小学四年级语文第七册第六单元《昨天-这是一座村庄》教案.doc
《小学四年级语文第七册第六单元《昨天-这是一座村庄》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级语文第七册第六单元《昨天-这是一座村庄》教案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学四年级语文第七册第六单元昨天 这是一座村庄教案 一、教学目标:1、理解诗句内容,了解深圳经济特区的发展变化,受到爱祖国、爱社会主义的教育。2、练习有感情地朗读诗歌。二、教学重点:借助网络,让学生体会深圳的变化有多大,以加深对课文的理解。三、教学难点:能迅速浏览与课文相关的网页,并概括复述一篇。四、教学时间:2课时五、教学过程:第一课时(一)激发兴趣播放春天的故事影视插曲后问:同学们,你们知道这首歌歌颂的这位老人是谁吗?这首歌唱的是哪里发生的巨大变化?今天,我们要学习的昨天,这儿是一座村庄写的就是深圳改革开放后发生的巨变。(二)揭题解题1、昨天指的是什么?这儿指的是哪里?2
2、、网上查询。进入深圳政府网站,点击历史沿革地点由来,了解深圳地名的来历。(三)整体感知1、播放深圳风景图课件。教师一边播放,一边向学生简介深圳。2、说说你看了深圳的风景图后,心里是怎样想的?3、朗读全文。(四)直奔重点段:学习第二部分(第三至七小节)深圳的今天1、自主学习:快速朗读这一部分,想一想,你读懂了什么?把不懂的地方画出来。2、合作学习:小组讨论,并交流一下自己的理解。3、全班探究理解。4、进入深圳政府网站,了解一下深圳如今的基本情况。为了减少查询时间,可提供如下网页供学生查询:六区十九镇经济特区范围面积人口构成港口航运铁路运输公路运输经济实力居民收入基本建设国际花园城市文化设施国民教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 昨天-这是一座村庄 小学 四年级 语文 第七 第六 单元 昨天 这是一座 村庄 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。