝（5 800 000＋奖励收入200 000）－1 624 000－3 016 000＝1 360 000（元）
　　②成本＝5 950 000－4 800 000＝1 150 000（元）
　　③毛利＝1 360 000－1 150 000＝210 000（元）
　　借：主营业务成本　　　　　　　　　1 150 000
　　　　工程施工――合同毛利　　　　　　210 000
　　　　贷：主营业务收入　　　　　　　　　1 360 000
　　结转存货跌价准备：
　　借：存货跌价准备　　　　　　　　　　40 000
　　　　贷：主营业务成本　　　　　　　　　　40 000
　　（5）2011年工程全部完工，应将“工程施工”科目的余额与“工程结算”科目的余额相对冲
　　借：工程结算 　　　　　　　　　　6 000 000
　　　　贷：工程施工——合同成本　　　　 5 950 000
　　　　　　　　　　——合同毛利　　　　　　50 000

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1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。
　　3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。
　　4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。
　　5、管理就是沟通、沟通再沟通。
　　6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。
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关于教师节的名人名言|教师节名人名言

　　1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
　　2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
　　3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
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　　12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知
　　13、君子藏器于身，待时而动。--佚名
　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
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　　18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
　　19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为
　　20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
　　21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
　　22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
　　23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓
　　24、为学莫重于尊师。--谭嗣同
　　25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
　　26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
　　27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
　　28、少年进步则国进步。--梁启超
　　29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名
有关刻苦学习的格言
　　1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
　　2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。
　　3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
　　4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
　　5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
　　6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
　　7、人生在勤，不索何获。
　　8、学问勤中得。学然后知不足。
　　9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
　　10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
　　11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
　　12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
　　13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
　　14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
　　15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
　　16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
　　17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
　　18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
　　19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
　　20、天才绝不应鄙视勤奋。
　　21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
　　22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
　　23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。
　　24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
　　25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
　　26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
　　27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。