新人教版(部编版)七年级初一历史第一单元知识点总结教学提纲.docx
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新人教版(部编版)七年级初一历史第一单元知识点总结 精品文档 第一单元知识点总结 隋朝的统一与灭亡 581年,隋朝建立 589年,隋灭陈统一全国 杨坚(隋文帝) 意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历 (开皇之治) 史发展大趋势。 措施:隋统一后,发展经济。编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率。 成果:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 隋灭亡背景:隋炀帝好大喜功,不恤名利,又纵情享乐,奢侈无度,他在位期间营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不 聊生,社会矛盾激化。 杨广(隋炀帝) 隋灭亡原因:隋炀帝每年都要征发大批的劳动力;多次巡游;三次征辽东。 618年,隋朝灭亡 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 时间:605年起 意义:运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 三点:洛阳、涿郡(北京)、余杭(杭州) 四段:由北至南,永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 隋朝大运河 隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度 隋炀帝:创立进士科,标志着科举制的正式确立 ★科举取士制度 影响: 科举制的创立。是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。 李渊(唐高祖):618年,建立唐朝,定都长安 626年即位,627年改年号“贞观” 思想:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 政治: 进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序。 李世民(唐太宗) 制定法律,减轻刑罚。增加科举考试科目,鼓励世人报考,进 士科逐渐成为最重要的科目④严格考察各级官吏的政绩。 经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 成果(贞观之治含义):唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发 展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。 中国历史上唯一的女皇帝 措施:打击敌对的官僚贵族,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生, 武则天 不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来,减轻人民 负担的政策和措施,重视发展生产。 成果:社会经济得以持续发展,人口增长,边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。(政启开元,治宏贞观) 措施: 整顿吏治,裁减冗员 发展经济,改革税制 李隆基(唐玄宗) 注重文教,编修经籍 成果:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。(开元盛世含义) 时间:755年 根本原因:唐玄宗统治后期,朝政腐败。 直接原因:节度使势力日益强大,唐中央兵力空虚。 安史之乱 结果:763年被平定 (安禄山、史思明) 影响:持续八年之久的安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越激动尖锐唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使势力加大,逐渐形成藩镇割据的局面。 背景:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇,人民赋役繁重,生活困苦,又遭到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模的 黄巢起义 起义。 过程:转战南北,攻入长安,建立政权 结果:失败 影响:给唐朝统治以致命的打击 唐朝灭亡:907年朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 盛唐气象与对外发展 农业: 垦田面积扩大,生产技术不断改进 生产工具:曲辕犁、筒车 纺织业:蜀锦 陶瓷业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩 商业:长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 突厥:唐太宗发兵反击突厥,加强对西域的统治。 天可汗:唐太宗实行开明的民族政策。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。 进一步发展:汉族和一些北方少数民族杂居通婚 在朝廷中有很多要直邮少数民族人士担任。 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王 ④唐朝还先后设置西安都护府和北庭都护府。管辖天山南北地区 背景:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布,统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。 文成公主入藏 概况:唐太宗同意将文成公主嫁给他,614年,文成公主入藏时带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及立法等方面的书籍 意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 社会开放:唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取,积极向上的精神风貌。 兼容并包:人们在衣食住行等方面受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 李白:他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓厚的浪漫情怀,李白因此享有诗仙的美誉, 唐诗 杜甫:生活在唐朝,由盛转衰时期,他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人们带来的痛苦,由于杜甫的诗反映了历史真实情况,固有“诗史”之称,它被誉为“诗圣”。 白居易:他的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。 人物:颜真卿、柳公权和欧阳询 特点:颜真卿的字端正,晋美雄厚,吨。雄浑敦厚,柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。 艺术 绘画:阎立本、吴道子(画圣) 特点:阎立本的人物画人物形态各异,神形兼备,吴道子的画,落笔雄劲,风格奔放。 音乐舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩。 目的:为了学习中国的先进文化, 日本 概况:日本派使节来到中国,当时称为“遣唐使”。(阿倍仲麻吕、吉备真备、空海) 影响:遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 目的:弘扬佛法,传播唐朝文化(唐玄宗时期) 地位:在唐朝与日本的文化中最有影响的人物是鉴真 鉴真东渡 概况:鉴真是扬州大明寺的高僧,接受日本人的邀请,东渡日本。经过六次东渡,终于在754年抵达日本 贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的医药,文学,书法,建筑。绘画的为中日文化交流做出了卓越的贡献 概况:新罗强盛以后,派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化 新罗 许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位 影响:新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文等科技成就,朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐宫廷演出,而且广泛流传于民间 时间:贞观初年, 目的:学习佛法。 玄奘西行 概况:高僧玄奘经过长途跋涉到达天竺。访遍天竺名寺,曾在佛学最高学府,那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师 作用:为中国佛教的发展作出了重大贡献, 玄奘口述,由他弟子记录的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 ★隋朝灭亡给我们的启示 以民为本,执政为民,坚持改革开放,重用人才,重视农业。 唐朝对外交往对当前我国对外交往的启示 要坚持对外开放政策,积极引进先进技术和管理经验来发展我国的社会主义经济 实行睦邻友好政策,加强同周边国家的经济文化交流 创造和维护稳定的政治局面,为对外开放政策的实行奠定基础。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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