优秀少先队集体事迹材料知识讲解.doc
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1、优秀少先队集体事迹材料精品文档姚庙中心学校四(1)中队是一个团结友爱的集体 ,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 四(1)中队拥有39名成员。在这个温馨的中队大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的两年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以为豪的足迹,展示了我们独特的风采。一、树立良好的班风、学风良好的班风是中队工作顺利开展,中队健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为班级争光,为中队添彩,
2、以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的班级凝聚力。 没有规矩不成方圆,一个优秀的中队要有一套完善的制度来管理。为此,我们常常组织召开班委会和中队会,共同讨论中队建设计划和存在的问题,首先,特意建立起了中队活动方案:每周上一次队会课,每月进行一次思想交流,每月做一次中队工作总结;利用晨会时间组织全体队员认真学习小学生守则、日常行为规范以及我校开展的“养成教育”的内容,以规范指导自己平时的言行举止。现在队员们每天都能利用课后时间帮家长做力所能及的事;在校看到某个角落有杂物,他们的身影就出现在哪里,校园的每个角落中都留下了他们的足迹。其次,发扬民主精神
3、,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设中。我们共同制定了四(1)中队一日常规制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为班级建设打下了坚实的基础,上个学期,我们如愿的获得学校“先进班集体”的称号。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理。每一次考试中,虽然成绩并不是每次都居年级前列,但孩子们都能在每一次的考试中有所进步、提高,这也深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。是啊,这世上最强大的敌人不就
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