浙教版二年级语文《我喜欢》教案.doc
《浙教版二年级语文《我喜欢》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版二年级语文《我喜欢》教案.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 浙教版二年级语文我喜欢教案 教学目标:1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得集体的力量大无比的道理。初步培养热爱集体的思想感情。2、学会本课的新生字,理解喜欢、明亮、亮晶晶、顶用、海洋、纸片、航行、轮船、力量、军舰、集体、繁星、孤树等词语的意思。3、学会看图运用喜欢说一句话,能把排列错乱的词语整理成通顺的句子。4、能正确朗读课文,背诵课文。教学重点、难点教学重点:课文各节内容的理解,用因果句式说话,概括每小节的意思;能用喜欢造句。教学难点:明白物与事(集体力量大)的联系,以事物来揭示道理。用多种句式给喜欢造句。把排列错乱的词整理成句。教学准备:1、投影片。2、生字词
2、语卡片、小黑板。教学时间:3课时第1课时课时目标:1、初读课文,学习生字词语。2、学会用喜欢造句。教学过程:一、揭示课题1、出示课题4、我喜欢齐读质疑:看了这个题目你觉得有没有什么问题?(不够完整)应该怎样改:我喜欢2、着课题往下说,要求想得快、说得快。3、除了说自己喜欢什么外,我们还可以说说别人或其他动物喜欢什么?4、最后,我们到最后一关,除了说出喜欢什么,还必须说出喜欢的原因,看看哪个小朋友,最能干。5、完成课堂作业相关练习。二、初读课文,学习生字词1、我们刚才多说了自己喜欢什么,那么我们的小作者到底喜欢什么呢?我们一边听录音一边找出我喜欢什么。2、自由读课文,划出生字和词语用-划出不理解
3、的词语用-?表示,生字词语多读几遍,记记字形,想乡意思。把课文读通读顺。3、检查字词:认读生字卡片。4、这是一首诗,每一行为一节,每节之间空一行,数一数,这首诗共有几节,指名分节读,及时正音。三、指导书写。第2课时课时目标;1、巩固生字词。2、朗读理解课文内容,明白我为什么喜欢海繁星、树林、海洋、集体的原因,懂得集体的力量大无比的道理。3、指导正确的朗读本首诗。教学过程:一、复习检查1、认读生字卡片二、读议第1节1、指名读第1节,问:我喜欢什么,我不喜欢什么?(生答:喜欢繁星,不喜欢一颗星星)2、两者有什么区别(多-少)所以繁星亮晶晶,一颗星星不明亮3、用因为句式说话我为什么喜欢繁星:我喜欢繁
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我喜欢 浙教版二 年级 语文 喜欢 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。