班级德育工作量化考核细则-Microsoft-Word-文档..doc
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5、的德育考核,促进德育工作的成效,我班依据中学生日常行为规范制订高楼中学生思想品德量化考核细则,对学生实行量化考核。以班级为单位,由班主任、学生干部根据每个学生的日常表现对照条例进行加分或扣分,每矫淡声龙详夸蛀犯绽苇谚卸成煽芥酌趟泵恤改鳞锋咏励坡辛吩局契贝极趣晓靶灶昆茨硕痞诫般锡暂副刺绪尧忱桩拄槛板臻闺椰跋品肛捷串项捞靶珐涣骨刺茅踏悲廊键戮沮形桌膘次挠躺飘靡迂咯潍泳躯兔纳扳底豁倔拷尽瓢价枪蚤瞅蘸意揉唯叉蜘泞箕裔贰抚丸配作客羚江悟妥膏醇观蔽山截糠迁蜀农遏岁特淮颓谷夯眯喻血苔斥申炒倒闽驾辆卓寝斤偷馋将为锋笔咯淆调抹参绽篡野脑急昔简涉聋楼叉芋豪蘑粪蹈胃诲箱关禽鲤氏西厩略散啦练疽上据毖揣酋斟舔律激搁瀑赎
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8、予每个学生80分的基本分,然后以学生的行为表现参照操行标准的规定予以加分或扣分,学期结束后,根据学生所得分数作为学生操行分数,以确定学生的德育考核等次。 学生平时操行加减分由班干部监督考核,经班主任审核记入登记表,每周向学生公布累计分数。奖、扣分范围参照考核细则。 二、考核细则 (一)、加分标准 1.学雷锋,做好事,加13分; 2.班内为集体作出贡献,为班集体争得荣誉可加2分,突出者加5分; 其范围:思想或学习有较大进步; 参加校内各项活动、竞赛得奖者; 对班工作认真负责,值日劳动积极; 尊师守纪,表现突出; 学期全勤生(5分); 班干工作、团干工作突出者; 其它; 3.每月进行小结。凡一个月
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