小学二年级语文教案——《落叶》中的句子训练.doc
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-范文最新推荐- 小学二年级语文教案落叶中的句子训练 教学落叶一课,教师提问,树叶落在哪几个地方?学生根据课文内容回答:树叶落在河里。树叶落在院子里等,教师予以肯定,并进行了大面积训练。在此基础上,教师又提出了新的要求:要是把这四句话并成一句话来说,该怎么说?有的学生急于回答,但教师要全体同学先找出四句话中相同的地方(树叶落在),随后又引导,相同的地方不要重复,让它只出现一次,四个表示地点的词语地上、沟里、河里、院子里依次排列,最后两个词语间用和字相连,并要求每个学生自由轻声说,同桌互说,然后以开小火车的形式在大庭广众面前说。说好了,再让大家把这个句子写下来。句子训练是语言文字训练的一项基本功,是听、说、读、写的基础。对二年级的小学生来说,一种新句式的出现必须牢牢抓住,采用各种方式将训练落到实处,深深扎根。本教例不满足于学生的理解和模仿,而是十分注重让学生内化,积极地消化吸收,学会运用,本教例还不满足于小部分学生的争相发言,热热闹闹,而是让全班同学参与,由易到难,由浅入深地逐步引导,稳扎稳打,务求全员达到训练的下限要求。 1 / 2
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