三年级语文教案——孔子拜师1.doc
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1、-范文最新推荐- 三年级语文教案孔子拜师1 第一课时学习目标认识兼、仆等7个生字。会写闻、尘等12个生字。能正确读写远近闻名、相距、学问等14个词语。正确、流利、有感情地朗读课文。懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足,为人要真诚、无私、尊敬师长。教学重难点:懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足教学过程:一、情境导入谈话:同学们,在两千多年前的春秋时代,我国有一位伟大的思想家和教育家,叫孔子(板书:孔子)让我们随着这段录像一起走近孔子。二、初读感知1、学生自由朗读课文。检查词语掌握情况。指名朗读这些词语:日夜兼程风尘仆仆纳闷风餐露宿毫无保留传授佩服。(注意读准加点字的字音)。2、检查课文朗读情况。感知课文大
2、意。说说课文讲了些什么。三、研读感悟、总结读一读你画的语句,把自己的感受说给同座听。班级交流读书感受。第二课时10周3节学习目标能正确读写远近闻名、相距、学问等14个词语。正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足,为人要真诚、无私、尊敬师长。教学重难点:了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。教学过程:一、复习引入认读、书写生字。同桌交流记忆这些生字的方法。注意丘与兵的区别,尘上面小字的写法。然后练习写生字。上节课,我们初读了课文,孔子、老子给你留下了什么印象?引入:大家能通过朗读把你的感受读出来吗?二、朗读感悟生自由练读。生读自己感受深刻的语句(提醒学生读好写孔子和老子交往时的态度的词语以及礼貌用语)。师引读。三、演读感悟分小组演一演。推荐小组演一演,进一步加深对孔子、老子的印象。抄写词语表中的词语先议论一下哪些字写的时候要特别注意。写完后适当展示、指导。读书汇报学生结合搜集的资料,班内召开我心中的孔子和我心中的老子读书汇报会,从多方面介绍孔子和老子(鼓励学生引用孔子的名言)。四、总结孔子、老子是我国的大思想家,他们创立的儒家学说,是中华传统文化的精华。板书:17、孔子拜师远近文明风餐露宿总觉不够日夜兼程学无止境上前行礼 5 / 6
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