小学二年级语文教案——川川的皮鞋声.doc
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1、-范文最新推荐- 小学二年级语文教案川川的皮鞋声 一、揭题有个小朋友叫川川,他非常喜欢穿皮鞋,走起路来咯咯咯地响,就是这皮鞋声,给我们带来了一个非常有趣的故事。板书:川川的皮鞋声二、整体感知1、给一分钟准备,回头咱们来朗读比赛。2、指名上台分段读课文。3、再读课文,读自己最拿手的一段。出示填空川川喜欢穿皮鞋,咯咯咯的皮鞋声,却 了张叔叔的休息。王阿姨送川川一双新球鞋,川川想:王阿姨 。句一:还可以说什么?(影响、打扰、防碍)句二:什么叫拍马屁?你能举个例子来说吗?二、建构话题话题一:王阿姨拍马屁吗?为什么是?为什么不是?请从课文中找到句子说明理由。(一)认为是的先说相机出示不要川川一甩头,咯咯
2、咯地上楼去了。哼,王阿姨的丈夫在爸爸厂里,而爸爸是厂长,王阿姨想拍马屁,不理她。1、一个厂谁最大?王阿姨拍马屁是想2、朗读。你跟川川想的一样,你能把川川的想法用你的朗读表现出来吗?如果你一边读一边把川川当时的心里、神态给演出来,可能效果更好。(二)认为不是反驳(看来王阿姨真的是在拍马屁?)相机出示张叔叔这几天在厂里搞技术革新,每天忙到第二天凌晨,只能早上在家休息几小时。1、知道什么叫技术革新吗?(给革组词。)原来一个产品可能需要很长时间完成,现在可能原来工人制造产品可能很累,技术革新之后,可能技术革新带来的就是效益啊!2、凌晨大概几点钟?(快要早晨了,大概是早上三、四点钟)中午,我们开始午睡了
3、,张叔叔在干什么?晚饭后,我们迎着风儿散着步,张叔叔在干什么?深夜十一、二点钟,我们早已进入梦乡,张叔叔在干什么?凌晨三、四点钟,我们还是甜甜地睡着,而张叔叔又在干什么?2、叔叔多么需要休息啊!快告诉川川,齐读。3、张叔叔每天忙到第二天凌晨,就是为了搞技术革新,就是为了厂里的事,那是他把工作挂在心间。叔叔工 作板书:4、读到这你还觉得王阿姨在拍马屁吗?那她为什么?5、把叔叔挂在心间,也是把厂里的事挂在心间。(补充板书)6、细心的小朋友再去看一下课文,其实课文中还有一个细节,也可以看出王阿姨不是拍马屁?(不妨想想,阿姨如果真要拍送什么更合适?)话题二、1、我们明白了,我们的小主人公川川后来明白了吗?从哪里看出。(川川也把叔叔挂在心间)2、出示第二天早上,川川换上了自己的那双旧球 5 / 5
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