515泰兴市实验初级中学初三语文阶段试题教程文件.doc
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1、515泰兴市实验初级中学初三语文阶段试题精品文档515泰兴市实验初级中学 初三语文阶段试题2013.3(考试时间:150分钟满分:150分)一、积累与运用(共30分)1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) jng m的夜晚,漫步树影婆娑的小路,lng tng夜莺的歌唱,让微风从眉宇间缓缓吹过,惬意无比。2下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) A有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。“光盘行动”体现的是国民的品质和责任。B水稻啊,小麦啊,棉花啊都是国家统购统销的重要物资。C今天我们班到校外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组呢?D我在故宫的一个城楼上,参观过一个有关
2、红楼梦的展览。3下列加点的成语使用不正确的的一项是( )(2分) A虎妈教育方式在国内可谓司空见惯,这种教育之道很多方面颠覆了教育学的基本价值理念。B强化全民循环经济意识,新闻媒体责无旁贷,新华网将为循环经济的发展提供有力的舆论支持。C这部纪录片在前期拍摄制作过程中,得到了市政府的鼎力相助。D在中国西南的崇山峻岭之中,隐藏着鳞次栉比的古盐道。4根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)(1)_,思而不学则殆。 (2)_,她在丛中笑。(3)木受绳则直,_。 (4)商女不知亡国恨,_。(5) 人生的价值是什么?就是文天祥过零丁洋中表现出的“_,_”的凛然正气,就是龚自珍己亥杂诗中表达的“_,_”的献
3、身精神。5名著阅读。(6分) (1)钢铁是怎样炼成的是苏联作家 的一部励志型的长篇小说,主人公_在_的影响下逐步走上革命道路。(2)读了西游记这本书,我们为孙悟空那种坚持不懈、不怕困难的精神所折服。其实,孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,他曾经几次返回花果山。请你简要说出其中的两次。 _6专题与语文实践活动。(8分)荷花,清纯自然,宁静雅致。古往今来,诗词文章、绘画、摄影等描绘荷花的妙品佳作,引领我们进入清风荷韵的世界。为了更好地了解荷文化,班级开展了荷专题的综合实践活动,你也积极参与其中。(1)请说出荷的别称两个。 (2分) (2)为了提高文学素养,陶冶情操,班级组织了一次咏荷的赛诗会。请你
4、说出连续两句咏荷的诗句。(2分) _,_(3)你的好朋友小明说,荷专题的学习内容多半是生物知识,学不学无所谓你听了之后,这样说:“ _” (4分)二、阅读理解(共60分) (一)阅读李白的访戴天山道士不遇一诗,完成第7题 。(6分)犬吠水声中, 桃花带露浓。树深时见鹿, 溪午不闻钟。野竹分青霭, 飞泉挂碧峰。无人知所去, 愁倚两三松。7(1)首联点出时令和时间的词是( )( ) 。(1分)(2)请赏析“野竹分青霭, 飞泉挂碧峰”中的妙处。(3分) _(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2分) _(二) 阅读下面的文言文,完成第811题。(14分)延徽,幽州人。刘守光末年衰困,遣参军韩延徽
5、求援于契丹,契丹主怒其不拜,使牧马于野。 述律后言于契丹主曰:“延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主。延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有配偶,垦艺荒田。由是汉人各安生业,逃亡者益少。契丹威服诸国,延徽有助焉。 倾之,延徽亡奔晋阳。晋王欲置之幕府,掌书记王缄疾之。延徽不自安,求东归省母,过真定,止于乡人王德明家。德明问所之,延徽曰:“今河北皆为晋有,当复诣契丹耳。”契丹主闻其至,大喜,如自天而下,拊其背曰:“向者何往?”延徽曰:“思母,欲告归,恐不听,故私归耳。”契丹主待之益厚。选自资治通鉴后梁记)【注释】牧圉(y):到牧
6、场中放牧。 8根据要求,完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句子中加点词的意思。(4分) 延徽亡奔晋阳( ) 当复诣契丹耳 ( ) 向者何往 ( ) 契丹主待之益厚 ( ) (2)下列各句与例句中的“之” 的意义和用法相同的一项是(2分)例句:德明问所之A是吾剑之所从坠 B故时有物外之趣C跪而拾之以归 D又间令吴广之次所旁丛祠中9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 由 是 汉 人 各 安 生 业 10翻译下列句子。(4分)(1)契丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主。(2分) (2)自非亭午夜分,不见曦月。(2分) 11韩延徽在契丹国被重用的原因有哪些?(不少于两点)(2分) (三)阅读
7、叶圣陶的苏州园林选段,完成12一14题。(10分)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦。可是没法说出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适
8、当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。12第段中加点的 “ 几乎 ”一词能否去掉?为什么?(3分) 13简要说说第段中划线句子的表达作用。(4分) 14选文第段列举了苏州园林哪些增加景致深度的方法,请根据文章内容加以概括。(3分) (四)阅读段奇清的让有些话穿耳而过一文,完成1517题(10分)李肇星曾在一篇文章中记叙了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么长两只耳朵”时说:“可以一只耳朵进,一只耳朵出,光进不出就装不下了。”由此,我想到一句话:让有些话穿耳而过。譬如某一天,你无意中听到了一些诽谤和中伤你的,就让它们穿耳而过。那也许是别人
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