小学三年级语文教案——古诗三首《独坐敬亭山》《宿建德江》《舟夜书所见》.doc
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1、-范文最新推荐- 小学三年级语文教案古诗三首独坐敬亭山宿建德江舟夜书所见 教学目标:1学会本课的7个生字。2能正确、流利、有感情地背诵课文,默写独坐敬亭山舟夜书所见。3能通过朗读和想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情。教学过程:第一课时一、导入1同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一首呢?这节课,我们就来学习一首李白的独坐敬亭山(板书诗题目)。2解题。敬亭山:安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐:单独地坐。连起来题目意思是什么?二、自学古诗1出示自学提示,布置自学。读诗、找出不理解的词语。结合诗句,利用字典理解词意及诗句的意思。自己弄不懂的地方和别人交流。2检查自学。指读全诗。(正音)交
2、流自己对词和句的理解。(师生评议)(尽:没有了。孤云:孤单的云,也就是只有那一片云。闲:休闲,休息。厌:满足。)诗句意思:后两句意思怎样说才通顺?(只有敬亭山放前面说语意才顺。这是理解古诗诗句意思的一种方法。)(句意:一群群鸟全飞光了,天上的那片云独自飘来飘去,也找地方休息去了。只有敬亭山和我互相看着,谁也不厌烦谁。)3这首诗描写了怎样的景象?表达了作者什么思想感情?(全诗描绘了孤山凄凉的景象,表达了作者孤独寂寞的思想感情。)三、有感情地朗读,背诵全诗1体会作者感情,自己练读这首诗。2指读全诗,教师范读指导,学生练读。3背诵全诗。四、扩展1你还喜欢我们以前没学过的李白的哪首诗?说说为什么喜欢它
3、?2交流。3把喜欢的李白的诗抄在摘抄本上。五、布置作业熟背独坐敬亭山。第二课时一、导入这节课我们学习第二首古诗宿建德江(板书课题),作者孟浩然。二、自学古诗1范读全诗。(整体感知内容)2指名让学生读,检查学生的读音及断句。3自学理解诗句的意思。自学提示:(1)根据课文注释,结合诗句理解词语。(2)小组讨论,议一议如何理解这首古诗。(3)提出问题。三、检查自学1结合诗句理解词句的意思。移舟:划船靠岸的意思。泊:划船靠岸。烟渚:渚,水中的小块陆地。烟渚,雾气笼罩下的江中陆地。愁新:即新愁,由落日到黄昏,引起诗人新的愁苦。野旷:野,野外。旷,空旷。天低树:天比树还低。2出示课文插图,让学生结合图意理
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