高二化学备课组工作计划(下学期)上课讲义.doc
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高二化学备课组工作计划(下学期) 精品文档 法门高中2017—2018学年第二学期 高二化学备课组工作计划 备课组长:王文博 一、指导思想: 以新课程理念为指导,研究考纲,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。加强化学师资队伍建设,充分发挥我组化学骨干教师作用,提高化学教师整体素质,促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风,努力提高学业水平测试的合格率和优秀率,为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好后进生的提升,落实好《有机化学基础》的教学。 二、教师及学生情况 1、高二备课组现状分析 高二年级化学备课组现有6名化学教师,其中1名高级教师(陆平,教研组长),2名一级教师,以中青年为主,结构合理,全部担任过高三教学任务,教学能力整体较强。 2、学生现状分析 本届学生的整体底子较弱,从高一学生分化剧烈。平时观察,行为习惯表现还不如人意,尖子生相对较少,这给化学教学工作带来了一定的难度,提升整体成绩比较困难。这就要求我们必须提高课堂效益。学业水平测试面临着时间短、任务重、后进生多等客观事实。我们必须迎难而上,新年新气象,撸起袖子加油干,为我们的法中奉献力量。 三、工作目标 1、加强学习《化学课程标准》和对考纲的研究,倡导运用新的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中。积极参与学校的课题研究,大力提倡高效课堂理念教学模式。鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文,争取本学期每人都有论文发表或获奖。 2、积极落实课前预习、上课让学生“动起来”、课后及时整理、及时反馈的要求,探索提高教育质量的最佳途径。 3、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中,合理利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享。 4、加强师生情感交流,构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。 5、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣,为本学期的学业水平测试做准备。 6、努力使备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。 四、具体措施 1、坚持每两周一次集体备课活动,坚持统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学过程中所碰到的问题。 2、在每一章新课开始之前,由备课组长进行分工,组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握,并提供详细的教案、学案,为全组成员提供资料,共同探讨,提高效率。当然,虽然任务分到了各个负责主备的老师处,但全体成员都会提前熟悉教材,做出自己的思考。 3、精心筛选题目,适当补充典型例题,精讲精练,力争做到减负增效。 4、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考。 5、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。 6、结合本年级的现状,对于学习必修化学的学生,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养,要求在本学期将《物质结构与性质》的内容全部结束,剩余时间开始进入高三阶段的复习。 7、每位教师要树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。 8、坚持做好每一个演示实验,积极探索研究性实验的实施方案。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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