软件工程师分级标准参考资料.doc
《软件工程师分级标准参考资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《软件工程师分级标准参考资料.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、软件工程师分级标准职称等级定义管理职务知识与技能工作能力与态度所需培训工作经验薪资幅度助理工程师1新手v 通过培训,能够了解基本的通信业务知识和本开发组开发领域的相关工作内容。v 具备一定的开发能力和经验,掌握主要开发工具的使用;v 在他人的指导下,能承担少量项目和产品开发工作,能承担部分单元测试工作。v 需要学习和他人的指导,能够部分完成或参与技术文档编写。v 编写的代码基础符合规范v 工作态度积极主动,认真负责v 团队合作精神新员工入职培训CMM培训相关技术培训电信业务培训3-6个月工程师2基本胜任者v 掌握本部门软件开发的基础知识,对本部门的产品软件系统有基本的了解;v 了解相关电信业务
2、流程,掌握12个相关模块的设计实现流程.v 在他人的指导下,能够完成详细设计;v 熟练掌握一种或多种开发语言和开发工具;在他人的指导下,可以完成模块开发的任务;v 能够维护相关模块. 具备基本的解决技术问题的能力.v 基本掌握技术文档模板,编写的设计文档和代码基本符合规范。v 熟悉软件开发CMM流程v 时间管理能力v 工作态度积极主动,认真负责v 团队合作精神v 信息共享6-12个月3完全胜任者v 掌握相关电信业务流程,掌握网管业务和开发流程.v 能够提出软件开发的相关技术建议v 具有独立完成详细设计的能力;v 独立完成某些软件模块的开发工作;v 熟练掌握网管软件开发的相关工具;v 完全掌握技
3、术文档模板,编写的设计文档清晰规范;v 编写的代码质量较高, BUG率低。v 时间管理能力v 工作态度积极主动,认真负责v 团队合作精神v 信息共享相关技术高级培训电信新业务培训1-2年高级工程师4初级指导者v 精通本组业务流程,熟练掌握网管业务和开发流程.v 能够提出一些业务处理和软件开发方面的合理建议;v 具有独立完成高层设计和详细设计并具备技术评审的能力;v 能够主持和指导项目和产品开发中某一方面的设计和开发工作;v 能够针对工作特点开发一些提高工作效率的工具;v 能够培养新员工,并对其它员工的技术问题进行指导;v 具备一定的技术改革创新能力。v 工作认真负责,积极主动,在一定程度上能够
4、起到模范带头作用。v 有较强的团队合作能力,能够带动团队完成相关任务v 有较强的相关知识领域的学习能力人际沟通协调项目管理2-3年5指导者设计组长v 本产品系统相关模块开发思想的提出者和开发的指导;v 具备很强的概要设计能力;v 具备一定的系统分析能力;v 具备很强的技术改革创新能力v 了解其他开发组模块的开发思想和流程;v 能够对新技术和新技能工具进行密切跟踪;v 不仅熟练掌握本组的开发工具,对其他组模块的开发工具也能够有所了解;v 具备制定本开发组的技术规范和软件开发流程的能力;v 具备主持或指导一个产品模块或系统的设计、开发的能力;v 具备一定的开发管理和项目管理的能力。v 具有很强的进
5、取心v 有很强的团队领导能力,能够带动团队很好地完成相关任务v 有很强的相关知识领域的学习能力人力资源管理3-5年资深工程师6产品技术专家v7技术专家v总工程师8行业专家v9总工v10v测试工程师分级标准职称等级定义管理职务知识与技能工作能力与态度所需培训工作经验薪资幅度助理工程师1新手v 通过培训,能够了解基本的通信业务知识和本测试部软件测试领域的相关工作内容;v 具备一定的测试能力和经验,掌握主要测试工具的使用;v 在他人的指导下,能承担少量项目和产品测试工作,能承担部分集成测试工作;v 需要学习和他人的指导,能够部分完成或参与技术文档编写。v 强烈的责任心v 工作态度积极主动,认真负责v
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 软件工程师 分级 标准 参考资料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。