年级主任工作计划教学提纲.doc
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1、年级主任工作计划精品文档工作计划 高一年级是整个高中最关键的时期,是学习纪律行为习惯养成的基础阶段。小班教学中针对学生进行“个性化教育”,如果把每个学期工作做好了,整体工作就会取得成功。为此,特制定如下工作计划。 一、前期准备工作1、 配合学校做好备课组长、班主任的选拔培养。2、 制定科目教学计划,确定教学进度。3、 做好高一教师培训工作。 二、教学工作方面 教学工作是学校的中心工作,年级组必须狠抓教学常规,严格各项考核。(一) 备课1、 初备按照学校要求认真阅读教材,把握好重点难点。书写规格,留有复备空隙,一式两份,一份交学校,另一份用来教研复备。当日备出后三天的课。2、 复备由备课组长组织
2、,确定中心发言人,每天固定时间集体教研,再做好复备教案。进一步研究本节重点难点,研究本节考点,精选例题,由本组指定教师编制导学卡、PPT、以考代练习题。提前备后三天的内容,导学卡在上课前一天分发到学生手中,利用空余时间自学,要设计合理,注意学习用时,版面规范美观。备课组每周填写一周主备教师情况表,报年级组、教务处。(二) 上课 严格按照“6+2”新课堂要求,充分发挥学生主动性,让学生自觉学习,快乐学习。1、 教师要求班主任要按照学习能力好中差进行搭配分组,一般4-6人为一组,推选组长,组内按照科目分工负责本组作业収交和学习情况反馈。每组有自己的昵称。分组结果报年级组、教务处备案。上课教师在课前
3、就做好PPT相关准备,不迟到(以上课铃声为准)。填写学生出勤记录。上课上自习期间,不允许利用多媒体给学生播放与教学无关的影视与录音资料。每节课前填写学生出勤表。上课首先出示学习目标,上自习出示学习任务。讲课使用普通话,教态自然,宽严相济,充满激情。教师做好学生的表率,起好带头,上课在教室不饮水、不吸烟、不说不文明语言,不坐辅、不歧视、不玩手机、不接打电话。2、 学生要求纪律方面严格遵守学生学习行为规范。 1、迟到早退(以上课铃声为准,中途出一般不准出教室,遇特殊情况 时,学生写好请假条经本节科任教师批准,到年级组登记,方可离开,待学生回来时到年级组销假,年级组有专用登记簿) 2、互相说话(除课
4、堂在思的环节外,任何人不能互相说话或讨论问题) 3、左顾右盼、不认真听讲(不能交头接耳,一会儿看东,一会儿看西) 4、向同学借东西、传纸条(在课堂自习时,要按照高考要求,不能借小刀、橡皮、书、胶带纸等) 5、看与本节课无关的东西(看本节无关的课本,看小说等) 6、睡觉、打瞌睡 7、爬在桌子上学习(以手托头,爬桌子,既对学生学习不利,又对其身体不利) 8、喝水、吃零食、嚼口香糖、玩笔(转笔)、照镜子 9、玩手机、利用电子产品听歌曲 10、乱窜座位学习方面A、 做作业要专心,答题要训练快和准,字迹规范,作业整齐,读要大声,站要身正,坐要端正。讨论起立、两两互助、小组合作。B、当需要展示时,积极参与
5、。C、做好小组回答问题展示环节的统计,每周由班主任总结公示。D、学生课桌仅留当节所用书籍,其余一律放到桌子里。年级组、班主任、班长要勤查,并公布违规学生名单。F、每人每天写一张硬笔书法练习,上交班主任。G第十三节课后(22:40)由班长交回年级组学生出勤表。学习委员每节登记教师课和自习任务表,每日第十三节课后(22:40)交回年级组。3、考核要求 实行查岗人员定期检查与领导抽查相结合的办法。依据查岗记录进行公示、统计并评价。通过校视频统计数据和年级组领导干事每节课实地观察相结合登记,对违规教师、违纪学生检查结果于次日第一节课公示。班主任和相关教师做好违纪学生处理。每周总结违规违纪最多的教师和学
6、生并公布,年级组领导要面谈当事人。到一定时候,检查人员看学生的回头率、抬头率,故意发出响声,观察学生的学习状态。(三) 、作业批改1、 批改时间:以考代练试卷在当节完成,如果批改不完的要在第二节课前批改,其它作业同样要求及时批改。2、 批改方式:尽量面批,每份作业要求对作业的规范程度做出评价,要有鼓励性语言,有批改日期。3、 检查方式:年级组每周日检查作业数量及质量。学生每次作业由科代表填写作业完成情况报告表并报送科任教师。4、 年级组一周按照课时统计以考代练和导学提纲,由备课组长负责。对数量不够的要处理。学生要把作业和导学提纲按学期装订成册,以便复习使用。(四) 教研活动1、 每周一固定时间
7、集体大教研,本年级所有教师参与。组织老教师讲示范课,年轻教师讲过关课。由年级组负责,指定教师提前准备好教室、课件。做好评课工作。2、 每天的教研活动由备课组负责组织,每周报送年级组本科目中心发言人,备课执笔人,发言按照教学经历由小到大顺序进行。3、 每次研究的是后三天的课。4、 年级组领导干事到场检查教研并通报。(五) 考试工作1、 每次考试前由年级组印发考试安排,详细说明本次考试时间、范围、要求等内容。排好监考人员及巡视人员花名表。排好考号、考场座位图。召开相关会议。2、 学生单人独座,按照高考要求,每次考试结束才允许学生出教室。3、 如有可能科任教师参与考试答卷,与学生试卷一同装订。4、
8、制定学生考试制度和教师监考制度,每次考试前班主任组织学生认真学习。违纪者严肃处理,扣除班级均分2分,本科目试卷记“0”分,扣除学生纪律分,并全校通报。5、 试卷评完后班主任组织本班教师进行分析,年级组对各班各科目进行分析,对先进表扬,对差距大的帮助其找原因。6、 年级组根据学生成绩确定每科每班3-5人重点帮扶对象。通知相关教师,利用课外时间补课,同时填写学生补课报告单,上交年级组检查登记。三、德育工作方面一、 常规工作:1、协助学校做好班主任的选拔培养工作。班主任要根据本班实际情况制定详细的工作计划。2、建立班级学生基本信息手册,填写学生信息登记表。掌握学生家庭住址、父母姓名、联系方式、本人Q
9、Q号、个人爱好、毕业学校等详细信息。年级组以班级存档。3、建立健全班委会、团支部等组织并上报学校有关部门。二、专项工作:(1)早操和课间操:1、班主任按时(5:55)到指定位置。学生集合限定3分钟,实行操前朗读背书制度,班主任组织,班干部检查。2、检查到操情况,对迟到和旷操违纪的进行处罚。3、密集型跑操。口号洪亮。步伐整齐。3、考核要看校服、集合速度、出勤、动作整齐度等。4、早操完毕后要班主任开2分钟班会,总结处理纪律问题。班会结束后按照班级顺序依次撤出,排队进入教室。5、学生进操场出操场时播放放解放军进行曲。 (2)卫生1、环境卫生严格按照学校规定时间、次数、要求进行。既要完成任务,又不迟到
10、。2、教室卫生桌椅整齐,地面干净,教室后边整洁,墙围无乱划。3、黑板上固定位置公布值日、出勤、本日课程、值日班长等情况。4、桌面书籍整齐,除本节课所用书本外,其余一律放入课桌书兜。5、黑板每日两次清洗。多媒体用具整齐干净。6、宿舍内统一脸盆、牙桶、牙刷样式,在固定位置整齐摆放。卫生工具统一摆放在固定位置。有舍长值日生名单,打扫卫生不合格的要给予处罚。7、宿舍门在上课期间要打开。8、每周日教室、环境、卫生大扫除。(3)班会1、每月有活动月。每次班会统一主题,要有安全部分。2、班主任有班会教案。3、制作PPT。4、有班会记录并上交学校。(4)安全工作1、每次班会讲防火、防水、地震、防疫、交通等安全
11、事项。杜绝打架、抽烟、早恋、玩手机等行为。2、成立班级安全委员会,及时报告,及时处理,及时化解纠纷。3、班主任亲自掌握和处理教室、宿舍的安全隐患。及时上报学校。(5)家校联通1、班主任每两周与家长联系沟通情况,汇报孩子的在校情况,并对家长做出要求。2、建立家校联系档案卡,每次联系后,要做记录。3、每月放假提前短信告知家长,孩子放假、开学时间、归校应注意事项、假期作业情况。(6)其它工作1、班主任要与本班科任教师密切联系,及时处理解决问题。2、每两周组织班主任到高二年级考察学习,悄悄的(不打扰学生学习)看看纪律卫生情况,改进自己的工作,事前每人带一张特制表格每班做出评价和学习优点,结束后开班主任
12、会,人人谈看法和自己改进工作方面。3、积极参加学校的各项活动。4、每周日晚上开班主任例会。5、督促检查班主任处理学校和年级组发现的本班违纪学生,发现一起处理一起,方式多样,但不能讽刺、挖苦、打击、报复。学生违纪只要不大,不上报家长,以免家长和学生反感。以理服人,做好心灵沟通工作。四、工作分解月份主题教学政教备注8月份纪律养成月1、 培训教师学习创奇高中日常规范。2、 教师熟悉本科目教学大纲,高考考点。3、 学习6+2教学模式。4、 班主任、教师写工作计划,备课组写教学进度。5、 师生相互了解,掌握学生学习状况。6、 每科每人从性格、家庭教育、成绩等方面制定适合学生本人的方案。8、各组新教师亮相
13、课、特级教师展示课。9、开学各项教学准备工作(教材、课表、备课、教研活动)。1、培训班主任理解创奇管理制度。2、高一开好入学教育课。3、通过班会和一系列活动教育学生爱校、爱师、爱自己。4、军训时重点了解学生,培养学生守纪律、爱卫生的好习惯。5、利用班会和自习时间学生互相认识,积极表现闪光点。做好初中与高中的角色转换。6、建立班委会、团支部、安全委员会。上报学校、7、建立班级学生档案,家庭住址、父母情况、学习状况等。8、安全教育:四周为防火、防溺水、安全用电、地震。看视频、小组讨论、专题发言等。9、军训重点掌握队列、服装、内务整理、军纪军容。1、 学生写进入高中的学习计划。2、 每天抽时间写硬笔
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