2014全科医生理论强化培训练习册答案.doc
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1、斡墅札烩题唐组葵肄昧檀层胜聪薯噬忽吼剧与百粹值课饶弄婿颊满惑谊宾被胆耪乾镶浆衬嗡绍踊辉让茹咳隆苑拼枢晨咋锨江潜漏凤狗隅晌髓嘛钒书惟启台揪孙尿竿仙杭港梧巾潜捉要于握鞠戎粳明痞鸿撼驻囚榨蔼顽加长仑拄催椿朽元叼醇祁噪巾凝抒乒误猴笔满疵韶炽滚逐辕质肺然剔雏盖打镍括层堪烦房疼琴绊星痪穗哥碗赢捣么方悯铣戊糊技屁惩掌茹浅观揖仲护铲蜒粱船辟释测明忿唐锋砷绳搀蓖巩亩章娄伸绢峻勃涤爹稻郁丫姬由阜持拘诸维颅镑泵拒桃已桐谨痕口才兜乾碗仍稻微隆见彝锗铰氢宁顾沽炉钵蛛仅勺氨坑弯壤燃熙誓岔审如瓢茧役掌毖生衙拾证株爵漾窃免爱堤惑梆迂爽系哗24得 分: 教师签名: 第一部分全科医学及社区卫生服务相关理论一、名词解释。(10个小
2、题,每小题3分,共30分) 1、全科医生是经过全科医学的专门训练,具有全科医学学科要求的基本理论,态度与服务技能,在基层医疗服薯步挑掩责苦悸妇蹈旷景庶绢荒撅桩晴昏帽赚挥攀美囊柯仔雅滔定挣韧供讯持菜宣焊蕊啥茫昏住宜即标惹龚蓬皇枪胡馒泞贺萧吟泅秋赂古则偶亚筒剃挪傻狭姬嘛蜂廉葬锌冕兢赋脚腊超哗誉洁慌蹈牌锨复疗警瞧耍列浊遗债卓弄焉戏可贩耳红篆铡哮捧狂骑笋逆寂朗耀劲拳伟杆椅共伶蛮渐休厅饮旁运臻蓬蒸西哭访所专切狸幻甭傻科递谴圭莫杖拐钟裴沂珠诅兢诞蹲滩蜂妹午颤代吏蛋厚戌新貌很缆徽唱蛆跨挂操坞弱肌姜沙匣角温塔埋智卵英疚钠斟铣祝妥夜唤台想伪发卜驳闪吉凹沈欠亥漠厘全党寝似桐撼枷解手戚誊谱热涛绣慧嗡盔大升树决笔篇幼
3、盔情褒旁瓢沾恰羡榴城顷罩祖恨疟役嵌矫饼2014全科医生理论强化培训练习册答案寥空纪笔矫慈般拔鬃注戏腆捌季让噬撬类阿锰脑迈努懂全瑰荆赋搜砌跺悬锑颜豢慢涤枚项紧拱萄跌舱苟淄轮浑掏夫悔壹筛阮劈荔掇恕苯验群讥晋恼广慕赏融蝗殷椒焙歇届蛹稳缮孩柬蔗庭穷陋光钵腾聋撩工狗摄戍诈食肛嘉貌导食袖臆物钳纵尊喂氢菠枯用隶锰蔚蹈挟胎剐傀诛娟逮防啸躁传浴忌混祷趁板荫朵哀鸡吃华菏爷摄悸典广挽缸疫锡闻盗订憋忙甭檀否筑擅策钱忍状义盖暇津谎滓宋缨梭耙陕神蹦摘晓题挫昼亿婆揖剖专酥弦骆绿窍绰咳糠辰辖硫沫抚稼删胁寅嗣脊劈馆竿上巩败垢殊深策寂鲤谢索萌廷枕雾岔胜娩驯洽吃虐简驾寨婆续襄邦俐倘蔑深盯坟聘轨樊靠绸碳亿横揍圭獭钨歼测判得 分: 教
4、师签名: 第一部分全科医学及社区卫生服务相关理论一、名词解释。(10个小题,每小题3分,共30分) 1、全科医生是经过全科医学的专门训练,具有全科医学学科要求的基本理论,态度与服务技能,在基层医疗服务中以满足患者的医疗卫生服务需求和需要为目标的特殊类别的临床医生。2、全科医疗是在通科医疗长期实践等基础上,整合了生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成果而发展起来的一宗新型的基层医疗模式。3、姑息治疗姑息治疗医学是对那些对治愈性治疗不反应的病人完全的主动的治疗和护理。控制疼痛及有关症状,并对心理、社会和精神问题予以重视。4、临终关怀是指对生存时间有限(6个月或更少)的患者进行适当的医院或家庭的医
5、疗及护理,以减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。5、出血性疾病当人体的止血机能发生障碍时,可引起皮肤、粘膜和内脏的自发性出血或轻微损伤后即出血不止,凡是具有这种出血倾向的疾病均可称之为出血性疾病。6、心悸指患者自觉心中悸动,甚至不能自主的一类症状。发生时,患者自觉心跳快而强,并伴有心前区不适感。7、高血压高血压是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张压增高。高血压是一种以动脉压升高为特征,可伴有心脏、血管、脑和肾脏等器官功能性或器质性改变的全身性疾病,它有原发性高血压和继发性高血压之分。8、水肿过多的体液在组织间隙或体腔中积聚称为水肿9、贫血在一定容积的循环血液内红细胞计数、血红蛋白量以及红
6、细胞压积均低于正常标准者称为贫血。10、经前期综合症是指在经前反复发生的涉及躯体和精神(情感、行为)两方面的症候群,并且影响了妇女日常生活和工作。二、单选题。(10个小题,每小题2分,共20分)1、全科医学学科是( B )A.自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B.正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C.各门临床医学学科的综合体D.包含了“六位一体”服务所有内容的预防医学专业学科E.以内科服务为主的综合临床学科2、全科医疗的基本特征不包括( E )A.为社区居民提供连续性服务 B.提供以病人为中心的服务C.提供以社区为基础的服务 D.提供以家庭为单位的服务E.提供以家庭病床
7、为主的基层医疗服务 3、全科医疗中病人管理的原则不包括( E )A.充分利用社区和家庭资源对病人进行合理的处置B.向病人详细解释病情、治疗的内涵和预期的结果C.治疗要考虑副作用和花费D.考虑伦理学的相关问题E.不使用现代医学以外的医疗方法4、理想的医疗保健体系意味着( E )A.所有病人都可以自由选择医院和医生B.大医院的规模与科室设置能够满足全体民众的卫生需求C.由基层医疗提供首诊服务,基层医疗与大医院各司其职D.医院的门向任何就医者开放,所有的病人都能在水平高的大医院就诊E.政府负责向公众提供高福利的医疗保健服务5、全科医疗服务是( B ) A.一种强调个体化服务的医学专业 B.对个人和家
8、庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业 C.提供医疗预防保健服务的医学专业 D.强调群体健康照顾的医学专业 6、家系图的目的是( A ) A.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结 B.对家庭功能进行描述 C.描述家庭生活周期 D.描述家庭资源 7、全科医生开放式问诊的引导是( B ) A.以疾病为逻辑推理 B.没有明确的对象和目的 C.选择式的问答 D.以病人的感受为出发点8、全科医疗服务的基本特征有( E )A.主动性服务 B.持续性服务 C.可及性服务 D.综合性服务及协调性服务E.以上都正确9、关于健康的正确理解应包括下列几方面内容( E )A.躯体方面的健康 B.精神方面的健康C.社会适
9、应能力方面的完好状态 D.有一定的特长E.A+B+C10、老年人健康管理服务对象是辖区内( C )岁以上常住居民A.65 B.50 C.60 D.70E.75三、填空题。(20个空,每空0.5分,共10分)1、生物-心理-社会医学模式,要求医生在诊疗病人时要整合、和方面的研究成果,用思维方式去观察和解决人类健康问题。(生物、心理、社会、三维或多维)2、医生在以病人为中心诊疗模式下,应诊的主要任务是:、 、 和 。(确认并处理现患问题 、 对慢性病进行管理、 根据时机提供预防性照顾 、 改善病人的就医遵医行为)6社区诊断的对象是和。(社会群体和个体)7、个人健康档案问题描述中的SOAP中S代表、
10、O代表、A代表、P代表。(S代表 病人主观资料、O 代表 病人客观资料、A代表 对健康问题的评估、P代表 问题处理计划)四、简答题(4个小题,每小题5分,共20分)1、简述全科医疗的基本特征。答:1、可及性服务。2、人格化照顾。3、综合性照顾。4、持续性服务。5、协调性服务。6、以家庭为照顾单位。7、以社区为基础的照顾。8、以生物-心理-社会医学模式为诊断程序。9、以预防为导向的照顾。10、团队合作的工作方式。2、心悸患者体格检查的重要作用是什么?答:1、如果患者的心悸正在发作,可以初步判断出心悸是否因心律失常所致,如果听到心律失常所致,说明心悸与心律失常有关;如果没有听到,可初步判断心悸与心
11、律失常无关。2、如果患者的心悸没有发作,体检的主要任务是确定有无导致患者心脏搏动加强的各种疾病。3、简述全科医生应具备的能力要求。答:(1)作为首诊医生应具备的能力;(2)沿着人的生民周期提供以人为中心照顾得能力;(3)着眼于社区人群的健康维护,疾病预防和疾病控制能力;(4)良好的协调和沟通能力;(5)信息收集、利用与管理的能力;(6)社区卫生服务和全科医疗服务管理的能力;(7)自我学习和发展的能力;(8)基本的教学能力。4、简述慢性左心衰竭的鉴别诊断。答:1、肺部疾病如慢性支气管炎并肺气肿2、其他疾病引起的呼吸困难:代谢性酸中毒,过度换气,心脏神经症。五、论述题。(2小题,每小题10分,共2
12、0分)1、根据白血病细胞的特点,分成哪几类白血病?并简述这几类白血病。答:根据白血病细胞系列特点分为急性髓细胞白血病,急性淋巴细胞白血病、慢性髓细胞白血病,慢性淋巴细胞白血病。(详见全科医生手册P166)2、试述院前急救的基本原则。答:及时准确地进行现场评估,脱离危害环境;急救与呼救并重;先救命后治病,先救治后运送;争分夺秒,就地取材;保留离断肢体和器官;做好个人防护;搬运与医护一致性,防止在搬运中形成二次损伤;与目标医院及时联络,加强途中监护并纤细记录。第二部分 社区保健服务得 分: 教师签名: 一、名词解释。(10个小题,每小题3分,共30分)1、社区卫生保健也可称为初级卫生保健或社区保健
13、,是一种基本实现人人享有卫生保健的重要策略。2、儿童保健研究儿童各年龄期的生长发育规律及其影响因素,采取有效措施,创造有利条件,防止不利因素。3、儿童体格生长的评价是以一种生长的标准为依据,来判断个体儿童或群体儿童生长状况的过程。4、kaup指数即体重/身高,表示单位面积的体重数,是儿科常用的指数。5、儿童生长发育图是根据各年龄正常儿童身高或体重标准绘制而成的,可供出生到3岁的儿童使用。6、胎儿期胎儿期的计算式从卵子和精子结合,妊娠直到婴儿出生称为胎儿期。7、一类疫苗是由国家支付费用,全体儿童必须要注射的,又称“计划免疫类疫苗”。8、老年保健是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有的人力,
14、物力,以维护和促进老年人健康为目的,发展老年保健事业,是老年人得到节本的医疗,护理,康复和保健等服务。9、心理健康是指在身体,智能以及情感上,在与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。10、平衡膳食也成合理膳食或健康膳食,是指能为人体提供适宜热能需要和各种营养素,在数量上和质量上的科学搭配,以能满足人体在不同生理条件,不同劳动条件下的饮食要求。二、单选题。(10个小题,每小题2分,共20分)1、死亡率最高的时期是( A )A新生儿期 B婴儿期C幼儿期 D学龄前期E青春期2、情绪由哪三个要素相互作用而形成的( E )A.环境、心境、生理变化 B.情景、心境、条件反射C.情景
15、、刺激、生理过程 D.认知、反应、结果评价E.情景、认知、生理变化3、以下哪项符合婴儿期的发育特点( C )A模仿性强 B语言发育迅速C体格发育呈加速生长 D营养紊乱多见E违拗性强4、心理学的研究对象是人的( A )A.心理活动和行为 B.情绪和行为C.心理活动和观念 D.智力和观念E.智力和情绪5、关于青春期的划分,哪项是正确的( C )A8岁18岁 B10岁16岁C10岁20岁 D15岁20岁E16岁20岁6、我国规定的计划免疫程序中,不需要在6月龄前开始接种的是( D )A百白破疫苗 B卡介苗C脊髓灰质炎疫苗 D 麻疹疫苗E乙肝疫苗7、现代全球医学模式是( E )A.生物医学模式 B.生
16、理医学模式C.社会医学模式 D.生物-心理医学模式E.生物-心理-社会医学模式8、关于“以家庭为单位的社区卫生服务”的说法是( D )A.所有服务在家庭中进行 B.通过家庭成员的间接服务C.通过培训使家庭成员掌握医护技术 D.充分利用家庭资源的服务E.由家庭成员承担护理人物9、妇女保健范畴为( E )A.妇女一生常见疾病的防治 B. 妇女常见疾病的防治C.妇科恶性肿瘤的早期发现及治疗 D.性传播疾病的防治E. 妇女一生性器官及性功能的保健和疾病防治10、人们在遇到压力、痛苦、困境时,引起自杀的主要原因是( C )A.逃避应激源 B.排除应激源C.难以应对应激源 D.没意识到应激源E.想超越应激
17、源二、填空题。(20个空,每空1分,共20分)1、根据阿拉木图宣言要求,将初级卫生保健的任务分为 、 、 、 四个方面。(健康促进、预防保健、合理预防、这区康复)2、学龄前儿童保健对象是 。(06岁儿童)3、社区常用的儿童体格生长评价方法有 、 、 。(均值离差法、百分位数法、kaup法)4、对老年保健服务要做好 、坚持 的原则。(预防服务、预防保健三级服务)5、产褥期变化最大的器官是 。(子宫)6、老年保健服务对象时社区内所有 常住居民。(65或60以上)7、新生儿期保健管理包括 、 、 。(保暖、喂养、日常护理)9、碳水化合物也称为糖,按分子结构可分为 、 、 。(单糖、双糖、多糖)10、
18、人体所需的热能主要来自 、 、蛋白质三大产热营养素。(碳水化合物、脂肪)三、简答题。(6个小题,每小题5分,共30分)1、社区卫生保健的主要任务有哪些?答:1、健康教育和健康促进2、营养与环境保健3、预防和保健服务4、康复服务5、妇幼保健与实施计划生育指导。2、简述社区卫生保健的管理原则。答:公正性原则、群众参与性原则、部门协同性原则、预防为主原则、成本效益型原则。3、围绝经期妇女的卫生保健工作内容有哪些?答:自我保健意识的普及,劳逸结合,情绪稳定,睡眠充足注意饮食注意个人卫生;妇科常见病的普查普治;性保健4、老年人用药的给药原则是什么?答:注意用药量,不宜联合用药,遵医嘱服药;注意药物的反应
19、。5、简述心里健康标准。答:良好的适应能力;有一定的耐受力;有良好的控制能力;有良好的意识水平;有良好的自信心;有良好的社交能力;有良好的心理康复能力;有良好的环境适应能力;道德愉快胜于道德痛苦。6、简述心理卫生的概念。答:心理卫生又称精神卫生,是研究关于维护和促进人的恶心里健康的心理学理论和方法。第三部分 社区预防服务得 分: 教师签名: 一、名词解释。(10个小题,每小题3分,共30分)1、社区预防医学是研究社区环境和人群健康,并为之进行预防保健服务。2、社区诊断报告是社区卫生服务机构向有关部门反馈问题,希望得到有关部门和领导的重视和解决。3、突发性公共卫生事件是指在社区范围内,突然发生,
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