仁爱英语八年级上册unit2知识点总结及练习讲课稿.doc
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 Unit 2 Topic 1 一、重点短语 1. have a _______/a ________ /a _______/a _______/a _________/ a __________/a __________/_________/_______ 感冒/牙疼/发烧/咳嗽/背疼胃疼/咽喉发炎/流感/眼疼 2. take a rest=have a rest __________ 3. not read for too long _______ 4. ___________________________ 开水 5. ___________________________ 卧病在床,躺在床上 6. ___________________________ 好好睡一觉 7. ___________________________ 感觉难受 8. ___________________________ 日日夜夜 9. You`d better=You ___________________________ 你最好------- 10. ___________________________ 很不好 11. ___________________________ 没什么大碍 12. much better ___________________________ 13. ___________________________ 去看病 14. ___________________________ 吃药 15. take------to----- ___________________________ send------to------- ___________________ 16. ___________________________ 加蜂蜜的热茶 17. ___________________________ 躺下 18. look after=___________________________ 照看,照顾 19. brush teeth ___________________________ 20. ___________________________ 发生一次意外/事故 21. ___________________________ 别担心 22. ___________________________ 担心-------- 23. ___________________________ 没什么严重,没什么大碍 24. ___________________________ 诊断,仔细检查 25. thank you for------------ ___________________________ 26. ___________________________ 为------买------ 27. ___________________________ 直到-------才---- 28. ice cream ___________________________ 29. ___________________________ ------和-------都是---- 30. take some cold pills ___________________________ plenty of ___________________________ 二、重点句型 1. What`s wrong with you/him/her?你/他/她怎么了? 同义句:___________________________ ? ___________________________ ? 2. You should see a dentist.你应该去看牙医。这是一种表达_____的句子。还可以用以下句式: you`d better(not)_________how /what about-__________-why not/don`t you _______ 3. 3.I`m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。这是表示_____别人的句子。 4. You look pale.你看起来很_____。(1)在英语中表示气色不好,苍白,不用____,而用pale (2)“look ”在这里译作“看起来”,作连系动词,后接____词。如: You look beautiful。你看起来很漂亮。与look用法相同的连系动词还有 taste ,sound ,smell ,feel 。如:The soup tastes very delicious .这汤____起来______。 Your voice sound nice.你的声音____起来很______。 The flowers smell sweet .这些花____起来很_____。 The silk feels smooth 丝绸____起来很光滑。 5.------Shall I take you to the hospital?我送你去医院吧? -------No,thank you.不用,谢谢。 Shall I do----需要我做-------吗? take sb to-----------把某人送到某地 6. I`ll take some medicine and see how it goes. 我打算先吃药看看情况再说。 “goes”在这里指事情的进展。“it ”用来代指_______。如: How is everything going?一切进展如何? Everything is going well.一切进展顺利。 7.You`d better drink hot tea with honey.你最好喝加蜂蜜的热茶。 tea with honey 加了蜂蜜的茶,with表示一种伴随状态。类似的表达还有: some coffee with sugar and milk加了牛奶和糖的咖啡 some tea without sugar不加糖的茶 8.Michael had an accident yesterday.昨天迈克发生了事故。 had an accident发生了事故 9.But my left leg still hurts when I move it.可是当我挪动脚时,还是有点儿疼。 句中“hurt”译为“疼痛”,作不及物动词。后不可接宾语。如:my head hurts. 10.Your X-rays show it`s nothing serious.你的X光照片显示没什么严重的问题。 nothing serious 没什么严重的。nothing ,something ,anything等不定代词,被形容词修饰时,形容词位于其_____。如: I have something important to say.我有一些重要的事情要说。 11.Stay in bed and don`t move your leg too much.躺在床上,不要总是挪动你的腿。 12.Michael`s friends bought some chocolate for him .迈克的朋友给他买饿一些巧克力。 buy sth for sb.双宾语的运用。使用双宾语时,在人宾前需要使用介词,有时用“to”有时用“for ”,这与动词本身有关,表示动词的方向,多用“to”,表示动词的目的,多用“ for ” give sth to sb. __________________________pass sth to sb.___________________________ bring sth to sb._________________________ take sth to sb.___________________________ cook sth for sb. _________________________buy sth for to sb .___________________________ 13.------but I couldn`t read them until today.但是直到今天我才读了它们。 not ----until直到------才-------until 在肯定句动词一般用延续性动词,在否定句中动词一般为短暂性动词。如: He will wait for his father until ten o`clock.他将等他父亲一直到10点钟。 He won`t leave until his father comes.他直到他父亲回来才离开。 三、语法学习 1、 had better 的形式和用法 1) 固定短语had better具有情态意义,也可以看作情态动词。译为“最好”,它只有一种形式,没有人称和数的变化,后常跟动词原形,是给人提出建议的一种方式。如: You had better go to see the doctor你最好去看医生。 You`d better eat a lot of fruit and drink plenty of water.你最好多吃水果,多喝水。 2)Had better的否定结构为 _________________。如: ______________________________你最好别吃辛辣的食物。 You`d better ____________ work today.你今天最好别工作。 2、 shall的用法 1) 作助动词时,英式英语中表示将来,可与第一人称连用,但在口语中所有人称都用will。如: this time next week Ishall/will be in New York.下周这个时候我就在纽约了。 拄:美语则不管什么人称,一律用will。 2)作情态动词时表征询意见,用于第一人称的疑问句中。如: Shall Itake you to the hospital?要不要我带你去医院? What shall we do this weekend?这个周末我们要作什么呢? Topic 2 一、重点短语 1. ___________________________ 熬夜 2. ___________________________ 对------有害 3. ___________________________ 对------有益 4. ___________________________ 太多,过分 5. ___________________________ 做早操 6. keep long fingernails___________________________ 7. play sports right___________________________ 8. go to school without breakfast___________________________ 9. ___________________________ 洗澡 10. take a fresh breath___________________________ 11. read ----about---___________________________ 12. Ren`ai English Post___________________________ 13. ___________________________ 叫某人做某事 14. ___________________________ 放弃 15. ___________________________ 在太阳底下看书 16. ___________________________ 乱扔垃圾 17. on the lawn___________________________ 18. put------into------___________________________ 19. exercise on an empty stomach___________________________ 20. ___________________________ 进入 21. keep the air ___________________________ 保持空气清新 22. ___________________________ 饭前洗手 23. potato chips___________________________ 二、重点句型 1. Staying up late______(be) bad for your health.熬夜有害健康。 1) stay up late熬夜 2) be bad for对--------有_____。类似的短语还有: be_______for---对------有好处 3) staying up late is---动名词作主语。当我们需要一个动词充当主语时,常用此动词的动名词(即doing)形式。谓语动词用_____数如: _________basketball_______(be)good for your heath.打篮球对你的身体有好处。 __________ in bed ____ (be)bad for your eyes.躺在床上看书对眼睛有害。 __________ is my hobby.游泳是我的爱好。 2. It will keep you active during the day.它会使你在白天保持活力。 keep sth/sb .+adj.保持某物/某人在某种状态。如: keep your fingersails clean.保持你的指甲干净。 3. Different foods help us in different ways不同的食物对我们有不同的作用. in different ways.译为“___________________________ ”。 4. If we eat too littele or too much food-----如果我们吃太少或太多食物------ little 少得几乎没有,表____定,修饰________名词。 a little有一些,表示____定,修饰_________名词。 与 little ,a little类似的用法的还有 few, a few 。 few少得几乎没有,表_____定,修饰_____名词。 a few有一些,表示______定,修饰______名词。 5. Walking is good exercise and it is necessary for good health. 散步是很好的锻炼,它是身体健康必不可少的。 be necessary for----对--------来说是必不可少的 如: Sunshine is necessary for our life.阳光对于我们的生活来说是必不可少的。 Food is necessary for life.食物是生命所必需的。 三、语法学习 1) 情态动词must及其否定形式 must not must 译为“必须做------”其否定意义“不必做-------”,用______________ 表示,而不用must not 。如:——must Ifinish it tonight——No, you ___________ 而must not 译作“禁止做--------”。如: You must not throw litter about. Don`t throw litter about.别到处乱扔垃圾。 2) 情态动词may may有两种含义,表示请求允许,译作“可以”。如: May I come in ?我可以进来吗? 表示推测,译作“可能”。如: You may get a headache when you work too hard.当你工作太累时你可能回感到头疼。 You may get a headache when you can`t get enough sleep. 当你睡眠不足时,你可能会头疼。 enough sleep 充足的睡眠。 enough 修饰名词时放在前后均可;当它修饰形容词时,一般放在形容词______面。 Topic 3 重点短语 1. ___________________________ 快点,赶快 2. ___________________________ (尤指经某人允许)开始,干下去,走在前面,领先 3. do more exercise___________________________ do some cleaning______________________ 4. ___________________________ 一直 5. ___________________________ 不得不,必须 6. ___________________________ 远离------- 7. ___________________________ 稍等一会儿 8. ___________________________ 拨通(电话);通过 9. take care of=_______________照顾 10. ___________________________ 照顾(病人);照料;喜欢 11. ___________________________ 和----交谈 12. ___________________________ /___________________________/________________过得愉快 13. Chinese medicine___________________________ 14. ___________________________ 从那时起 15. ___________________________ 丢失了,迷路 16. ___________________________ ----在某人去----------的路上 17. by mistake___________________________ 18. ___________________________ 请假 19. ___________________________ 健康食物 20. crowded places___________________________ 21. ___________________________ 尽力 22. change clothes often___________________________ wash hands often__________ 23. ___________________________ 打电话给-------- 24. ___________________________ 留口信 25. ___________________________ 带口信 26. call----back___________________________ take an active part in_____________________ 27. the name of----- ___________________________ 28. what do you think of=_____________________________------ ? 你认为---------怎么样? 29. ___________________________ 下次 30. ___________________________ 让-------出去 31. ___________________________ on the Internet网上自学 32. ___________________________ 害怕-----,恐惧------- 一、 重点句型 1. Sure,go ahead.当然可以,请问吧! ahead 意思是向前,这里的go ahead原意为向前走,在这里译作继续问问题,相当于_________ 2. Please tell my father to take care of himself 请告诉我爸爸照顾好自己。 take care of ___________。同义词:__________ tell sb to do sth________________________ ask sb to do sth ___________________________ want sb to do sth ___________________________ get sb to do sth 表示让某人去做某时事 3.I`ll tell her when she comes back.她一回来我就告诉她。 本句是由when引导的时间状语从句。当主句的动词用一般将来时时,从句一般用____时。如: He`ll phoneme when he arrives in Beijing .当他到北京时,他将回给我打电话。 4.------,he took an active part in the battle against it.他积极投身于抗击“非典”的战斗中。 against 与---相对抗take part in--------参加--------;加入到某种活动中 take an active part in----积极参加,如: You should take an active part in the sports meet in your school.你应该积极参加你们学校的运动会。 5.He cared for the patients.他日夜关心着病人。 ___________________________ 关心某人 6.It`s my duty to save the patients. 救治病人是我的职责。 it`s------to do----- 做某事是---------在此句式中,“to do --- ”是_____的主语,而“it ”是___主语,类似的句式有:It`s dangerous to climb the tree.怕树很危险。 7.___________________________ 好久没见! 这是一句常用口语,在久别重逢的朋友之间,还可以说 “Haven`t seen you for a long time!”。 8I taught myself on the Internet. 我在网上自学。 on the Internet 在网络上。介词on用来表示在网上、电视上、收音机里、电话里。如: 1) on the phone, on the radio ,on TV 2) teach oneself自学,近义词组为: ___________________________ 9How often does Mr Brown exercise? 布朗先生多长时间锻炼一次? how often对________提问,回答用 once/twice/three times-----a day/a week/----- ; exercise在这里为动词,意思是“锻炼,运动”。 二、 语法学习 1.反身代词的形式 _______________________________________________________________ 2、反身代词的用法 1)“by+反身代词”表示“单独地,独自一人地”。如: The boy couldn`t make the model plane by himself那个男孩不能独自制作飞机模型。 2)反身代词常与一些动词连用。如: “teach+反身代词”表示“自学”;“ hurt+反身代词”表示“伤到自己”。如: Jane teaches herself English.简自学英语。 Lily fell down and hurt herself yesterday. 昨天莉莉自己摔伤了。 注:反身代词与个别动词搭配使用,意思发生变化。如: “help +反身代词+to----”表示“随便吃-----”;“ enjoy+反身代词”表示“-----玩得开心”。 Help yourself to some strawberries,please.请随便吃些草莓。 3)反身代词作名词或代词的同位语时,起加强语气的作用,可译为“亲自,本人”。如: You `d better ask your teacher about it yourself.你最好亲自去问你的老师。 U2T1( )1. Jim is ill in hospital. Now he is _______ in bed and talking to his doctor. A. lie B. lies C. lying D. lay ( )2. I feel terrible. I don’t feel like _______. A. eating anything B. anything to eat C. eat anything D. to eat anything ( )3. If you have a headache, you _______ lie down for a good rest. A. shouldn’t B. had better not C. had better D. mustn’t ( )4. —I had a backache. I can’t sleep. —_______ A. Don’t worry. B. Not so well. C. I’m sorry to hear that. D. Why? ( )5. —Oh, you have a headache and a cough. _______ have you been like this? —Three days. A. How long B. How soon C. How often D. How many ( )6. You should _______ the doctor’s advice and _______ the medicine on time. A. follow; eat B. follow; take C. take; eat D. eat; take ( )7. —I’m afraid you have a cold. You’d better go to see a doctor. —_______ A. No, I have no time. B. That’s a good idea. C. It’s very kind of you. D. I’m sorry to hear that. ( )8. You look pale. _______ have a good rest? A. Why don’t you B. Why are you C. What about D. Why you don’t ( )9. You should not eat _______ meat. It can make you fatter. A. too many B. too much C. much too D. many too ( )10. It’s bad for our eyes to read books _______ the sun. A. to B. under C. in D. over U2T2( )1. —Watching TV too much _______ bad for your eyes. —I’ll go to bed right away. A. is B. are C. was D. be ( )2. —I’m fat. What should I do? —You’d better eat _______ meat and _______ fruits. A. less; more B. less; less C. more; less D. more; more ( )3. —I am afraid we will miss the early bus. —Don’t worry. We have _______ time to do it. A. few B. enough C. little D. many ( )4. _______ necessary for us _______ English well. A. This is; to learn B. It’s; to learn C. It’s; learn D. That’s; learn ( )5. —You’d better not read _______. It’s bad for your eyes. —You’re right. I won’t do that again. A. in the sun B. under the sun C. on the sun D. above the sun ( )6. —Humans can’t live _______ air. —I agree with you. A. without B. with C. in D. for ( )7. You are weak. _______ important for you _______ every day. A. They’re; to exercise B. It’s; to exercise C. They’re; exercising D. It’s; exercising ( )8. —Scientists tell us smoking can cause cancer. —_______ A. OK. B. That’s a good idea. C. It’s really terrible. D. It doesn’t matter. ( )9. You had better ask your brother _______ playing computer games. It’s bad for him. A. to give up B. not to give up C. to give it up D. not give it up ( )10. Sugar tastes sweet. But, _______, it’s bad to eat too much. A. such as B. for example C. in fact D. though U2T3( )1. —Hello! May I speak to Mary? —_______ A. I’m Mary. B. Mary is me. C. This is Mary speaking. D. I’m speaking. ( )2. My parents ask me _______ in order to make me healthy. A. build up me B. build me up C. to build up me D. to build me up ( )3. Tom _______ yesterday morning, but I was out. A. built up me B. built me up C. rang up me D. rang me up ( )4. —May I ask you some questions, Dr. Wang? —_______ A. You’re welcome. B. Sure, go ahead. C. No, I’m busy. D. Yes, you must. ( )5. —Must I take part in the activity? —No, you _______. You’re too young. You should look after yourself. A. mustn’t B. don’t C. can’t D. don’t have to ( )6. —Who taught _______ Japanese? —I learned it by _______. A. you; myself B. your; myself C. yourself; me D. yourself; myself ( )7. Our teachers often tell us _______ the net bar. A. stay away from B. to stay away from C. not stay away from D. not to stay away from ( )8. We don’t know how to prevent the flu. Shall we ask Doctor Wang Hai for______? A. the advice B. an advice C. some advice D. some advices ( )9. —May I watch TV, Mom? —I’m afraid you _______. A. should not B. can’t C. must not D. may not ( )10. —I have a stomachache. What should I do? —You _______ drink sweet water and _______ eat sweet food. A. had better not; shouldn’t B. should; had better C. had- 配套讲稿:
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