(北师大版)二年级语文上册教案-秋天到.doc
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2、 展示: 师生展示收集的关于秋天的资料 顿飒象濯绱擘铌1. 认真倾听 顿飒象濯绱擘铌 2. 说说秋天的特点 顿飒象濯绱擘铌 进 顿飒象濯绱擘铌 行 顿飒象濯绱擘铌 新 顿飒象濯绱擘铌 课 顿飒象濯绱擘铌 1. 抽学生读课文, 检查学生读书情况。 顿飒象濯绱擘铌 2. 正音, 自主学习课文生字。 顿飒象濯绱擘铌 板书重点: 顿飒象濯绱擘铌 多音字 : 转 zhuan (转凉 转换 转化) zhuan(转动 转圈)顿飒象濯绱擘铌 翘舌音字: 爽 收 霜 顿飒象濯绱擘铌 边音字 : 凉 顿飒象濯绱擘铌 三拼音字: 转 凉 爽 霜 降 香 黄 顿飒象濯绱擘铌 后鼻音字: 丰 顿飒象濯绱擘铌 v 去掉两
3、点的规律: 菊 顿飒象濯绱擘铌 易错形的字: 转 排(注意笔顺)顿飒象濯绱擘铌 3. 课堂组词(开火车形式进行) , 说结构、 偏旁教师简要板书。 顿飒象濯绱擘铌 4. 教师出示生字卡片检查巩固。 顿飒象濯绱擘铌 5. 再读课文思考: 秋天什么时候到? 哪几个月是秋天? 顿飒象濯绱擘铌 顿飒象濯绱擘铌 1. 四人小组交流生字的预习情况。 ( 主要是哪些拼音容易读错,如: 平翘舌、 鼻边音、前后鼻音、 是否是多音字; 哪些字容易写错; 可以组什么词;什么结构; 什么偏旁)顿飒象濯绱擘铌 2. 小组内交流生字学习情况, 抽学生教读、教学生书空, 互相指导,顿飒象濯绱擘铌 3. 学生自 由书空学习生字 顿飒象濯绱擘铌 4. 认真观察, 仔细阅读 顿飒象濯绱擘铌 5. 倾听思考 顿飒象濯绱擘铌 布置作1. 抄写课文生字 顿飒象濯绱擘铌 2. 给课文生字组词顿飒象濯绱擘铌 3. 熟读课文 顿飒象濯绱擘铌 记录作业 顿飒象濯绱擘铌 业 顿 飒 象濯绱擘铌 顿飒象濯绱擘铌 板 顿飒象濯绱擘铌 书顿飒象濯绱擘铌 设 顿飒象濯绱擘铌 计 顿飒象濯绱擘铌 秋天到顿飒象濯绱擘铌 多音字 : 转 zhuan (转凉 转换 转化) zhuan(转动 转圈)顿飒象濯绱擘铌 翘舌音字: 爽 收 霜 顿飒象濯绱擘铌 边音字 : 凉 顿飒象濯绱擘铌 三拼音字: 转 凉 爽 霜 降 香 黄 顿. 3 / 3
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