小学一年级语文教案——《鲜花和星星》巡回课.doc

-范文最新推荐- 小学一年级语文教案鲜花和星星巡回课 教学要求：1、学会生字，理解生字和由生字组成的词语。2、通过朗读诗歌展开想象感受文字之美、意境之美。教学课时：第一课时教学过程：一、猜谜导入：1、长在绿叶中，五颜六色它最美。2、它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪放光明。板书：鲜花星星2、你们喜欢鲜花和星星吗？今天我们就来学习一首描写鲜花和星星的儿童诗。板书：和二、学生边看诗文，边欣赏课文朗读示范（播放录音）。三、学生自读诗文。要求：看清拼音，读准字音四、检查自读情况。zùimnduzhnshshk1、出示字词最满天一朵真数一数一颗学生多种形式读，师纠正读音一朵一颗表示数量的词学生练习：一朵（）一颗（）2、去拼音读字词3、指导学生给全诗分小节五、学习诗歌第一节1、指名读，学生评比：是否正确、流利，多种形式朗读2、夏天到了，草地上到处都是鲜花，你知道有哪些花吗？指导说话：夏天到了，（）花开了。3、出示草地图，学生上台画鲜花。理解：满地（板书）4、看到这么多的鲜花，你有何感受？5、再读第1小节。要求：在读得正确、流利的基础上，读出自己的感受过渡：到了晚上，花儿睡了，星星出来了，你们知道哪些星星的名字，出示夜空图指导说话：我知道（）星星请将你喜欢的星星贴到夜空中去6、学习2小节这么多的星星呀！书中哪一个词是说星星多？板书：满天结合图理解满天7、看着满天的星星，你有什么感受呢？8、读中体会（多种形式朗读）9、轻松1分钟表演唱闪烁的星星10、夏天到了，地上的鲜花和星星一样，非常多，非常美妙动人11、学生读全诗，要求：1、读得正确、流利，读出自己的感受2、边读边编动作，看一看谁是小小表演家12、指名上台表演六、学习生字1、出示：最、满齐读2遍2、说说你如何记住这两个字3、老师范写，学生描红临写xinhuhéxngxng附：板书：鲜花和星星满地满天最满 5 / 6