二年级语文下每课一练教学资料.doc
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1、二年级语文下每课一练精品资料二下语文每课练练二下语文每课练练1 找春天一、看拼音写词语。tu xi ji dn x shu min y tn tu yo tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y hu du cn ( ) ( )二、按课文内容填空。1、春天来了!我们几个孩子,_棉袄,_家门,_田野,去_春天。春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找啊,找啊。2、小草从地下_,那是春天的_吧? _一朵两朵,那是春天的_吧?树木_嫩芽,那是春天的_吧?_的小溪_,那是春天的_吧?3、春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上_,在风筝尾巴上_;她在
2、喜鹊、杜鹃_,在桃花、杏花_4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。答案:燕子 歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。wi li zhu n fn din n k x shn rn sho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un rn ci hu zh s ( ) ( ) ( )二、默写古诗。1、草_,_。_,_。2、宿新市徐公店(_) 篱落疏疏_, _。 _追黄蝶, _。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写 季景色的。2、草是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分
3、别是_和_。3、宿新市徐公店描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 , 。三、实践活动1、实地看看篱落的样子。2、追逐蝴蝶。3 笋芽儿一、看拼音写词语。shn n sh ji sn y hn jio h hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,
4、长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!”4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。三、实践活动1、实地看看竹林。2、学学挖笋。4 小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。d d duo chu ch y qu y ui( ) ( ) 花( ) ( ) ( )jio hu zhn y n jn tn zi xi xi jin jin wi xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条,长出了( )的叶子,最后开出了美丽的( )色的花
5、,还散发着( ),给朋友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。三、实践活动上网或实地看看玫瑰花。语文园地一一、补充下面的春联。(1)杨柳 ,春风 。 (2)黄莺 ,紫燕 。 (3) ,夜雨瞒 。(4) ,南燕双归万户春。二、填上合适的词语。( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少,有( )、( )、( ) 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是( ),北京是( ),澳门是( ),香港是( )。5 泉水一、看拼音写词语。w y qun shu tin rn ji u
6、 n cu ( )罐 ( ) ( ) ( ) ( )shu t d jun( ) ( )二、按课文内容填空。1、泉水流进山腰的_,山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_,火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_,_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷,画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子,说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( )的果子,说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟( )的歌声伴奏,说明泉水( )的特点。三、实践活动实地观察泉水的美丽和它的流向。6 雷锋叔叔,你在哪里一、看拼音写词语。m
7、o xin li fn x yo mi b m l z j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh sh hn d s shu n nn ( ) ( ) ( ) ( )二、填上合适的词语。( )的小路 ( )的小溪 ( )的细雨( )的春风 ( )的露珠三、按课文内容填空。1、雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“ , 。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_”。2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,
8、( )路上的荆棘。四、实践活动多做好事。网上慈善点击。7 我不是最弱小的一、看拼音写词语。fn fn p tu q f m l y ln shn ru xio( )鼻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu m xi tin yn i( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、森林里的景色是那么( ),空气是那么( )。2、要是你(),那你就是最弱小的。3、托利亚不是最弱小的,因为他能( )。4、萨沙不是最弱小的,因为他能( )。5、我也不是最弱小的,因为我能( )。三、实践活动爱护植物,保护弱小。8 卡罗尔与她的小猫一、按要求在课文中找到词语。门铃声:( ) 钟声:( ) 钢琴声:
9、( )猫跳声:( ) 猫叫声:( )二、按课文内容填空。1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫_,是一只黑白_的花猫,也是一只_的花猫。三、实践活动爱护动物,不捕捉。语文园地二一、连一连雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动二、按课文内容填空。1、赠人玫瑰,_。2、_,实意能叫枯木发芽。3、花要_,人要_。 4、_的人,能得到_的帮助。三、口语交际1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们_。2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他_。 9 日月潭一、看拼音写词语。xio do zhn xin mng shn jin zo qn sh hun ro (
10、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn yu ti wn shn mo shn ( ) ( ) ( )二、填空。1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那里群山环绕,_,周围有许多_。2、湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。3、清晨,湖面上_薄薄的雾。天边的_和山上的点点灯光,_地倒映在湖水中。中午,太阳_,整个日月潭的美景和周围的建筑,都_地_在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上_,周围的景物一片_,就像_。4、日月潭_,吸引了_的中外游客。三、实践活动上网看看日月潭的美丽风光。10 葡萄沟一、看拼音写词语。wi w r z qi j
11、 li xi xn zi mo m m to( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn p d jin ci zhi ti dn shn u nn u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空。1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_上。_的枝叶向四面_,就像搭起了一个个_。2、葡萄沟的葡萄数量很多,_地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有_、_、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。3、葡萄沟的人,是一群_的维吾尔族老乡。葡萄干是在_里制成的,颜色_,味道_,非常有名。4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有_,还有_。三、实践活动上网看看葡萄沟的美丽风光。11 难忘的泼水节一、看拼
12、音写词语。ln chun zhu n li chn shu bi sh t bi p shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn i xin hng xing jio g fn hun nin d( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。3、_年的泼水节,令人难忘,因为_和傣族人民在一起。三、实践活动上网看看泼水节的视频。12 北京亮起来了一、看拼音写词语。un sh u hu wn f jn x dn un
13、 ci du m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n zhung bn xin wi shn shu hu hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、连一连夜幕 多彩 华灯 闪闪 金碧 夺目灯光 降临 银光 一新 光彩 而降绚丽 闪烁 焕然 高照 从天 辉煌三、按课文内容填空。1、每当_,北京就亮起来了。整个北京城变成了_,_。2、长安街华灯高照,_的汽车,灯光闪烁,像_。天安门城楼_,_。广场四周,彩灯_出一幢幢高大建筑物的_轮廓。3、环形路上,一座座_犹如_。4、王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、_的广告,_的霓虹灯,把繁华的大街_成了比白天更美的“不夜城”。 5、古老的故宫变
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