九年级语文期中试卷教学内容.doc
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泰州市二O 一四年初中毕业、升学统一考试 语文二模试题 (本试卷共150分 考试时间150分钟) 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 人生始于无xié的童年,经过少年的青sè,带着激情与无知,理想与雄心,笨拙而努力地走向成熟,及至成年,人的性格日jiàn成熟,如醇美之佳niàng。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A.没错过,抓住了;错过了,溜走了。 B.2014年将新立3部法律,其中包括房产税法。 C.中俄第三次代号为“海上联合”的大规模军演在东海举行。 D.亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.班会课上,班主任老师引导我们解决并分析了考试心态这个问题。 B.2014年6月的巴西将是全世界球迷的节日。 C.我们每个人的梦想都聚集在一起,就会凝聚成一个强大的中国梦。 D.新疆全体高校师生和校长写信强烈谴责暴力恐怖分子的罪恶行径。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤题4分) ①业精于勤, 。 ② ,登高必自卑。 ③苟全性命于乱世, 。 ④这正如地上的路, ,走的人多了,也便成了路。 ⑤为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲》中的“ , ” 通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮;李贺《雁门太守行》中的“ , ”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂。 5.名著阅读。(6分) (1) 《 》与《哈克贝利·费恩历险记》被称为姊妹篇,这两部小说都是 国作家马克·吐温的作品。(2分) (2)《水浒传》的主题是“ ”,作品中的英雄们走上反抗的道路,各有不同的情况,但在“逼上梁山”这一点上,许多人是共同的。请用简洁的语言概括作品中“青面兽”上梁山的过程。(4分) 6.专题与语文实践活动。(8分) 2014年5月11日中央电视台继《中国汉字听写大会》之后,又推出了一档具有重大影响力的大型文化传承节目《中国成语大会》,我校借此机会开展了“走近成语”综合性学习活动。 【主题辩论】初三(14)班同学对推广成语有两种不同的意见,为此语文老师举行了一场辩论赛。假如你是正方代表,请写出你的辩词。(4分) 反方:成语是过去的词语,有的深奥难懂。当下流行的新词语、网络流行语最真实地记录了当今时代的生活,而且有些词语生动通俗,因此不应大力推广成语。 正方: 【猜词游戏】在全校“猜词游戏”比赛活动中,出现了“田忌赛马”这个成语,刚上初一的小明同学不了解“田忌赛马”这个成语故事,请你结合统筹方法的思想向小明做一个简要的解说。(4分) 二、阅读理解(共60分) (一) 阅读权德舆的《月夜江行》一诗,完成第7题。(6分) 扣舷不能寐,浩露清衣襟。弥伤孤舟夜,远结万里心。 幽兴惜瑶草,素怀寄鸣琴。三奏月初上,寂寥寒江深。 7.(1) 下列诗中的月亮与本诗“三奏月初上,寂寥寒江深”中的“月“所寄托的情感不同的一项是(2分) A.举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》) B.露从今夜白,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》) C.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 (范仲淹《苏幕遮·怀旧》) D.明月松间照,清泉石上流。 (王维《山居秋暝》) (2) 用自己的语言描述首联展现的画面。(2分) (3) 诗人炼字匠心独运,准确传神。试分析“寂寥寒江深”中“深”字的独特内涵。(2分) (二) 阅读下面的文言语段,完成8~11题。(14分) 初,大兴人史可法,幼贫贱,奉其父母居于穷巷。左光斗为督学,可法以应童子试见光斗。光斗奇之曰:“子异人也,他日名位,当在吾上。”固召之读书邸第,而时时馈遗其父母资用。一日光斗夜归,风寒雨雪,入可法室,见可法隐几假寐,二童子侍立于旁。光斗解衣覆之,勿令觉。其怜爱之如此。及光斗逮系,可法已举于乡矣。可法乃衣青衣,携饭盂,佯为左氏家奴橐鳣①者,贿狱卒而入。见光斗肢体已裂,抱之而泣,乃饭光斗。光斗呼可法曰:“道邻②宜厚自爱,异日天下有事,吾望子为国柱石。自吾被祸,门生故吏,逆党日逻而捕之。公子出身犯难,徇硁硁③之小节,而撄④奸人之锋。我死,子必随之,是再戮我也。”可法泣且拜,解带束光斗之腰而出。 【注释】①橐鳣(tuó zhān):奴仆。 ②道邻:史可法的字。 ③硁硁:浅陋、固执的样子。④撄:触犯。 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1) 解释下列句中加点词的意思。(4分) ① 光斗奇之 ( ) ②可法已举于乡矣( ) ③ 及光斗逮系( ) ④佯为左氏家奴橐鳣者( ) (2) 下列各句与例句中“于”的意思和用法相同的一项是(2分) 例句:奉其父母居于穷巷 A. 苛政猛于虎(《捕蛇者说》) B.受任于败军之际(《出师表》) C. 泥于掌故(《治水必躬亲》) D.泻出于两峰之间者(《醉翁亭记》) 9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 可 法 以 应 童 子 试 见 光 斗 10.翻译下列句子。(4分) (1) 异日天下有事,吾望子为国柱石。(2分) 译文: (2) 二者不可得兼,舍生而取义者也。(《鱼我所欲也》)(2分) 译文: 11.通读全文,你认为左光斗是怎样的人?(2分) (三) 阅读下文完成12~14题。(10分) ①风是大自然现象中空气流动的统称。风的形成原因极为复杂,概括地说,是由于地球外围的大气层吸收了太阳热能后,随区域性因素产生了不同的大气密度及高低气压,因而造成区域性的大气对流。另外,加上地球公转与自转的运行影响,使大气流动越加复杂与多变。因此,地球表面经常存在着不同方向及速度的空气流动,此种复杂且多变的空气流动现象,也使我们统称的“风”跟着变化多端起来。依方向特性而分的东西南北风,依时间季节而分的春夏秋冬风,依强弱而分的微风、弱风、强风、台风;另外还有其它特性的大陆风、海风、落山风、龙卷风,等等。这变化多端的风,自古至今都令人类既爱又恨。 ②风是空气流动的现象。依据运动学理论,空气的流动具有压力及动能,这项压力称之为风力,动能称之为风能。因此,风能是天然能源之一,并以空气流动的动能形态储存于大自然中。很早以前人类就有应用风力的实例,诸如帆船、风力水车、风车磨坊等装置,就是利用这项天然能源的自然力量来为人类服务的。开始应用风力来发电,是1891年丹麦拉库尔的创举。他以荷兰传统式风车驱动发电机发电,促成人类充分利用风这项天然资源,将风力转换成电力,即将风能转换成电能。简单地说,风力发电的原理就是将风车与发电机连结,借风力来驱动发电机发电,其工作原理正好与我们常见的电风扇相反。电风扇是消耗电能产生风,而风力发电却以风制造电能。 ③风力发电的原理虽然简单,但真正要达到发电目的而造福人类,还需经过一番复杂的评估计算。必须考虑风随时间性的变化,如季节的变化,每月、日、时的变化,甚至每分钟的变化以及风的扰动程度;必须考虑地形高度及障碍物等变化。另外还须考虑气象方面的问题,如乱流、瞬间强风、台风、冰雪、雷电、盐害及风沙等等因素。因此,必须经过仔细调查与评估,在能够达到风力发电应用的标准的前提下,一个理想的风力发电厂厂址才能确定。 ④由于风能密度较低,开发稍具规模的风力发电厂,需要相当大的土地面积,而且风力发电机只能在某一风速范围内才能运转,大约介于每秒4米到每秒35米之间的风速方可用来发电,再加上风速受季节气候影响而变化,及风力大小强弱的瞬间变化等因素,造成风力发电的出力十分不稳定,且无法预期;因此,风力发电应用受到了较大的限制,更无法与传统的发电方式相竞争。但由于风力发电完全依赖自然风力,既不消耗其它能源,也无空气排放污染等问题;近年来对环境保护较重视的欧美国家,均积极进行风力发电的开发利用。 12. 结合上文,简要说出“近年来对环境保护较重视的欧美国家,均积极进行风力发电的开发利用”的原因。(2分) 13. 根据上文内容,风力发电与电风扇产生风的工作流程,在方向上恰恰相反。请根据“电风扇产生风的流程”的方框图,在“风能发电的流程”方框图中填写相应的内容。(3分) 电风扇—风扇转动 风 电能 电风扇产生风的流程: → → 风能发电的流程: → → 14.指出下列说法中的错误,并简述理由。(5分) (1) 文章第①段中画线句子主要运用了作比较的说明方法,突出强调了风的种类很多。(2分) (2) 下面这段介绍风的文字,与上文比较,它们在语言表达方面没有区别。(3分) 大自然的现象真是千奇百怪,风就是其中的一种。风,对于我们来说,它并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童。一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像恶煞凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。(节选自《大自然的现象——风》) (四) 阅读陈鲁民的《“理想很胖,现实很瘦”》一文,完成15~17题。(10分) ①“理想很丰满,现实很骨感”,这两句话是小品《我心飞翔》里大队长的两句台词。因条件限制,参加训练的五个女飞行员必须有一个人当“备份”,无法实现理想,这就是理想与现实的差距。通俗一点说,就是理想很胖,现实却很瘦,两者差距很大。 ②“理想很丰满,现实很骨感”,揭示了一个生活中很普遍的规律。我们每一个人都有理想,理想都很丰满,甚至丰满到漫无边际;但现实却很骨感,或者很残酷,很吝啬,总是让许多人的理想破灭,这也是没有办法的事。要么,你就在竞争中脱颖而出,去实现理想;要么你就饮恨失败,接受命运的安排。 ③理想与现实的差距,往往是因为理想太过“丰满”。时下,许多女明星的理想,就是要嫁给“高富帅”,理想的确是够“丰满”的,可现实未免太“骨感”了。放眼社会,“富”是不少,但要么是已婚的,要么不“高”,要么不“帅”。最终寻寻觅觅,青春不再,还生活在理想的泡影中自怨自艾。 ④理想与现实的差距,还因为理想是务虚,与别人无关,想有多大多“丰满”都行;而现实则是务实,机会有限,舞台狭小,充满竞争激烈,每个人的理想都会与他人的理想发生激烈冲撞,最后只好优胜劣败,物竞天择。2013年广州世界羽毛球锦标赛,中国名将林丹在比赛中以微小分差险胜马来西亚名将李宗伟,其实他们实力非常接近,难分伯仲,都是抱着冠军的理想而来的,但残酷、“骨感”的现实,逼着他们分别站立在冠亚军的不同位置上,让人喟叹“既生瑜,何生亮”。 ⑤让理想要尽量“瘦身”,让现实要尽可能“增肥”。主动放弃那些不切实际的、虚幻狂妄的理想,使得理想变得切实可行,让我们的生活更如人意。 15. 本文的中心论点是什么?是怎样引出的?(4分) 16. 运用典型事例论证观点,是本文的一大特点,试举两例加以说明。(4分) 17. 文章标题很有特色,试结合文章内容作简要分析。(2分) (五) 阅读张军霞《母亲的秘密》,完成18~21题。(20分) ①那年,当她背着母亲缝的花书包,走在上学的路上时,最怕听到别人指着她这样说:“这是谁家丫头?”“她呀,就是老街十字路口修鞋女人家的……” ②不知怎么回事,“修鞋女人”几个字,让她感觉那么刺耳。于是,每天放学,宁肯多绕两条街,也绝不肯路过母亲的修鞋摊。 ③有一次,下了很厚的雪,路滑,她只好走老街。母亲看到她,笑眯眯摸出几枚硬币说:“丫头,快去买个烤红薯!”她看看母亲那双手,干裂,黝黑,手指上还缠着层层胶布。心里蓦然一疼,就将那温热的硬币,又放回了地上那个破旧的钱箱。 ④母亲忽然又发现,她的雪地靴开线了,赶快拿出工具说:“来,妈帮你缝一缝。”说着,就要动手为她脱掉靴子。就在这时,有几个同学,远远走过来,她慌忙推开母亲说:“我自己会缝,不用你管!”转身跑掉了。 ⑤晚上,她坐在灯下,笨拙地拿着针线,尝试着把裂开的靴子缝起来,几次扎疼了手指,却还是缝不成。母亲默默坐在一边,一句话也没说。第二天早晨,她起床,看到地上摆了一双崭新的靴子,桔黄色,那么温暖。 ⑥小学毕业前夕,学校要开家长会。她找到老师,谎称自己感冒,请了病假。回到家里,却看到母亲正蹲在地上,将双手泡在脸盆里,用肥皂反复搓着。看到她回来,母亲笑着说:“瞧我这双手,每天擦鞋油,怎么也洗不干净了!”说着,母亲又指着指阳台说:“我听别人说,明天要开家长会。我穿这条裙子,你看行不行?” ⑦她知道,尽管那条裙子款式老旧,却是母亲最好的一件衣服,平时很少舍得穿。她咬咬牙,慢吞吞地说:“我请了假,明天不用去了……”趁母亲发愣,她借口要写作业,赶快逃回了自己的房间。因为,那已经被母亲用掉了小半块的肥皂,那白哗哗的肥皂沫,让她感觉那么刺眼。 ⑧上中学了,学校离家不远,她本来可以回家吃饭,母亲却催着她办了饭卡,让她中午在学校吃饭,还说自己找了份工作,路远,不能按时回来。她听了,忽然如释重负。 ⑨那年的冬天,母亲总是早出晚归,人也瘦了很多。彼时的她,正忙着熟悉新的环境,认识新的同学,对母亲的变化,竟丝毫没有察觉。直到那天,学校临时放假,她提前回家。打开家门,听到母亲的卧室里,传出剧烈的咳嗽声。接着,是姨妈那熟悉的声音:“老姐,你在老街呆得好好的,干吗要换那么远的地方去修鞋?可怜我姐夫去得早,孩子又小,指望谁来心疼你……” ⑩她蓦然愣住:原来,所谓新的工作,仅仅是一个谎言,母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了,自己小小的虚荣心,竟造成了这样严重的后果! ⑪ 五岁那年父亲病逝,好好的家仿佛塌了天,因为没文化,更因为没有本钱,为了生存,母亲选择修鞋这个行当,也实在是无奈之举。 ⑫ 怕母亲难堪,她不想拆穿这个秘密,躲回自己的小屋,无声地抽泣起来。 ⑬初二那年暑假,学习成绩优异的她,天天为一群小学生补课。拿到报酬的那天,她跑去买了一辆崭新的人力三轮车,有了它,就可以装下母亲修鞋所用的全部家当,再也不用把工具箱捆在那辆破旧的自行车上。她知道,拥有一辆这样的三轮车,一直是母亲的梦想。 ⑭她把车子骑回家,笑着对母亲说:“以后,这可就是您的专车了!还有,别再走那么远,还是回到老街来修鞋吧……”话说了一半,她就哽咽得说不下去。母亲愣了愣,忽然也泪流满面…… (选自《做人与处世》2013年5月下) 18. 文章第⑩段写“自己小小的虚荣心,竟造成了这样严重的后果”,结合文章内容谈谈“自己小小的虚荣心”具体体现在哪几件事上。(4分) 19. 联系具体语境,回答下列两小题。(6分) (1) 简要说说第⑦段加点字“逃”的表达效果。(2分) (2) 文章第⑪段能否删去,为什么?(4分) 20. 文章结尾写到:“话说了一半,她就哽咽得说不下去。母亲愣了愣,忽然也泪流满面……”请结合文章内容说说她的“哽咽”和母亲的“泪流满面”分别包含怎样的复杂情感。(4分) 21. 阅读下面的链接文字并回答问题。(6分) 【链接】 她黯淡的眼神里,射出热切的光……她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”“叫什么?”“王小亮。”“几年级几班?”“今天,刚过,八岁生日。”……这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。 (选自黄飞《甜甜的泥土》) 你感受到本文中的母亲与链接材料中的王小亮过去的妈妈有哪些相似之处?(2分)两篇 文章表现的主题有何不同?(4分) 三、作文(60分) 有一个字谜很有意思:“一人本姓王,怀里揣着两块糖。”谜底是“金”。是啊,一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀里揣着两块糖,一块慷慨地赠与别人分享,一块留下自己慢慢品尝,就自会获得人生的快乐和金子般的幸福。在生活中,我们只要与别人分享幸福,分享快乐,分享亲情,分享成功,分享信息,分享甘苦……就会在分享中获得人生的真谛。 请以“分享”为题写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外。 ②不少于600字。 ③文中不得出现真实的校名、班名和人名。 ④书写工整、规范。(4分) 泰州市二O 一四年初中毕业、升学统一考试 语文二模试题参考答案 1.邪、涩、渐、酿 2.B 3.C 4.①荒于嬉 ②行远必自尔 ③不求闻达于诸侯 ④其实地上本没有路 ⑤浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计/报君黄金台上意,提携玉龙为君死 5.(1)《汤姆索亚历险记》、美(2分) (2)官逼民反(1分),青面兽杨志因押送花石纲翻了船,后被赦免,返往东京,在东京时,却因卖刀与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。(1分)充军时被大名府留守司梁中书所赏识,为其护送生辰纲,又被晁盖等用计所劫。(1分)无奈之中与鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。三山聚义时与众英雄共上梁山。(1分) 6.(1)正方:我认为应该大力推广成语(1分),成语是中华民族宝贵的文化遗产,蕴藏着丰富的文化内涵; (1分)成语在语言表达中生动简洁,形象鲜明,易记易用;(1分)成语在现代生活中使用的频率很高,具有强大的生命力。(1分) (2)小明同学,(1分)“田忌赛马” 这个成语讲的是田忌与齐威王赛马的故事,比赛中孙膑让田忌用下等马与齐威王的上等马比赛,用上等马与齐威王的中等马比赛,用中等马与齐威王的下等马比赛,比赛的结果只有第一局失败,第二、三局都取得胜利,田忌以二比一赢得千金。这个故事告诉我们,策略是很重要的。(3分) 7.(1)D(2分) (2)一位悲伤满面、夜不能寐的旅人。他忧思重重,满腹愁肠。却又不知如何排遣内心的苦闷,只是机械地用手敲着船舷。夜深了,繁露打湿了他的衣襟,他感到了深深的凉意,但却依然痛苦地伫立在船头。(2分) ⑶一语双关,既写出了寒江寂寥得“深”的实景,也传达出了旅人寂寥得“深”的实情。(2分) 8.(1)(4分)① 对……感到惊奇 ②被举荐 ③等到 ④假装 (2)B 9.可 法 / 以 应 童 子 试 / 见 光 斗 10.翻译下列句子。(4分) (1)他日天下有大事的时候,我希望你能成为国家的柱石。(2分) (2)如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。(2分) 11.爱惜人才,忧国。( 2分) 12. ①不消耗其它能源;②无空气排放污染等问题。(2分) 13. 风 风车--发电机 电(或电能)(3分,每空1分) 14.(1)分析不正确,画线句子主要运用了分类别的说明方法,(1分)条理清楚,层次分明地说明了风变化多端的特点。(1分) (2)它们在语言表达方面有区别,《大自然的现象——风》的选段,运用了拟人、比喻等修辞手法(1分),对风进行了生动说明(1分);上文基本是平实的说明(1分)(共3分) 15. 中心论点:理想与现实两者的差距很大。(2分) 引用小品《我心飞翔》里的台词(1分)并以参训的五个飞行员中有一个当“备份”的事例(1分),引出本文的中心论点。 16. 参加国庆阅兵训练的五个女飞行员必须有一个人当“备份”,论述了理想与现实的差距;女明星想嫁给“高富帅”,论述理想过于“丰满”产生了理想与现实的差距;2013年广州世界羽毛球锦标赛,两国名将争夺冠军,论述理想是务虚,现实是务实的特点产生了它们之间的差距。(写出一个事例及说论证的观点得2分,其中的“事例”1分,“观点”1分) 17. 作者用人的身体胖、瘦来比喻理想与现实,非常形象;标题中的“胖”“瘦”对比鲜明,差距一目了然。(2分,一点1分) 18. 每天放学,宁肯多绕两条街,也绝不肯路过母亲的修鞋摊;母亲动手为她脱掉靴子,怕同学看见,慌忙推开转身逃掉;撒谎请假不让母亲参加家长会;听说母亲在别处找了份工作后如释重负。(4分,一点1分) 19. (1)“逃”是动作描写,生动地写出了她撒谎伤害母亲后的慌张,表现出她心里对母亲的内疚。(2分) (2)不能删,这是一段补叙。补充交待了母女相依为命、母亲选择修鞋的原因,(1分)既解释了第⑨段中姨妈的话,(1分)更加突出了母亲的艰辛和不易;(1分)又使“她”转变思想,挣钱买车的情节更加合情合理。(1分) 20. “哽咽”是为母亲的艰辛感到难过,对自己不懂事的行为的懊悔。(2分) “泪流满面”表现了母亲对女儿不再虚荣,懂得理解和关心自己的高兴和激动之情。(2分) 21. 相似之处:①两位母亲都有不幸的遭遇,本文中的母亲在女儿5岁时,丈夫病逝,链接中王小亮的过去的妈妈遭遇了离婚;②虽然两位母亲都不幸,但是她们都深爱子女。(2分) 主题不同点:本文表达了对母亲的赞美,也启示我们要战胜成长中的虚荣,懂得理解和帮助父母;(2分) 《甜甜的泥土》表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望,也告诉人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有。(2分) 【译文】 当初,大兴人,史可法,年幼时贫穷地位低贱。住在穷人巷中供奉他的父母。光斗做督学,可法因为参加童子试而拜见光斗,光斗感到惊奇说:“你跟平常人不一样,以后名气和地位一定比我高。”于是招引他在自己宅子里读书,也常常送给他父母钱财物资。有一天,光斗晚上回来,天刮哲大风下着雪。来到史可法的房间,看到他在几案下睡着了,两个童子在两旁站着。光斗解下身上的衣服盖在他身上,没有让他发觉。对他的爱惜到了这种地步。 到了左光斗被捕的时候,史可法已经中了乡试。史可法知道事情无可挽回(指营救左光斗的事情),于是穿上青衣(扮成仆人),带上一盂饭,装成左家送饭的家奴,给狱卒行了一点小贿,才得以进去。进去之后,看到左光斗已经被打得骨肉开裂,抱着左光斗哭了一会,才喂他吃些东西。左光斗呼叫史可法的名字,写给他看:“道邻(史可法的号),你要好好保重自己,将来天下有大难的时候,我希望你能成为国家的柱石。自从我遭祸以来,逆党每天都搜罗我的门生故吏,逮捕他们。现在你挺身而出,抵抗这灾祸,只不过是遵从了见识浅薄的小节,但却触犯了奸党们的锋芒,(这样一来),我死了,你必须也跟着我死了,这就等于是再杀我一次啊!”史可法看了这些话,大哭一场,再向左光斗下拜。解下自己的腰带束好左光斗的腰(我想,应该是包扎),然后才出去。- 配套讲稿:
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