![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)doc资料.doc
《七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)doc资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)doc资料.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第三单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、积累与运用(26分)1下列选项中加点字的音、形无误的一项是( A )(2分)A磐石(pn)含蓄(x)白皙(x)钦佩不已(qn)B荒缪(mi) 筹划(chu) 赫然(h) 兀兀穷年(w)C彷徨(pn) 暑名(sh) 深邃(su) 迥乎不同(jin)D涉猎(sh) 迭起(di) 澎湃(bi) 义愤填膺(yn)2下列加点字解释有误的一项是( D )(2分)A鲜为人知(很少) 死而后已(停止)B家喻户晓(了解) 呕心沥血(滴)C杂乱无章(条理) 迥乎不同(差得远)D锋芒毕露(全) 可歌可泣(可以)3下列句子中加点成
2、语使用有误的一项是( D )(2分)A莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。B再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。C奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。D他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。4下列各句中没有语病的一项是( A )(2分)A左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。B中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。C莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。D中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。5仿写句子。(2分)拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知
3、识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有无限的力量和财富。6下列说法有误的一项是( D )(2分)A闻一多先生的说和做选自人民日报,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有烙印运河等。B邓稼先的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。C莫泊桑在福楼拜家的星期天中着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让读者更深刻地认识四位作家,有助于揭示人物的性格特征。D孙权劝学选自南宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴。7默写填空。(4分)(1)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物滁州西涧)(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)(3)苍苍竹林
4、寺,杳杳钟声晚。(刘长卿送灵澈上人)(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)8口语交际根据下面的情境进行口语交际活动。(2分)在“与母亲同行向建党九十四周年献礼”的长跑活动中,一些同学常常是气喘吁吁,甚至产生畏难情绪,半途退场,这也影响到了其他同学的情绪和信心。如果你是班长,面对这些半途退场的同学,你会怎样劝告他们坚持参加这项活动?示例:某某同学,你已经能跑这么远很不错了,其实,我也感到吃力,可我们不能半途而废,这是对我们毅力的考验啊,只要我们坚持,我们一起鼓劲儿,就能跑到终点,我们一起坚持好吗?9综合性学习(8分)今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国
5、掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。(1)班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。(2分)材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依
6、旧蔓延,一些书店生存艰难。探究结论:全民阅读的进展令人欣喜(或:我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。1分),但发展道路还很漫长(或:但全民阅读仍处于起步阶段。1分)。(结论合理即可。)。(2)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。(2分)上联:学习成就人生路下联:阅读助推中国梦(或:铸造正气魂)(能与上联构成对偶,意思连贯即可。)(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右。)(4分)某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则
7、有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。你的帖子:读书可以益智。多读书使人知识丰富,眼界开阔,思维深刻。郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。(观点明确1分,举例分析能支持观点2分,表达顺畅1分。)。二、阅读理解(44分)(一)孙权劝学(12分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。10解释下面句中加点的词语。(2分)
8、(1)卿今当涂掌事,不可不学!(古代君对臣或朋友之间的爱称)(2)蒙辞以军中多务。(推托)11下列加点词语意思完全相同的一项是( B )(2分)A但当涉猎锐不可当 B大有所益开卷有益C见往事耳往事依依 D刮目相待刮骨疗毒12用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。只应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2)士别三日,即更刮目相待。与有志的人分别几日,就要用新眼光看待。13文中哪一句话证明了吕蒙学有所成?(2分)卿今者才略,非复吴下阿蒙!14读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?(2分)从孙权劝学成功这件事,我懂得了规劝人时态度要诚恳,还要善于举使他人信服的道理;吕蒙知错就
9、改,勤奋好学并最终学有所成的经历也给了我人生的启发,我现在也要珍惜时间努力学习,将来做一个有知识、有学问的人。(二)温暖心窝的话语(2015,柳州)(15分)包利民初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下
10、来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”王老师留在
11、我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 第三 单元测试 答案 人教版 doc 资料
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。