沪教版二年级语文下册教案-语文快乐宫8.doc
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1、-范文最新推荐- 沪教版二年级语文下册教案 语文快乐宫8 教学目标:1、 正确拼读ABB形式的叠词。2、 辨析字形。3、 阅读短文,圈划句子,摘录词语。4、 写话,用几句话有顺序地介绍一种水果。5、 熟记名言,初步了解句子的意思。6、 学习在田字格里写上窄下宽、左窄右宽的字。教学过程:一、 拼拼读读:1、 读词语:白茫茫 阴沉沉 黄灿灿 笑吟吟 绿油油 沉甸甸读了词语,你发现在读词语时,上下两行有什么区别?2、 出示提示:重叠式的词语中,有些按实际读法,有些要改变原来的读音,后两个音节读第一声。3、 再说出几个类似的词语,读一读看看要不要变调。二、 比一比,组成词语。1、 口头组词:歇( )赚
2、( )拔( )炊( )渴( )谦( )跋( )吹( )2、 书面组词:沦( )梢( )暇( )旷( )论( )稍( )瑕( )扩( )三、 阅读短文,完成练习。1、 自由朗读故乡的桃子。2、 指名分小节朗读短文,读熟短文。3、 自己完成按文章内容填空。(1)三月,桃树上缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的( ),有的( ),还有些( )。(2)看到桃树上美丽的桃花,作者有什么感受?请用划出有关的句子。(3)摘录你喜欢的词语。4、学生交流。四、 写话:1、 你喜欢吃什么水果?向你的好友介绍一下。2、 从水果的产地、形状、颜色、滋味有序介绍,再次向好友介绍。3、 用几句话把它写下来。五、 熟记名言。1、 指名读名言。2、 用自己的话说说名言的意思。3、 再次读名言,试背诵。六、 写字:1、 写下面的字,注意各部分在田字格和方字格的位置。2、 学生描写,评议。 5 / 5
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