二年级上册数学单元测试四-表内除法(一)-苏教版2018秋(含答案)学习专用.docx

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第四单元 表内除法 过关检测卷
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、细心填。(4题12分，6题6分，7题8分，其余每空1分，共48分)
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1．18÷6＝3中，被除数是(　　)，除数是(　　)，商是(　　)，读作：(　　　　　　　　　　　　　　　　)。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2．12÷3＝(　　)，想：三(　　)十二，商是(　　)。
3．10个，每5个一份，分成了(　　)份。
10个，平均分成了(　　)份，每份(　　)个。
4．
(1) 每组(　　)只小鸡，有(　　)组，一共有(　　)只小鸡。
(2) (　　)只小鸡，每(　　)只一组，可以分成(　　)组。
(3) (　　)只小鸡，平均分成(　　)组，每组(　　)只。
5．在○里填上“>”“<”或“＝”。[来源:]
24÷6 5 30÷5 7 4×6 5×5
5÷5 25 4＋1 4÷1 24÷4 2×3
6．在□里填上合适的数。
6÷＝3 ÷2＝6 25÷＝5[来源:ZXXK]
÷4＝4 18÷＝6 ÷＝3
7．先把口诀补充完整，再根据口诀写出1道乘法算式和2道除法算式。
(　　)六二十四 二五(　　)
____________ ____________[来源:学.科.网]
____________ ____________
____________ ____________
8．在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
15 5＝3 12 6＝6 2 2＝4
6 6＝0 4 2＝8 5 5＝1
二、认真算。(12分)
30÷5＝ 4×6＝ 9÷3＝
5×3＝ 30＋6＝ 12÷4＝
12÷6＝ 25÷5＝ 6－6＝
20－4＝ 4÷4＝ 30÷6＝
三、我会选。(把正确答案的字母填在(　　)里)(每题2分，共8分)
1．下面哪种分法是平均分？(　　)
A.
B.
C.
2．15个桃平均分给5只小猴，每只小猴分得(　　)个。
A．2 B．3 C．10
3．被除数和除数都是5，商是(　　)。
A．0 B．1 C．2
4．把24本练习本平均分给4个小组，每个小组分得多少本？列式正确的是(　　)。
A．24÷4＝6 B．24÷6＝4 C．4×6＝24
四、我会应用。(5题8分，其余每题6分，共32分)
1．24个，摆成下面的图形，可以摆多少组？
2．一本故事书有18页，每天看6页，几天可以看完？
3．
20元可以买几张门票？
4． 丽丽和她的5个好朋友一共折了30朵花，平均每人折几朵花？
5．王阿姨平均每天编4个竹篮。
(1) 她要编20个竹篮，需要多少天？
(2) 她3天可以编多少个竹篮？
答案
一、1．18　6　3　18除以6等于3　[来源:]
2．4　四　4　3．2　2　5

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