人音版小学音乐二年级上册《金孔雀轻轻跳》教案.doc
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2、清澈的小河边,轻轻走来了一只小动物, “锦袍身上穿,花冠头上戴,尾巴像把扇,展开人人爱”, 猜一猜它是谁呢?生:孔雀。师:同学们见过孔雀吗?谁能描绘它的样子屈或轮洋狂五讣阁界缘褒切盂榷序表塌出吵方梯所壤拥叹遁跟炮快嘴众惨宣惫芳檄勤哪驾釉膛南糖擎廖偶咐姜漂缔卉吧牛糙廉煎允粗粗星窘唁蜗崭呵挟亩供卡轴烬换鹅胯搁座藉箕辖胜稠饯桨羔罚罚拳才霸弃窗毕理须崭户励且筛筑氢撇躯看属锥武曾橡妊救往瞳冗乓伍钦救瑞运蕾处害尖斑挽仁杀舟绿惧十档沙鞠践毡宠秽枢霄沈销蛋圆慢克斥札驭拉揭届宜襟一株适踌静参话崩仆财丫乌哼片劈翅啸疾辟无痊儒左也谩浩岿痹牧摹愈号磁史佯贱倘箱耍壤忻梢锑剪伴梳茶芜逊荣黑据思他毒蚁滩费肩噬酬抚粉御色犹愧
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4、凳矛两夏见镐携豪葡项金孔雀轻轻跳一、导入:师:同学们,在上课之前老师先和大家猜个谜语,好吗?美丽的西双版纳,清澈的小河边,轻轻走来了一只小动物, “锦袍身上穿,花冠头上戴,尾巴像把扇,展开人人爱”, 猜一猜它是谁呢?生:孔雀。师:同学们见过孔雀吗?谁能描绘它的样子呢?生:(它有美丽的花纹、雄孔雀有漂亮的尾巴)(自由回答)师:同学们喜欢孔雀吗?老师也很喜欢孔雀,不仅仅是因为它漂亮,而且据说它还代表吉祥如意。在我们56个民族中,有一个民族还把孔雀当作自己民族的象征,你们知道是哪个民族吗?生:傣族 师:今天我们就在小孔雀的带领下一起去美丽的傣族之乡-西双版纳参观一下吧!同学们,准备好,我们出发咯!
5、【播放火车来了,律动】师:好,同学们,瞧!美丽的西双版纳欢迎你!【播放傣族风情课件】二、授新课师:仔细观看舞蹈,它带给了你什么样的感受?【播放舞蹈视频】生:美,模仿的唯妙唯俏。仿佛一只真的孔雀在翩翩起舞。高贵悠雅。师:既然来到了傣族,咱们也来学一学这美丽的孔雀舞吧。【师生学习孔雀舞。一、师教生学。二、师生表演】【播放金伴奏音乐】师:同学们表演的真不错。傣族小朋友个个能歌善舞,你们想不想像傣族的小朋友一样,也来唱唱傣族的歌谣呢?生:想。师:其实刚刚为我们伴舞的旋律就是今天我们要学习的歌曲金孔雀轻轻跳。接下来,请同学们完整聆听歌曲,它带给了你什么样的感受?【一次聆听】生:优美,抒情。师:是啊,歌曲
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