主题班会活动记录(1)教学文案.doc
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1、主题班会活动记录主题:生活中你是一位有礼貌的人吗?周次: 4周主持:班干一、活动目的:通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。二、教育要点:引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。三、活动过程:1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。邓神谧:略学生讨论:略龚婷:略学生讨论:略2、班长朗读文明礼貌标语1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟
2、儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、讲究社会公德,爱护公共环境。 15、珍惜自己,
3、关爱他人,革除陋习,从我做起。 16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”学生自己讨论生活中,以上18项中自己做了多少?讨论略班长总结:在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。主题:学生
4、雷锋精神周次:13周主持:李文全一、活动目的:目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。二、教育要点:引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么?学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。三、活动过程1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。(事迹材料一:)略(事迹
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