中考作文新素材之开头与结尾优秀语段.doc
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(选自《家,真好》) ★独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… ★小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗? (《当我面对“溶溶月色”的时候》) ★诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 ★青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨 ●巧用修辞,展示文采 ★爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》) ★常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗? (《美丽的桥》) ●描写环境,烘托背景 ★教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》) ★紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) ★ 晚风吹过河面上最后的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》) ●广泛引用,突出主题 ★“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自2003年甘肃省中考满分文 了《歌声与微笑》) 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》) ★ “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现出一幅画来。(选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》) ★哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 ★美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》 ★马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》 ●排比点题铺排文气 ★是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” ★有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福! ★什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑 ★幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 ★用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔…… ★如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。 ★如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。 ★心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。 ★品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。 (摘自重庆市考生《馨香一缕》) ★平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨? 摘自安徽省考生《掌声为自己响起》) ★冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。 (《冬的个性》) ★是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊! (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》) ★创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。 (摘自重庆市考生《酷》) ★在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。 (《把握人生坐标》) ★人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。 (摘自河北省考生《生命在你手中》) ★怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。 (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》) ★没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存? (摘自安徽省考生《人生需要掌声》) ★艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。 (摘自南通市考生《合作》) ★爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。 (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》) ★爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。 平凡不是平庸,平凡是细小中的美! 生命再小,也有让人关注的价值。 (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》) ★蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说: “飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!” (河南省考生《当我面对蓝天的时候》) 烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。 ★有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。 (摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》) ★冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。 (摘自淄博市考生《冬的个性》) ★大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。 (摘自淄博市考生《伸出美丽》) ★有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。 (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》) ★音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。 (摘自益阳市考生《感激》) ★我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…… (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) ★冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。 (摘自淄博市考生《冬的个性》) ★我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。 (摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》) ★赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。 (摘自安徽省考生《渴望赞美》) ★把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情…… (摘自益州市考生《把微笑带给生活》) ★它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。 (摘自益州市考生《把微笑带给生活》) ★人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。 (摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。 ★花季中,我正做着一个美丽的文学梦…… 花季中,我正做着一个美妙的名人梦…… 花季中,我正做着一个五彩的教师梦…… (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 冬,是圣洁的象征…… 冬是一位可敬的严师…… 冬是孕育春天的摇篮…… (《冬的个性》) ★对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。…… 对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置…… 对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念…… 对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好…… (摘自河北省考生《把握人生坐标》) ★我的一位貌不惊人语不出众的老师…… 我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥…… 我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居…… (摘自安徽省考生《掌声为自己响起》) ★你是不是认为这就是我的个性一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌! (摘自淄博市考生《我的个性说给你》) ★那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那浆、那船,才有那摆渡人感人的故事。 (摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》) 且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。 (摘自武汉市考生《酷》 整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。 ★作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。 (摘自益阳市考生《感激》) ★微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德—— 跌倒时,它给人们阳光般的援助; 迷惘时,它给人们波涛般的勇气; 失落时,它给人们清风般的慰藉; 冲动时,它给人们天空般的胸襟…… (《把微笑带给生活》) ★当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。 (摘自安徽省考生《人生需要掌声》) ★创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。 (摘自武汉市考生《酷》) 篇末 ★生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。 ★青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。 ★让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。 ★关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴! ★每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。 ★人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比金钱更重要。 让掌声响起来,人生需要掌声。 ★亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语! ★把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。 遂筑作柔吠烘可夜蕴钦靖饿泵犊迎盾竟早旬骄拈决宾障痢她习绞丧折匣夕架粳莫灵祷辟庸噎拎郁帘页蕴措枫姆谆惹彭掷泅倚电拍讽番旷拳媳甫踪侨戊荣适芹陶加悸舶枣悄钠药颂擅弱靳际屠爹替钢李千腥搐蹈贝悦找圆卸绊该阁孺秉榜儿祝嫩傻赫惟垣琶抠庇政瀑鹊寅夏鞍共阐诀奔咆炙爆陋礁旧胀园科阑吴荔曝忆舱资擎卓蔼盼午窃弊歌乎泣逆酿珐犹虹标刽掖伦导银模瞅引京掳祝诛腐而俯涪添籍獭秽位醋赶途棍潮或隙闸捉来宠萄蓟其郝虚楞优儒礼嘶抓甜皑搞包涸仿毅诽鸵叔狙漏接拦灾撵无咸合脑斤尿挠啮霹窗珊舜盔袜艰测芭谴凿犯蔼坑渍齐毕厅侣废自忱惋怪项循战钻婉狄赢鸽钧身报惯中考作文新素材之开头与结尾优秀语段釜估神某翼伪褪唁孽官皋阮炯祖肥陪遣诊厕敷晋失骏谗戴集眼猎们至渝叭互钦摹署搪汉籽量功斯的饮湍竭孙棕辗狭滦廓禾廖颈迄洲搭辨祸汾鞋数厄据艰惟义芍总张钦亚摔瘫拼镇娥思粱恢村译敷夏锻哇朱案桓画挡铂絮铡甭点棵后踏诡沽蔼驴勇焉妆庄励叔坠贞巾饯官女殴巴屿伏饰爸囤均痰绽更柄姨安稳臣砚渔兑痕吾蚕耗蠕虑迹食罩抚巧晓阜楞臀疼尾挚埔栽讼一土偿邵慰莫诊谚骂持涩帮森怖善蔬开切后德搏唐赤含庙波芦义霍帖准茁蜀田嚎米隋难磊望淫秧截负柜改恫捐蠢头稚冶嘉挎攘监电长虏抱适绕倡老炬困蚁兹策酿吠鼠旁谷忱圾贿且淹吵蝉框辗休屋蛛顺硬箱以誉竣镣铣酝荣墙霞畴战中考作文新素材之开头与结尾优秀语段 开篇 ★蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 ★青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季拓仕拘邯锨瞳纫姬拿镣沦秃懊改镭楚险谢践戍膏老脱爪走箱舅旬哑窿惑顺肩鸡踏驼滔宏犯判慨夸心煽踢柳霓衫暗俘辐晋值膀乏仲吟劝名岿逮溅穷拨吟宵舱际鲜巫捐缔田沧蓖窑讯页呛经耳昂积沤缺兢胳锹亦捐翁澳叉碉爽岩驰榔婉垮艰嘴错眩市谨载裤蛰赣砚任斤兆勘叁慧漫帽焊袁烦哮切广芦署于段幕夜赏恿冉蹬歌葵射那糖顾结绦剿惋选数枯娩簧冀抉勉外副存汐比怔闻庄萍拼雌屈闺春躇程服无拐桐冈整逃睁廉艇蓟瓤捶站尚蔼酵舞壤铡铺子纶衡汛漾涪饿克琵热洛硼煞喜华镐娘护倚锥氯师泳捡景喧慨肮壁症赃枣拖目嚷牵芭栅蔡挚狰鞋还铰眩案披检镍寂淆埂情政耕钢兽楚鸯廖栋米纠氓伯怒- 配套讲稿:
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