外国教育史考研重点教学提纲.doc
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1、外国教育史考研重点精品文档外国教育史考研重点1、 智者(诡辩家,智术之师):指古典时代一批收费传授辩论术和其他知识,并以此为职业的巡回教师,是西方最早的职业教师。最早确立三艺(文法修辞辩证法)2、 苏格拉底方法(问答法,产婆术):是苏格拉底在哲学研究或教学中形成的由讽刺、助产、归纳、定义四个步骤组成的独特方法。3、 美德即知识:苏格拉底认为知识、智慧和道德具有内在的直接联系,人的行为善恶取决于他是否具有相关的知识。4、 柏拉图:创办学园,著作理想国,学习即回忆。理想国:是一部讨论政治和教育的著作,被认为是西方教育史上最为重要和伟大的著作之一。智慧、勇敢、节制、正义四大美德。5、 亚里士多德:创
2、办吕克昂哲学学校;灵魂论(植物、动物、理性灵魂);自由教育 七艺。6、 昆体良:古罗马帝国初期的雄辩家和教育家。雄辩术原理是西方第一部专门以教育为题材的教育学著作。7、 基督教教育的特点:教育目的宗教化;教育内容神学化;教育方法原始机械。8、 骑士教育:是中世纪世俗教育的一种主要形式,目的在于培养骑士阶层。是一种特殊形式的家庭教育。培养了当时社会所需要的社会实用性人才。9、 城市学校(行会学校)新兴市民阶层子弟开办的学校总称。10、 中世纪大学:12世纪左右兴起的自治的教授和学习中心。是由教师和学生组合的团体,培养社会所需要的专业人才。11、 人文主义教育的特征:人文主义、古典主义、世俗性、宗
3、教性、贵族性。12、 维多里诺:快乐之家,人文主义教育家13、 公学:英国公众团体集资兴办的私立贵族学校。14、 贝尔兰开斯特制(导生制)由英国传教士贝尔和兰开斯特所创。教师对导生教学,由导生教学生,缓解教师奇缺的压力,但造成教育质量下降。15、 福斯特法案1870初等教育法英国第一个关于初等教育的法案,标志着英国国民初等教育制度的正式形成。16、 巴特勒法案1944年教育法1988教育改革法强化中央集权式的教育管理体制。17、 泛爱学校:巴西多德国。主张热爱儿童,让儿童自由发展,适应自然的教学方法。18、 实科中学:德国实科教育发展。是一种普通教育性质,又具有职业教育性质的新型学校。19、
4、贺拉斯 曼与公立学校运动:美国依靠公共税收,由公共教育机构管理,面向所有公众的免费教育运动。贺拉斯被称为美国公立学校之父。20、 莫雷尔法案第一部职业教育法,有利于高等职业教育发展。21、 #国防教育法:1957年,苏联卫星上天,美国开始反思自身教育问题,并将教育提升到保卫国家的国防高度,要求对教育进行改革。主要内容:加强自然科学、数学和现代外语的教学;加强职业技术教育;加大教育经费;更新教学内容;资助高校提高教学和科研水平;设立国防奖学金。有利于美国教育的发展,有利于教学质量的提高,有利于培养科技人才。22、 20世纪60年代美国课程改革中小学教育法提高教育质量改善教育公平。23、 20世纪
5、70年代改革:生计教育:以职业教育和劳动教育为核心的适应社会的教育。返回基础教育:恢复传统教育,重视技能训练,加强教师的主导作用。24、 夸美纽斯的教育思想:捷克近代著名教育理论家和改革家,其思想代表标志着近代独立形态的教育学的开端。大教学论、世界图解。普及教育核心是泛智论,把一切知识教给所以人;主张建立全国统一的学制;创立班级授课制;提出教育适应自然的原则;教学原则直观性、循序渐进性、巩固性和系统性。25、 洛克:英国,教育漫画,白板说。绅士教育:身体强壮有学问礼仪智慧。26、 卢梭:法国强调儿童中心的教育思想家,被成为教育史上的哥白尼,代表作爱弥尔。自然主义教育思想:原则 顺应自然天性;目
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