高中文言文阅读训练60篇答案教学提纲.doc
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1、高中文言文阅读训练60篇答案精品文档高中文言文阅读训练60篇答案1、班昭续汉书1.终总是2.汉和帝下令班昭到东观藏书阁继续完成汉书(就,到;踵,继续);像跟老师一样向她学习。2、蔡文姬求情1.拜见赤足马棚勇敢的士卒 2.表露的思想极悲哀,听的人都因此改变了脸色;确实同情你(相,你);救助将要被处死的人。 3.被动词。3、炳烛而学 1.迟、晚怎么敢好 2.哪有做臣子的跟国君开玩笑的呢?点燃蜡烛明行走跟在黑暗中摸索而行哪个好呢?3.下面一段话。4.活到老学到老;学习总比不学习好。 4、薛奎识范镇 1.使更加退让到、前往超过2.薛奎在蜀地做郡太守;等到薛奎回京城,便带着他一同走;必然凭文学出名。5、
2、芮伯献马贾祸 1.同“率”抛弃满足最终赶走 2.以之献于王;使人求焉。3.你没什么用来应付他们;这会招致灾难的;就在周厉王前诬陷他;你明知周厉王贪财却开了口,这是芮伯的过错。6、及之而后知 1.哪翻阅 2.泰山、华山、恒山、衡山、嵩山 3.走了之后才知道艰难;通晓各种佳肴的菜谱,还不如厨师的尝一口。4.实践第一。 7、管仲破厚葬 1.没有什么用回答作为、行动 2.齐桓公为这事而担忧;用什么办法禁止?不是为了名誉就是为了有利可图。3.句首语气词,无义;那些 4.非名之则利之也。 8、董叔攀附权贵1.往后的某一天抓起来2.范氏是富贵人家,何不放弃(这门亲事)!你为什么不替我(这门亲事)!(你)想要
3、的都得到了,又为什么要我替你求情呢?9、王昭君出汉宫1.画只是中途 2.想要召哪个宫女,就翻看容貌图召唤她。 3.容貌平常;画工4.报出。10、商於子驾豕 1.小牛责备错回答近于回头大概2.好不容易套上了,可又挣脱了,整天不能耕一块地;我同情你才告诉你;你为什么不把责备我的话去责备那些统治百姓的人呢?3.抨击统治者不用贤人。11、魏收改武学文1.等到停,此指懈怠 2.很能写文章;想通过练习武艺求得功名;经过好多年,板床因此磨损了很多;凭文章华丽而著名。3.12、申屠敦之鼎1.平民指代汉鼎模仿打地洞大体相同只是哪个依次停闭口2.那权贵把它当成珍宝,在招待宾客宴饮时欣赏它;那开头极像这鼎;我召集经
4、历这事之后知道权势竟可以改变是非(颠倒是非);读书人评价文章也是这样。3.抨击社会上有权势就可颠倒黑白的现象。13、强弱之辩 1.句首发语词,无义推崇金属极 2.难道说的只是胆小柔弱的人吗? 3.强与弱是相对的。14、诸葛亮传略1.年轻时超出特殊的才能交已任命 2.当时人认为他与众不同;人数少而且没一块地盘;孙权早就敬佩刘备。3.赤壁15、千轴不如一书1.年轻时共选拔 2.只用袖子装了一篇文章献给主考官。 3. 质与量的问题。16、答苏迈书1.苦恼谦词,私下好学求问(指学习态度) 2.求学问; 3.骑马;坐车 4.人生到底何时能自由自在,并有充分的闲散时间呢?5.论语;孔子。17、蒲松龄之妻
5、1.快乐同“无”只2.你不必再这样干了;蒲松龄认为妻子的话是对的;(追求功名的)思想往往表现在语言中(见,同“现”);有时用未来有好兆头讨好她。3.看到回顾18、杭世俊喜博 1.有时赌博兴致正浓拱手已经推辞同“返”2.坐轿子前去拜访杭世俊;正要到宅子去拜访先生;我的家很小,不能容纳你跟随的人。 3.19、答李几仲书1.德高望重的人对的 2.求学好问与钻研磨炼 3.大器晚成 4.那些自暴自弃与懒惰(的人)。 5.20、黄庭坚论书法1.章程停差符合 2.事前从未在胸中有个计划;幼安弟(你)认为我的话对吗? 3.字写得好。21李泰伯改字 1做郡太守 水浩大的样子 停 改换 大 问 点头。2写成后,把
6、它给李伯看;必定将会在世上留下名声;几乎要跪下拜谢。 3多次。41“风”是平声字,不感局促;“风”就是流行、传播及“风范”之意。22龚遂为渤海太守 1同时 同“擒”推荐符合周济、体谅同“悦”打发(他们)回去撤去能亲自11小牛12督促2你想用什么办法平息那里的盗贼,而满足我的心意?如今想要我战胜他们呢,还是安抚他们?发信告诫下属各县;龚遂便打开粮仓将粮食借给贫穷的百姓。3指工商业。23里社祈晴文 1被希望将过分希望如果无体谅2将用它来使家庭富裕;神为什么不马上向天帝报告而阻止它?百姓认为他们(昏庸)不值得怪罪,所以不去怪罪他们。神耳聪目明而且仁慈,为什么要效法昏庸官吏的行为而不想拯救百姓并使他们
7、活下去?不像官吏暂在位置上,不久就有人代替他而不连续做下去。24赞刘谐 1讥笑这改变 2偷来三四句孔子的语录;那人生气地改变了脸色并站起来;然而怎么知道他说得这么深刻啊!3门生白白地只胡空的 4羲皇以上的圣人整天生活在黑暗中。25邴原戒酒 1聚集了 2背着书箱步行;只怕因此荒废学业。 34说明邴在是能喝酒而且喜欢饮酒的人,不喝是强制自己。26皇甫谧年二十始勤学1限制有人就送给超过专心泪生活工作、职业2心目中没有接受教育(的念头);没什么可以用来安慰我的;你为什么十分的愚笨啊!受益的是你自己,跟我有什么关系!亲自种田。3 4小孩要有良好的环境;对孩子不能不讲信用。27匡衡凿壁借光1当地感到奇怪借
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