板小奖绩工资考核发放方案.doc
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4、桥小学绩效考核及奖励性绩效工资发放办法根据国务院办公厅转发人力资源和社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知(国办发2008133号)、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人200815号)、四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知(川教2009155号)和广安市教育局关于印发广安市义务教育学校奖励性绩效工资考核试行办法的通知(广市教办200983号)精神及,制定本办法。一、指导思想充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用,解决”干与不干、干多干少、干好干坏一个样”的问题,充分调动和激发广大教职工教书育人的积极性、主动性、创造性,激励
5、教职工爱岗敬业,促进学校工作科学、健康发展。二、基本原则(一)按劳分配、优绩优酬的原则。(二)公正、公平、公开的原则。(三)科学合理的原则。三、实施对象和时间学校在编在职的工作人员,从2011年3月1日起实施。四、领导小组1、领导小组:组 长: 杨洪请副组长:侯昌华成 员:罗 伟 李 莉 谭志荣 陈本刚 滕明知 童卫2、领导小组成员职责:(1)、宣传解释绩效工资有关政策;(2)、组织制定完善绩效工资考核发放方案;(3)、维护学校稳定、做好教职工思想政治、疏导工作;(4)、及时收集上报信息、资料;(5)、组织实施考核、绩效工资发放工作。(6)、负责绩效考核争议的处理。3、领导小组成员具体职责及分
6、工:杨洪请:负责绩效工资考核发放工作组织、领导工作。侯昌华:负责维护稳定工作:具体教职工思想政治工作;解释、疏导工作。负责班主任津贴考核发放工作;负责期考核值日、值周考核发放工作。罗 伟:负责月末、期末收集各小组(部门)考核资料表册; 负责教职工申请复核审查工作;负责解释、疏导工作。 负责班主任、教职工安全工作考核。李 莉:负责牵头组织月、期考核工作;负责“六认真”月考核工作、学校其他工作月考核工作;负责期考核综合奖及质量奖考核计算;负责期末监考、阅卷考核工作。谭志荣:负责班主任、教职工工作量考核计算工作。负责教职工月、期考勤工作汇总计算工作;负责期考核领导、教职工奖惩情况汇总计算工作;负责领
7、导工作考核汇总工作。负责相关表册工作及相关政策宣传、解释工作。五、考核内容(一)校长、党支部书记。主要考核德、能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核工作实绩,具体由教育局进行。(二)副校长(含工会主席,下同)及中层干部。主要考核学校管理工作和个人学科教学两个方面,绩效考核总分按比例进行分配,副校长学校管理工作和个人学科教学之比为6:4,中层干部为5:5。学校管理工作考核办法由学校制定,个人学科教学工作考核内容及计分办法与科任教师考核办法相同。(三)科任教师。主要考核履行法律法规的职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,主要包括德、能、勤、绩等方面,重点考核工作实绩。(四)班主任工作。班主
8、任应作为科任教师参与考核,同时单独考核班主任工作履职情况。主要考核班主任对学生的教育引导、班级管理、培养学生组织能力、安全教育、家校联系等方面的情况。(五)工勤人员。主要考核服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面。六、考核期限、方法(一)绩效考核以月考核和学期考核相结合(月考核、期考核分别占奖励性绩效工资的40%和60%)。月考核每月一次,每期4-5个月。主要考核出勤、工作及其完成情况,学期考核主要对工作绩效进行综合考核。1、月考核包括“六认真月考核”、班主任工作月考核、学校管理工作月考核、工勤人员月考核等。2、期考核包括:值日值周工作、期末监考阅卷考核、教职工(领导)个人获奖考核、加班超
9、工作量考核、安全工作综合考核等。(二)根据管理、专业技术和工勤技能等岗位的不同特点,实行分类考核,遵循平时与定期相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则,采取多个评价主体相结合的方法进行。校长的绩效考核参照学校的办学水平综合性督导评估或学校班子考核(年末综合考核)结果进行。七、考核程序:(一)副校长和中层干部绩效考核程序(1)个人述职。副校长和中层干部向学校绩效考核工作组提交述职报告,学校绩效考核工作组审核后,在校内公示。(2)民主测评。学校绩效考核工作组在全校教职工会上对副校长和中层干部进行民主测评,并听取教师代表的意见。(3)综合评定。学校绩效考核工作组在民主测评的基础
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