家庭教育中的父亲角色分析电子教案.doc
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1、精品文档家庭教育中的父亲角色分析【摘要】 家庭教育中,父母的教育对儿童身心发展起着重要的作用。母亲一贯被认为是教育的主体角色,而父亲只是协助者,但父亲以其不同的性别特征和教养方式,应该在家庭教育中占据着与母亲同等重要的角色。本文主要是分析家庭教育中父亲扮演的角色,让父亲更好地认识自己,找到正确的教育方式。【关键词】 家庭教育;父亲;角色 长期以来,父亲在儿童发展过程中扮演着与母亲不一样的角色,是儿童一生发展过程中重要的支持者和影响者,逐年递增的离婚数量使得单亲家庭越来越普遍,这也导致了众多儿童在成长中缺少了父亲的角色。然而健全家庭中的很多家长也陷入家庭教育的误区:把母爱当成全部,好像只要有母亲
2、的陪伴孩子就会健康地成长。有研究表明,我国大部分家庭中主要由母亲扮演着家庭教育的主角,父亲在家庭教育中,尤其是婴幼儿的家庭教育与养育中,演变为辅助者角色,甚至出现缺失的现象。其实,父教与母教同样重要,在孩子的成长中,只有父教与母教的相对平衡才能让孩子的心身得到更全面的发展。一、 父亲角色的定位 “家庭是一个整体,一个系统”的观念逐渐被认同。父母双方在家庭教育中所扮演的角色绝非单一线性的。相比较“经济支柱”的角色,父亲在婴幼儿成长过程中还应该扮演好“保护者”“规则约束者”“情感表达对象”“玩伴”等角色。因为,不同的角色定位,会对婴幼儿产生不同的影响 1。从早期严格的“一家之主”,代表着家族的权威
3、,掌握着家庭的“生杀大权”,到冷漠的“经济提供者,负责养家糊口,更重视为子女创造物质条件,却成为教养子女的局外人,教养子女的责任几乎由母亲来承担; 再到典型的“男性”形象,为子女树立典型的男子形象,影响儿童的性别认同; 最后才到“父亲”,照料和关心子女的生活和教育,真正融入到家庭中,与母亲共同承担教养子女的责任2。父亲要做好一个“父亲”角色应该做的事,父亲是孩子教育的支持者和引导者,不是“呵斥者”、“赚钱的机器”、“社会参与者”,父亲的陪伴对婴幼儿而言十分重要,与父亲同住的婴幼儿社会适应性更好,出现的问题更少。洲洲是个男生,今年高三了,面临毕业的他总是需要一个独立的空间,一回家就把自己关在房间
4、,并落了锁,只有吃饭上厕所的时候才会出来,他的父母对此感到特别焦虑,因为洲洲的成绩很差,而且从不跟父母有更多情感上的沟通交流。一切都是事出有因的,在他小学的时候,父亲就外出打工,一年到头很少回来,他的父亲不善于表达感情,父子间交流很少,回来也说不了几句话,因此变得越来越疏远。初中阶段是男生的叛逆期,妈妈很宠自己的宝贝儿子,孩子野起来就管不了了,经常逃课、打架、去网吧玩游戏更严重的就是由跟妈妈在家吵架变成了离家出走,母亲管不了了,只有让在外地的父亲回家。父亲终于参与到家庭教育中,但他并不明晰自己的角色定位,他把自己变成了一个“严父”,这个“严”不仅是严厉,更是严肃,父亲回家后为了给孩子更好的生活
5、,忙于奔波,忽视了最重要的父子间的沟通,除了教训洲洲,对他的生活一点都不了解,父子俩变成了熟悉的陌生人。在最近的高考模拟考试中,洲洲不出意料地考得很差,父亲很生气,认为他在高考冲刺阶段不知道努力,对自己的人生没有规划,就大声呵斥他,在洲洲看来,自己成绩本来就差,父亲不知道自己的实际情况就对他破口大骂,他也很生气,于是父子俩发生了激烈的争吵。父子之间的问题在家庭内部已经解决不了,双方都不愿意沟通,于是母亲便拜托其他亲戚来跟洲洲沟通,父子之间便一直有隔阂。二、 父亲角色的影响力 对于婴幼儿的发展,早有研究表明,“父亲角色的成功与否对孩子的社会化发展有着巨大的影响”3。与父亲相处时间多的婴幼儿更乐于
6、探索,与同伴的交往中更加受欢迎和喜爱,更容易融入陌生环境中。经常与父亲在一起的幼儿创造力相对而言要高些4。经常与父亲玩耍的幼儿更多地表现出勇敢、自信、意志坚强等良好的人格品质5。父亲较多地参与和幼儿的交往,能日益提高幼儿的认知技能、成就动机和对自己能力的自信6。(一) 父亲的形象 父亲自我的形象对幼儿发展有重要影响。父亲的形象主要表现在以下几个方面:独立能力和自信心、社交能力和适应性和性别角色和健康性7。首先,父亲这一角色能培养幼儿独立能力和自信心。父亲不像母亲那样,给予孩子无尽的的慈爱与呵护,他们会自由地跟孩子嬉笑打闹,在解决问题时,可学会冒险和体能问题,并能强化对外界的控制感觉,增强自信心
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