![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
初三物理欧姆定律同步练习教案资料.doc
《初三物理欧姆定律同步练习教案资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三物理欧姆定律同步练习教案资料.doc(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除新人教版2014学年九年级物理欧姆定律一、探究-电流与电压、电阻的关系1将手电筒中的小灯泡用导线与一节干电池相连时,小灯泡亮度较暗,与两节干电池相连时,小灯泡亮度较亮。由此猜想,在小灯泡电阻一定时,加在其两端的电压越大,通过的电流越_;调节台灯上电位器的旋钮,使其电阻变大,则与之串联的灯泡亮度变暗。由此猜想,在电压一定时,电路中的电阻越大,电流越_.2欧姆是_国的物理学家,他首先发现了电流与电压、电阻之间的关系,这个规律叫做_。后人为了纪念欧姆对物理学发展所做出的巨大贡献,用他的名字命名_的单位。3在“探究电流与电压、电阻的关系”时,(1)为了测量电
2、流、电压的值,应选用的器材是_和_。(2)在滑动变阻器与电阻箱两种器材中,为了知道接入电路的具体电阻值,应选用_;为了连续改变电路中的电流,应选用_。(3)下列三图中,电压表的示数为_V,电流表的示数为_A,电阻箱的示数为_。4一盏照明电灯,发光时的电流是011 A,工作电压是220 V,该电灯工作时灯丝的电阻是_.5在电压不变的情况下,进行电流与电阻关系的实验,所测部分数据如下表:(1)试填写表中的两个空格;(2)加在电阻两端的电压值为_V。6发生短路时,电路中的电阻非常_,根据欧姆定律,此时电路中的电流很_, 温度升高,容易发生火灾,因此应尽量避免产生短路。7在保持电阻不变的条件下,研究电
3、流跟电压的关系时得到下列几组实验数据:从上述实验数据,你得到的结论是:_.8有一条电阻线,在其两端加1 V电压时,测得电阻值为O5 ,如果在其两端加10 V的电压,它的电阻为( )。 A05 B5 CO05 D10 9从欧姆定律可以导出公式R=U/I,下列说法中正确的是( )。A当电压增大2倍时,电阻R增大2倍 B当电流增大2倍时,电阻R减小2倍C当电压为零时,电阻R为零 D不管电压或电流为多少,电阻的阻值不变10一个导体,当两端的电压为15 V时,通过导体的电流为O3 A,若流过导体的电流增加O3 A时,导体两端的电压和导体此时的电阻分别为( )。 A15 V 25 B15 V 10 C3
4、V 5 D3 V 1011某同学在利用电压表和电流表测电阻时得到两组数据后,画出了两条直线的图像如右图所示,关于两电阻大小的比较,正确的是( )。 AR甲 R乙 BR甲 R乙 CR甲 = R乙 D无法比较12某同学做实验时,错将电流表和电压表的位置对调了,如右图所示,闭合开关S,将会出现的现象是( )。 A电灯将烧坏 B电流表将烧坏 C电压表将烧坏 D电流表指针几乎不动,电灯不亮13如右图所示,电阻R1和R2串联后接在电压为9 V的电源上,通过R1的电流是03 A,R2的阻值为10,求:R2两端的电压和R1的大小。14请画出“探究电流与电压、电阻的关系”的电路图。15.右图为“探究电流与电阻关
5、系”的实验电路图。(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持_不变;(2)当开关S闭合后,电压表的读数是25 V,电流表的读数是05 A。现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是_.16.保比同学在做研究电流与电压和电阻关系的实验中,得到两组实验数据,如表一、表 二所示。分析表一数据可以得到_.分析表二数据可以得到_. 17.手电筒里装有两节干电池,电压是3 V,右图是其实物图。若上推金属滑键,接通电路,小灯泡发光时的电阻是12,求;(1)手电筒发光时通过小灯泡的电流;(2)若使用时手电筒不发光,请写出两种可能的具体原因。二、根据欧姆定律测量导体的
6、电阻1根据欧姆定律测量导体的电阻,需要测量的物理量是导体两端的_,通过 导体的_,导体电阻的表达式为R=_。2根据欧姆定律测量导体的电阻,需要用到的实验器材是_.3在用“伏安法”测电阻的实验中,如果被测电阻大约为80,选用的电源电压为15 V,选用电流表的量程为OO6 A,关于电源电压和电流表的选择,下列说法中正确的是( )。 A电流表量程选错了,会烧坏电流表 B电源选错了,会烧坏电流表 C电流表量程选择不适当,电流表不会有示数 D电源选择不当,电流表指针偏转角度太小,误差大4某同学用两节干电池串联起来作电源,做伏安法测电阻的实验,因不慎将电流表和电压表相互接错了,如右图所示,则开关闭合后,各
7、仪表将( )。 A电流表、电压表均被烧坯 B电流表、电压表不会被烧坏 C只有电流表被烧坏 D只有电压表被烧坏5如图所示是用“伏安法”测小灯泡电阻的实物连接图,如果闭合开关,滑动变 阻器的滑片P向右移动时,电流表的示 数变大,则导线的E端应接在滑动变阻器的_(填“A”或“B”)上。若电压表、电流表的示数如图所示,小灯泡的电阻为_。6某中学九年级课外兴趣小组的同学,按照下图所示的实物连接图,做“测定小灯泡的电阻”的实验(小灯泡标有“25 V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的数据:(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图;(2)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐变大的过程中,灯丝
8、的电阻_(填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析表明_ _。7如右图所示是粗心的小虎在测量R。阻值时连接的电路,他在连接完之后检查发现,电路中出现了三处错误,分别是: (1)_; (2)_; (3)_。8如下图所示实验电路图,已知滑动变阻器的阻值范围为O10,电源的电压为6 V,电流表和电压表均为学生实验用表,电阻的值大约为1015,问: (1)实验时电压表和电流表分别选用什么量程? (2)用笔画线代替导线将实物图连成实验电路图;(3)若闭合开关时,电压表的示数为2 V,要求R。两端的电压为45 V,应将滑动变阻器的滑片P向什么方向移动?为什么? 9。在用电压表和电流表测电阻的实验中:1
9、)在左下图所示的电源和滑动变阻器之间添上一根导线,使之成为正确的测量电路。2)左下图中的甲表应是_表,乙表应是_表。3)右下图中电流表的读数为_A,电压表的读数为_V,由此可知被测电阻的阻值为_。10欲测定一条电阻丝的电阻值,连接了如下图所示的电路: (1)闭合开关后,电压表示数接近6 V,电流表示数接近零,分析故障原因,可能 是_。(2)排除故障后,测出3组数据,如上表所示。请将表中空格填写完整。(保留一位小数) 11在用“伏安法”测电阻的实验中,某同学按电路图连接好实物后,闭合开关,发现电流表和电压表出现如下图所示的情况,其原因是:(1)_;(2)_。三、串、并联电路中的电阻关系1如图,在
10、串联电路中,电流I1、I2、I之间的关系是_;电压U1、U2、U之问的关系是_。2如图,在并联电路中,电流I1、I2、I之间的关系是_;电压U1、U2、U之间的关系是_。3有n个相同的电阻R,若把其中2个电阻串联起来,其等效电阻为_;若把其中3个电阻串联起来,其等效电阻为_;若把n个电阻都串联起来,其等效电阻应为_。4已知R1=10,R2=30,则R1与R2串联后的等效电阻为_,并联后的等效电阻为_。5在串联电路中,若R1:R2=5:2,则通过两个电阻的电流之比是_,R1与R2两端的电压之比为_。6在并联电路中,若R1:R2=6:7,则两个电阻两端的电压之比是_,通过R1与R2的电流之比是_。
11、7电阻R1=5,R2=10,将R1、R2串联后接在U=15 V的电源两端,则 R1两端的电压U1=_V,R2两端的电压U2=_V。由此可知,串联电路具有分压作用,电阻越大,分到的电压越_。8电阻R1=5,R2=10,将R1、R2并联后接在U=15 V的电源两端,则通过R1的电流I1=_A,通过R2的电流I2=_A。由此可知,并联电路具有分流作用,电阻越大,分到的电流越_。9R1和R2是阻值大小不同的两个电阻,且R1L2。,把它们串联后接人电路,则通过它们的电流和它们两端的电压满足( )。 AIlI2 U1U2 BI1U2 CI1=I2 U1U2 DI1=I2 电压关系不定16如右图所示,电源电
12、压保持不变,当闭合开关S,滑片P向b端滑动时( )。 A。电流表示数变小:电压表示数变大 B电流表示数变大,电压表示数变小 C电流表、电压表示数都变大 D电流表、电压表示数都变小17如右图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,为使电流表的示数略有增加,则应给R。( )。 A串联一个比R。小得多的电阻 B串联一个比R。大得多的电阻 C并联一个比R。小得多的电阻 D并联一个比R。大得多的电阻18有两个电阻,并联后接到24 V的电路中,通过它们的电流的和是1 A;串联后接到同一电路中,通过它们的电流是O24 A,求这两个电阻的阻值。19如下图所示,电源电压U恒定,当开关S闭合时电流表的示数为12
13、A;当开关断 开时,电流表的示数是04 A,电压表的示数为6 V,则两只灯泡的电阻分别是多大? 四、欧姆定律的应用1串联电路的等效电阻_每一个串联电阻,并联电路的等效电阻_每一个并联 电阻。(填“大于”或“小于”) 2电流表的电阻很_(填“大”或“小”),将电流表_联在电路中,对电路的总电阻影响很_。3电压表的电阻很_(填“大”或“小”),将电压表_联在电阻两端时,对电路的总电阻影响很_。4用电流表测电路的电流时,由于电流表的电阻很_,所以如果不小心将表直接接在电源的两极上,这时由于电流很_,电流表容易烧坏,所以要极力避免。5将一个电阻是O125,量程是O6 A的电流表接在一节干电池的两端,流
14、过电流表的电流为_A,电流表会烧坏。6如下图所示,V1的示数为8 V,闭合开关后,V2示数为5 V,若电阻R1=12,那么R2=_7如下图所示,电源电压为15 V,灯泡L的电阻是50,R的最大阻值为200,滑片P可在R上滑动。当滑片P从左向右移动时,电压表的示数变化范围是_,电灯L的亮度_(填“变亮”、“变暗”或“不变”)。8如下图所示,当滑动变阻器的滑片P自左向右移动时,电压表和电流表的示数变化情 况是( )。 A电压表示数减小,电流表示数减小 B。电压表示数增大,电流表示数增大 C电压表示数减小,电流表示数增大 D电压表示数增大,电流表示数减小9右图中,当开关S闭合后,两灯都不亮,电流表指
15、针几乎指在“O”刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障是( )。 A电流表坏了或开关S接触不良 BL1灯丝断了或L1与灯座接触不良 C电流表和两个灯泡都坏了 Da开始经过L2到b的这段电路断路1 0孙晓同学用下图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系,他先后将5、15和25的定值电阻接入电路A、B两点问,闭合开关s,读出电流表的示数(如下表)。 由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比,问: (1)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材;(2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器?应接在什么位置? 11用如右图所示的电路测电阻Rx时,已知定阻电阻Ro,当电压表接在a、b之间时,
16、其示数为Uo,;当电压表接在b、c之间时,其示数为Ux。试推导出Rx的表达式。(用Ro、Uo、Ux表示)12如右图所示电路中,L1和L2是_联的,电压表测量两端的电压。若电源电压是6 V,电压表的示数是2 V,闭合开关S,灯L1两端的电压是_V,灯L2两端的电压是_V。13如右图所示,电阻R=20,当变阻器的滑片P移到最左端时,电流表的示数是O5 A,若将滑片P移到变阻器的中点时,电流表示数为O2 A,则电源电压为_V,变阻器最大阻值为_。14在用“伏安法”测电阻的实验中,已知电源电压为6 V,待测电阻Rx约为10,电流表有OO6 A和03 A两个量程,电压表有O3 V和O15 V两个量程,则
17、电流表应选择_量程,电压表应选择_量程。15用如右图所示的电路测量Rx的阻值时,已知Ro=10,闭合开关S1,当开关S2与“1”接线柱相连时,电流表示数Io=O3A;当开关S2与“2”接线柱相连时,电流表示数Ix=06 A。 则:(1)本实验原理是_; (2电源电压U_V;(3)待测电阻Rx=_。16一个小灯泡,正常发光时的电阻为20,通过的电流为O6 A,要测量小灯泡两端的电压,所用电压表的量程最好是( )。 A3 V B15 V C50 V D100 V17如右图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P从a端向b端滑动的过程中,对电压表、电流表示数变化的判断,正确的是( )。 A电压表的示
18、数变大,电流表的示数变大 B电压表的示数变大,电流表的示数变小C电压表的示数变小,电流表的示数变大D电压表的示数变小,电流表的示数变小18电阻R1和R2串联后接在电压为9 V的电源上,通过R1的电流是03 A,R2的阻 值为10,求R1两端的电压和电阻大小。(要求画出电路图,在图上标出有关物理 量)19要测出一未知电阻Rx的阻值。现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为Ro的电阻一只,以及电源、若干开关和导线。请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法。 要求: (1)电压表、电流表、已知阻值的电阻Ro三个器材,每次只能选用两个; (2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 物理 欧姆定律 同步 练习 教案 资料
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。