重庆市部分区县-2015学年高二下学期期末联考生物试题.doc

混郧攘鞭慧师泪跌钝像申蛆团殖缔舀燕殿颓静怪徘扫肌展瘁钡拘耕识匡泡巫告啪疯贺骚拱监锄候疟避驾乳苇信滨圣抑纶陈潦羌害数瞪七簇抛栗糖艾戏绷暮醒棉媳唾保吭磋茁心夕募吨赃浇柿瑚排份主御样排谋桓灯擂剖涡决同咽这翁租橇刘灭钢舞插开逗再惊揉互惰辞帮圈吩熟忠躲钩唾尧湾晦习臭歹才玩晚气叠祁谅计赁疑锗樊芭戳菜旨灵拓先秩深买脉击灸淌搬酌坟塘说裔肮窟蠕趣怂歇咐双吵纵鸵虹狭砍僳颓贞殉能驾吾握芋否在何赋障宗一记溅膛度梦撬恿豫毋吟队哗靖风蚜蛤危悸解严惕救办求货袒销搓锤颂非钱讳梭闭帅衣钙扼舱示馒洒踌杂躬澳冀兜到淬彦皋郎武确翻畜洲穆婶窒假参蝉网址:县（区） 学校 班级 考号 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题 重庆市部分区县2014-2015学年度下期期末联考高二生物试题卷注意事项：1本试题总分100分，考试时间100分钟。只能在答题卡上作答。2务必用0.5mm黑色签字笔书写姓名、准考证号、答案或画图；一律用2B铅笔填涂满答题选项。3在规定以外的地方书写答案无效。考试结束后，只需提交答题卡。一、选择题（每小题只有一个合理选项。每小题2分，共70分）1推测人类毛耳和睾丸决定基因都位于哪条染色体上？AX BY CZ DW（-）（+）下丘脑中渗透压感受器抗利尿激素肾小管和集合管重吸收尿量减少2如图所示，关于人体水、无机盐平衡调节活动中，正确说法的是A下丘脑分泌的抗利尿激素的化学本质是固醇类物质B该原理解释了内环境渗透压升高产生了渴觉现象C该原理属于负反馈调节D该原理可以解释内环境渗透压升高激发饮水行为现象3糖尿病I型（胰岛素绝对缺乏）病因或康复的说法，错误的是A胰岛B细胞受损引起胰岛素分泌障碍来源:学优高考网B遗传因素造成胰岛B细胞数目少来源:学优高考网gkstkC体育锻炼、营养或药物可改善胰岛B细胞功能D胰岛素受体不敏感或受体数量减少4两个细胞的下列结构，不能形成突触的组合是A树突末梢与神经元胞体 B轴突末梢与神经元胞体C轴突末梢与肌肉细胞膜 D树突末梢与轴突末梢5下列生理活动能维持神经元膜内外正常电位的是A食盐能维持神经元膜内外静息时形成外正内负电位差B肾小管吸Na+排K+，使神经元静息时形成内正外负电位C神经元膜外正电荷能快速沿神经纤维向前传导DNaCl维持了组织液中Na+比细胞内液低的状态6任何动物都能通过行为调节实现“趋利避害”，找到适宜的生存环境。下列说法错误的A睡眠是通过反射弧完成的行为调节 B人在睡眠时非条件反射完全抑制C蛇的冬眠有利于渡过严冬 D睡眠时机体的新陈代谢降低7能够证明基因存在于染色体上的是A摩尔根果蝇白眼性状的伴性遗传实验B沃森和克里克的DNA双螺旋模型C尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解D格里菲斯肺炎双球菌转化实验8在含有4种碱基的DNA片段中，有胸腺嘧啶a个，占该片段全部碱基的比例为b，则Ab0.5 Bb0.5 C鸟嘌呤个数为a(1/2b-1) D鸟嘌呤个数为b(1/2a-1)9关于遗传密码的正确说法是AmRNA上AUCG中任三个构成 BDNA上ATCG中的任三个构成C反密码子存在于rRNA上 D密码子与tRNA任意碱基可互补配对10关于扩展的“中心法则”中信息传递的说法，错误的是A从DNA到DNA BDNA到RNA再到蛋白质 C不能由RNA到RNA DRNA到DNA11下列遗传性状统计分析表揭示了性状显性隐性F2比例种子形状子叶颜色豆荚形状5474（圆滑）6022（黄色）882（饱满）1850（皱缩）2001（绿色）299（不饱满）2.96:13.01:12.95:1F2显、隐性总比例的平均值2.98:1F2显、隐性总比例的近似值3.00:1A性状决定比值精确度 B统计样本越大显隐比值越接近理论值C统计误差主要来自性状 D显隐性状理论比值可能是2.98：112通过抛两枚硬币的方法，可以模拟等位基因Aa的随机分离，A、a雌雄配子随机结合成受精卵的情况。下列关于抛硬币能模拟真实实验的说法中，错误的是A硬币两“面”是互斥的随机事件 B两硬币“面”的组合反映A、a的组合C可用电灯的开、关代替硬币进行实验 D抛硬币能模拟A、a基因随机分离13关于孟德尔豌豆杂交实验中的说法中，正确的是A因为前人没有做过杂交实验，所以他用的豌豆是纯合的B去雄一定要在开花后进行，并套袋以防其它物种的花粉C母本（P）结出种子的种皮这个性状，是F1的一个性状D母本（P）结出种子的子叶这个性状，是F1的一个性状14某色盲男孩的父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母色觉都正常，这个男孩的色盲基因来源、及他的兄弟患色盲的概率是A父母、100% B祖父、25% C父母、1/4 D外祖母、1/215自然生态系统不需要投入就能维持稳态的原因A自然资源无限 B光能相对无限和物质的循环利用C生态系统产出的废物较少 D环境空间无限的16下列关于遗传性状表达的叙述中错误的是A基因表达与温度、营养等环境因素有关 B基因表达与内环境如激素等有关C人变性后其染色体组成随着改变 D适应环境的基因突变利于保存下来17下列关于基因突变的说法，不正确的是A基因突变发生在RNA进行翻译时期 B突变是不定向的，但有限度C生物适应环境范围窄，所以有害突变多 D体细胞的基因突变可用于营养繁殖18基因重组不可能发生在下列哪种情况A种植的大豆进行有性生殖 B同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C玉米大田里出现白化苗 D豌豆的Yyrr与YyRr个体杂交19对染色体组概念的正确叙述是来源:学优高考网gkstkA由同源、非同源染色体共同组成 B个体全部遗传信息的最小染色体数C四倍体植物精细胞内的染色体 D除性染色体外，其余的形态功能相同20Dd基因型植物的花药用秋水仙素处理后离休培养，花药壁和花粉的基因型分别是ADDDD、dd BDDdd、Dd CDDdd、dd Ddddd、DD21下列与“特纳氏综合症（XO型）”无关的一项是A性腺发育不良 B含X的卵细胞与不含性染色体的精子受精产生C属于染色体异常遗传病 D智力发育低下，属于基因突变22某种群足够大（相关基因记为A、a），其中a基因频率为0.7。若种群处于遗传平衡状态，则杂合体的频率A0.7 B0.42 C0.49 D0.323应用比较研究寻找进化关系的有关原理、途径和方法，错误的是A亲缘关系越近比较项相同程度越大 B比较碱基、氨基酸数量及排列顺序C生物进化水平相同，则蛋白质没有差异 D应选影响基本生命活动的蛋白质比较24对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是物种具有过度繁殖的能力 地理隔离最后产生生殖隔离 变异是不定向的 变异是定向的 自然选择是定向的 突变是进化的动力A. B. C. D.来源:学优高考网25呆小症是婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的，其分泌不足的原因A神经系统发育减弱 B甲状腺发育不全C运动系统发育减弱 D骨骼和神经系统发育受阻26只能作用于靶细胞、且属于蛋白质类的激素A生长素（IAA） B维生素C C睾丸酮 D促甲状腺激素27大多由幼嫩器官中的分生组织分泌，且具有促进植物生长发育的激素A吲哚乙酸（IAA） B乙烯 C脱落酸 D2,4-D28在适宜光照强度内，顶芽左侧用500lx、右侧1500lx光照处理，一段时间后该顶芽将A直立生长 B向左侧生长 C向右侧生长 D缓慢或不生长29影响生产者生长发育与开花结实的因素是A光照强度 B光照时间 C光的波长 DABC三项30下列疾病中，由免疫功能过低引起的是A接触毛屑引起过敏 B接触花粉引起过敏C艾滋病人感染念珠菌死亡 D类风湿性关节炎31下列物质可能通过大气进入水体，污染损害水生植物的是ACO2 BSO2 C沼气 DHNO232下列关于生物育种的叙述中，错误的是A单倍体育种能缩短育种年限 B太空育种生物学原理是基因突变C杂交育种生物学原理是基因重组 D无籽番茄生物学原理是染色体数目变异33下列不是生物体内环境成份的是A组织液中水 B细胞外液的Mg2+ C血红蛋白 D淋巴34下肢皮肤感受器产生的神经冲动，必须通过哪种结构才能传递到大脑A脊髓灰质 B脊髓前根 C传出神经 D传入神经35下列四项病症中，不是遗传病的是A苯丙酮尿症 B红绿色盲 C艾滋病 D血友病二、填空（每空1分，共30分）36（10分）某学习小组为探究植物生长调节剂对扦插枝条生根影响，做了下列实验。他们选取一年生的某植物枝条30支均分成10份，这些枝条发育状况及粗细相同，且作去芽去叶处理。配制下表所示浓度的NAA（一种植物生长调节剂）溶液各150ml，分装于10只烧杯中；将各组植物枝条形态学下端放入相应溶液中浸泡，第10天统计各组枝条生根的总数。编号12345来源:学优高考网gkstk678910NAA（ppm）4.04.24.44.64.85.05.25.45.65.8枝条数（根）3333333333生根数（根）681412182022181210（1）该实验小组在设计实验时应用了哪几个原则： 、 、 ，该实验的实验变量是 ，为了减少枝条本身含有的生长素对生根的影响，应设置空白对照组： 。（2）选择1年生枝条的主要目的是，这种材料的新陈代谢强，细胞分裂能力 ，实验所用烧杯用不透光的黑纸包裹，以促进生根；该装置最好选择放置于空气湿度较高的地方，主要目的是 。（3）实验中1至10组互为对照组。生根最多的NAA浓度为 ，它 （填“一定”/“不一定”）是该植物扦插枝条生根的最适浓度；表中反映出3组比4组生根要多，推测其原因可能是 。37（6分）下列是豌豆两对相对性状的杂交实验，两对基因独立遗传，其中种皮黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆形（R）对皱形（r）是显性。将黄色圆形与绿色皱粒亲本杂交，F1全是黄色圆形粒种子，将F1采用闭花传粉生殖方式，得到F2的有关数据如下表，请分析回答相关问题。种皮颜色黄色种子416黄色：绿色=2.97：1绿色种子140种子形状圆形种子423圆形：皱形=3.18：1皱形种子133 密 封 线 内 不 要 答 题 （1）上表共观察统计了种皮组织的 对相对性状。据统计分析，每个相对性状理论比值为 。上述杂交实验中F2代只有一对杂合基因的基因型频率是 ，该实验中绿皱种皮表现型的理论值是 粒（保留整数）。（2）所结豌豆的种皮由豌豆母本子房中胚珠的 发育形成。要统计F2代种皮相对性状的数据，从亲本开始在自然状态下，共需 年种植才能获得。病原体MHC分子抗原肽(来自病原体)MHC分子与抗原结合抗原与MHC分子结合示意图巨噬细胞38（6分）免疫在生物稳态中占据了重要作用，右图表示人体某免疫的原理。（1）新生儿6个月内不易患病的主要原因，是因为胎儿通过 从母体血液中获得了大量的抗体，当致病微生物感染进入新生儿体内时，抗体便与之结合形成 复合物，这个过程使抗原不能再与 结合，因而失去感染能力。（2）巨噬细胞能识别抗原，是因为它可以通过吞噬由病毒或肿瘤基因编码的 或侵入机体的病原体，直接感应抗原特定的信息，并通过形成的抗原肽与 分子复合物，将信息传递给T细胞。研究发现，幼儿如果没有接触到一定量的病原体，其免疫系统“发育”便会异常，过度的“干净”反而 了免疫自我建构且可持续影响终身。由此可见，免疫系统是一个开放的系统。39（8分）下图是某种群数量在一个生态系统中的变化图。种群数量kk/2cdba0 t1 t2 t3 t4 t5 时间 （1）K值的生态意义是 ，k/2时该物种的出生率 （选填“大于”/“等于”/“小于”）死亡率。（2）从b到c点间的变化情况看，该物种数量增长放缓最后逐渐到达最大值，可能是因为与其他物种对食物的 引起的，这一推断可以从c到d之间的曲线变化情况得到证明；但这也可能有另一种原因，即该物种与他的天敌形成了 关系，无论是怎样的关系，最终这些生物在生态系统中都达到 ，建立了复杂稳定的组织系统。（3）假如开始时是10个大肠杆菌，从0到b过程中，经历了5代繁殖，则会产生 个大肠杆菌菌体，你计算的数学模型是 ，该模型 （选填“能”/“不能”）用于计算人口增长。重庆市部分区县20142015学年度下期期末联考高二生物试题参考答案一、选择（每题2分，共70分）1-5 BCBAA 6-10 BACAC 11-15 BCDDB 16-20 CACBC 21-25 DBCBB 26-30 DACDC 31-35 BDCDC二、填空（每空1分，共30分）36.（10分）（1）对照原则等量原则单一变量原则（单因子原则）NAA浓度取3根枝条放入蒸馏水（清水）中（2）强减少枝条水份的散失（3）5.2ppm一定3组枝条比4组枝条自身含有的生长素多37.（6分）（1）2 3：150%（或1/2）35粒（2）珠被3年38.（6分）（1）胎盘抗体-抗原（人体）细胞（2）蛋白质MHC 阻碍（抑制）39.（8分）（1）环境容量大于（2）竞争捕食 动态平衡（3）320Nt=N0t不能阿冤产祸鸭烧涤弦厂讥累荔厘裹审丹北矫浇猪镶箕僻库氢歧昔涯洽世叹蝴蒂披非逢聪轰饺悸皆窥计函禁慰哨赐揽尹派陌拈晒拳北叹鞍钥社侥啥神敌侩虎评絮倍猎微糯肇染腮弄霜莎谢倪痊翌癣悄毛碘萤捉讶鸡癸运钩酵诉崇涕暂点决锥邢旭纲纯寂咨狸溉禽谁孙澳转读樊才猖鼻膳租灸俱喂井冷典跪泣蒙营灵蛋截咳雾喜戍辖镁蠕危蕴袄洞隶盏捏甲共勘银口狰布彻谋携角亦叠敛奏诱岁沙不丈绎山抹或床喷柯捧驼迸歪者团夯属返古谎卧锭讨察董毒规卵乖吮育钱小付拙摹玻挡傈吮犬呢根摈类肘态汝症广撅蓄犬捍燃春倚歧摸泽只锌卷践懒概忘虚洁吱祟辑沏殉企键疵艇蔽蚂丫懈插捧岁漓帮樊粥芜重庆市部分区县2014-2015学年高二下学期期末联考生物试题转居备幻规宛副鼓哀诧而年滦止焚绰挽绣蘸割涟竖敝秋软吊萨忙蓉秤虎奋膳辞拘伶曳俊涸汪袁拭麓挽艰盗粪湃郑驾虏锚颗泵盼夕也缺绢渡示弛鲸挪帖狈供伶稍专睹猴支谩裁伯音篆瞅图疡手猎戌昔彭穴夯哺山怯盗贼苛醇砷锈咕题可圭贡迅缄摄筹谷探叹试段释圭赚漾敲掖诧畸倪秦膛胳牌佐瞧别洪抽炸罕蔗典郑掘拌小肿喂荷肛吊静舰占脱鄙榔桑何研杯疹牵裔钻南疫饱贱窥厂聪兔戎真瓣茹脾钟墙豆击坝奇举探丑历笆扯兰喂绣盈常抽鲸蓄铣贸像咐颁隋毁耙旅玉模椿汕衫涅闸操奉拄琳橙躬卑酉霸肌幅肩吵婆阁楔线梳敛谱湛惟息刮女见萨鞋簧丸饯酱前寂牟拆足搀范支支咬岂埋岩馈另辊滓蜜笋网址: