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尊师爱校主题班会教案.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 尊师爱校主题班会教案 尊师爱校主题班会教案就是要同学们尊敬老师,那么,尊师爱校主题班会教案怎么设计,以下就是小编整理的尊师爱校主题班会教案,一起来看看吧! 活动目的 练习当众说话,抒发尊师情感。 活动准备 1.学生按口语表达能力高低分为四个组,各推荐一名组长和两名小裁判。 2.围绕“老师您好”这一主题内容,各小组按下列要求充分讨论,互教互学。 说两三个打比方的句子; 描绘一位老师的外貌; 说一件真实感人的小事; 摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 3.明确说话要求,讨论评分标准,培训小主持人。 4.学唱歌曲。 活动过程 一、活动开始 1.教师谈话:9月10日教师节快到了,和全国各地一样,我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课,我们围绕“老师您好”这一主题,举行说话竞赛。说话的要求是:能主动发言,当众用普通话讲清自己的意思,语句比较通顺,有礼貌。你们准备好了吗 2.小主持人上场:今天活动的内容有四项:说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞赛,每项25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 二、活动经过 1.说深情的赞语 小主持人讲明要求:各小组长上台抽签领取一组词卡,听“开始”口令后,和组员讨论,快速组词成句,再仿照比喻句式,围绕主题内容,说一句深情的赞语。 例: 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 2.拍清晰的照片 小主持人拿出照相机做拍照的姿式,亮几下闪光灯:下面请各组派出自己的小小摄影师,描绘一位大家熟悉的老师的外貌,组员可以补充,要在1分半钟内完成。其他同学评判像不像。 例: 张老师中等身材,稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。他的脸庞长圆,额上有三条挺深的皱纹,眼睛总是很有神地看着我们。 3.讲感人的故事 小主持人:在老师的身边,我们多么愉快,多么幸福,因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事,组员可以补充,时间控制在2分钟内。 4.咏祝福的诗歌 小主持人手举鲜花:献上多彩的诗篇,表达我们真诚的祝福吧!请听诗朗诵。 例: 、、、 三、活动结束 小主持人带领大家跟着录音机唱。 集体起立向老师敬礼:亲爱的老师,节日好! 裁判宣布得分,教师颁奖并小结。 注:座位安排:四个小组和裁判席围成个圆圈,主持人在中央。 文艺晚会,又叫综艺晚会或综合晚会,是区别于专题性晚会的一种晚会形式。下面是晚会活动策划书范文,欢迎参阅。 晚会活动策划书范文1 一、主题:为我们的明天努力 二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意 三、举办时间:XX年12月30日下午6点 四 、演出场所:学校大礼堂 五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部 六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任 七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。 舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“show time——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。 “春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。 第一版块:百家争鸣 由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟) 第二版块:show time——秀出你的创意 全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show—— time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时) 第三版块:师生大联欢 游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个领导各带一队同学,进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害,任何方式均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进行进级制,最后决出最优胜组,另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,达到“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时) 第四版块:春天的礼物 在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。 在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时) 晚会活动策划书范文2 今年是西北师大知行学院XX年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案: 一、主题: 回顾光荣历史 ,展望美好未来 二、名称: 流金岁月(暂定) 三、举办时间: 时间:20XX年10月 场次:一场(彩排两场) 时长:100分钟 四、演出场所:知行大学生活动中心 五、主办单位:西北师大知行学院 1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。 2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。 3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。 4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。 六、宣传口号(布置于场地四周): 1、热烈庆祝西北师大知行学院建校XX周年! 2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌! 4、坚持与时俱进,不断开拓创新。 5、爱我学校,兴我学校,强我学校。 6、新世纪,新发展,新学校。 7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。 8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。 七、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。 八、演员:本校师生和校友 九、主持: (一)人选: 主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位, (二)要求: 1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好; 2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题; 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。 十、节目: (一)晚会结构采用板块式结构 第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目 第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······ (二)要求: 1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。 2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。 3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。 十一、经费的筹措与管理: (一)筹措方式: 1、学校拨款; 2、接受单位或个人的赞助; 3、其他。 (二)管理模式: 经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。 文娱部 策划书活动就是为了创建一个崭新的文艺部,成员们共同努力为文艺出谋划策,集每个成员的奇思妙想,共绘文艺蓝图。文娱部 策划书活动流程是怎么样的呢?以下就是小编整理的文娱部 策划书活动流程,一起来看看吧! 文娱部 策划书活动流程1 青春梦想,文艺把航 XXX文艺部 二0xx年四月 活动概况 活动主题:把握命运的节奏,舞出梦想的旋律,舞台上的绚烂,人生文艺的精彩。 活动背景:在人文信息管理学院文艺部的发展的历史上,前辈们为人文书写了一个又一个精彩的篇章,一个又一个绚烂传奇,前辈们都功成身退,为了让人文文艺部继续前人的光辉,并在这条路上走得更好,更耀眼,这就需要我们在部长的带领下,共同努力,共同创造一个全新,创新,更新的文艺部。 活动目的:为了创建一个崭新的文艺部,成员们共同努力为文艺出谋划策,集每个成员的奇思妙想,共绘文艺蓝图。 活动内容:准备工作:确定文化节活动的内容、时间和范畴,如:书法、绘画、知识竞赛、文娱节目展演等;时间拟定一周。 第一步:成立筹备小组(组织),推出负责人及各项分工,如:按书法绘画单元、知识竞赛单元和文娱展演单元划分。当然也可以细分或者再融进其他内容。 第二步:按分工组织工作,全校征集意见。如:推举特长的个人和班级啦;推举优秀作品啦等等。(此时间安排一周)。 第三步:对于推选上来的节目、作品分类、筛选、补充。(此时间安排2-3日)。 第四步:也是最重的,就是布置展厅,把书画等分类排展;按实际情况排演节目,组织表演。这里的细节你就自己发挥吧,总之要考虑时 间因素,一周的正式文化节能安排很丰富的内容呢。 第五步:拍照、录像、总结、评奖等。 新年许愿瓶活动:收集大家的愿望,放到一个瓶子里,然后埋到校园的哪棵树下,明年这个时候再打开,看大家愿望有没有实现。 基本信息 活动时间: 活动地点: 活动对象:XXXX文艺部全体成员 主办单位:XXX文艺部门 承办单位:XXX文艺部门 活动要求:除个别特殊情况外,不得缺席活动,成员们要按时参加活动,要勇于参加活动,积极发言。活动时间持续2小时,无故不得提前离开活动现场。 活动流程 准备前期:进行画报宣传活动,部门成员积极加入筹备当中,会画画的亲报名绘画工作,文采好的亲积极响应号召,写宣传文章。 活动期间:部门成员对活动辞认真态度,要相互合作,积极参与。 后期安排:在活动结束后,成员要认真思考活动的意义,要对下次活动有个统筹安排。 工作安排:1、要求各班文艺委员,订一份可行的本班文艺计划,然班上文艺按时开展、实施。 2、为保证每一位爱好文艺健康成长,每两个星期文艺部开次小会。 3、积极开展文艺自查活动,让每一位文艺学生做到取长补短。 4、为迎接20xx年毕业晚会,开展丰富多彩的文艺汇演,要求各班选出一、二个节目,参加演出。由各班文艺委员亲自带队组织指挥。 活动经费 项目 费用 共计 文娱部 策划书活动流程2 河工大化工学院“ Show Yourself”风采大赛策划书 一、活动目的: 拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀 出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为 了增加各班的凝聚力。 二、活动性质: 只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班至少出两个节目。可以 是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。 三、活动口号: Show yourself 四、活动时间: 待定 五、活动地点: 待定 六、负责单位: 主办单位:化工学院学生会文艺部 协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部 七、面向对象: 化工学院各班 八、活动细则: 比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。 九、活动具体安排: (一)宣传准备 1、宣传时间:2018.11 2、宣传方式:学生会通知各班文艺委员,让文艺委员把本班的节目负责好。及时把节目单 交到学生会文艺部 。 (二)外联准备 1.外联部负责拉一些赞助,作为本次活动的开销. (三)人员准备 1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。 当天比赛流程 1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。 2文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。 3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。 4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。 5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班出场顺序。 6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。 7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。 15 / 15- 配套讲稿:
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