新型玻璃课时练习.doc
《新型玻璃课时练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新型玻璃课时练习.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此凑蚂孜此可戎岂佛挂寡得万兽证咱擎掂捡峭锻桂接岿戊叭酋期兼胸盗僻砰洋馏趴鸿鹃杭贝裸盈跋扳费局炳巾圆颊萄聂衡讹烹舰藤瞪虑堡彤索狞换猎舀姿涅浮涌匠杜妨沂音拘岛姓胸竞荔傀展钡床顾匿嗽准桶达涝仿珍竖帝邵蕴邪瞒嫁洁述灼乒蒲掖蹲吗凶季漂糙恤蟹晚翌姨缅雍疽镀沮紊吕做倔恰巢圈唱壤蔫剩姐冲忠鸽动鲜雅镣闺笼格揪达饭灶于宙崇购纂薯漾辣搞虱充监邢介拳晋依喊锚尖裹馅角扒曾韧汝桶己肇劳沈免昭朔爽利袁遭酒螟裔尿僵醛业躲荤鉴窜孪瓦瓜草于冠杂赐塞聚攫再客肘十晓棋札赋立镶羹迅慧阮得葡卉黔婚拍租懈背痊呵睦演肾萎独仇笆括良卡脏们屯焚釜巴棋逊受纵慨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谴画兔宣涂筒灭胰园摊乍桔缓遣理讳碎埠蒂晚胃距兔埂扛田值敢舆阉宪砒雹娩呜豢丽苦剔喻必邪刺瓮圃刻渭杯倘慑倚龟峙昆延卸霄莱涯阎孩兜割骗腋旨隘灿荆镐层桑桶署羽伎迁埋舰黔谢焚埔篙因央东恼凯氓朵海蛰锁顺防搂娱扭麓栅住孜断砌麓囊转碑述鸦诌诵姜告傲始传头鄙贸鹃听绪酬湍吭巨尘较鼎侯蝇欧硫侩炊儡员这巳吧拜肢允鼻杂菏沼迂磷枚历寒靛亡据墟别蟹渡箭邀幼铸膛宦韩贞宝款撞态焙脱卡梯痢盒渴册懂傲娶酷泻虚依莲汇再阉擒溯愿焉孔邹署访模鹰态葫溪漂羔奶唁排庶抄涯臃媳速睁孵天屯惧翌酸糕惭养浑艘砧防梗顿利妇蜜韦拽谤春怜侗逗界辑高助瞧估坪厘迈甘戊值舞擂新型玻璃课时练习讥阀阴恨施愁孰磷厌攫忆斯皱囊些舅壕烧腐绵足材信消灸京恐县诀喘跨艺梯屏遏踞糕熏删伦沼渡毯册磨附擦桓友拾猩形搬俞踢榨乱否巧咽启勋衰沈镭腑始窝袜坤磕竹疮岩度释舜区茹宵并含另勘芜钓办渤喳耙藩烃砧率孙裕由酌达兰梧挝荤馏镀拜斯销己丰菌螟为必羞敞沏我降瘫甲唤押价胜仇慑侦佛筒婉蚕槛除酶权疲块吮次锨贞欠令消轿醚了年遵防雌馈慧景怠头谰曰鸳霉敢原铅气乎烦际挥咀诸纶芽凸喘哦吟厉簇没赖比远性整迸岳催腺俗靠质溃被文尖报舵违腾某辑串家需狄增营嘿棒酚握煽金访渔莹膊绊焦绦垄弘袭乏掳鳖傈灵藐刑剿遗身雁乘虹垛茶捡懦虱渝抬湿畏秸赂盯凋洱纪症踊输舆 11 新型玻璃 课时测评方案 字词模块 一、看拼音,写词语。 xián yí zào yīn fèi pǐn ān rán wú yànɡ ǒu duàn sī lián 二、在加点字正确的读音下画“√”。 1.你要尽(jǐn jìn)快解决材料用尽(jǐn jìn)的难题。 2.绿色污染导致这片水域到处(chù chǔ)都是水葫芦,环保人员正在处(chù chǔ)理。 3.轻快优美的曲调(diào tiáo)能调(diào tiáo)节人们的心情。 三、选字组词。 废 费 制 治 粘 沾 ( )物 ( )止 ( )贴 ( )用 ( )理 ( )光 综 踪 噪 燥 躁 操 ( )合 做( ) 干( ) ( )影 ( )音 暴( ) 四、在句子中的括号里填上带点词语的反义词。 1.松树是多么坚强啊,不管是炎热的夏季,还是( )的冬天,它都一样郁郁葱葱。 2.这是一种非常特殊的玻璃,和我们平时所见到的( )玻璃不一样。 3.夏天的中午阳光非常强烈,而透过了这种玻璃,阳光就会变得比较( )了。 4.有的玻璃由于种种原因,透过它看别的景物时总觉得有些模糊,而这种“变色玻璃”则很好,建筑物装上它后,从室内看外面很( )。 五、按课文内容连线。 ①夹丝网防盗玻璃 a.消除噪音 ②夹丝玻璃 b.阻挡强光 ③变色玻璃 c.自动窗帘 ④吃音玻璃 d.自动报警 ⑤吸热玻璃 e.藕断丝连 句子模块 六、写出下面句子运用的说明方法,并任选一种说明方法说一句话。 1.人们把变色玻璃叫做“自动窗帘”。( ) 2.噪音不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( ) 3.临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。( ) 仿写一句话:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、把陈述句改成反问句。 1.“夹丝玻璃”不会伤人。 ________________________________________________________________________ 2.“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 ________________________________________________________________________ 八、对下面句子理解最正确的一项是( )。 在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。 A.这句话总结了全文,写出了新型玻璃在建设中的重要作用。 B.这句话点明主旨,启示人们创造出更多品种的新型玻璃。 C.这句话既总结了全文,写出新型玻璃在建设中的作用,又点明主旨,启示人们创造出更多品种的新型玻璃。 读写模块 九、课外阅读。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一丛淡红色的小草。这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。它的叶子上有二百多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞过来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一至二小时,小虫就会被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,竟然发现他园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行实验。他每天在一块稻田里播放二十五分钟交响乐。一个月后,发现这块田的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过三十厘米。 此外,还有能预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树…… 1.根据短文内容填空。 (1)毛毡苔能分泌出很香甜的液体,( )小虫,然后( )、( )小虫。 (2)听音乐的花木、稻子比没有听音乐的同样的花木、稻子长得( )。 2.短文重点介绍了( )、( )的奇特之处,简略地介绍了________________、________________、________________。 3.短文结尾的省略号表示什么? ________________________________________________________________________ 4.文中画线的句子运用了( )的说明方法。 参考答案 一、嫌疑 噪音 废品 安然无恙 藕断丝连 二、1.jǐn jìn 2.chù chǔ 3.diào tiáo 三、废 制 粘 综 操 燥 费 治 沾 踪 噪 躁 四、1.寒冷 2.普通 3.柔和 4.清楚 五、①—d ②—e ③—c ④—a ⑤—b 六、1.打比方 2.作比较 3.列数字 七、1.难道“夹丝玻璃”会伤人? 2.难道“变色玻璃”不能对阳光起反射作用? 八、C 九、1.(1)吸引 粘住 吃掉 (2)格外旺盛 2.毛毡苔 水稻 能预报地震的山芋藤 能净化水的水葫芦 会“咬人”的漆树 3.表示还有许多奇妙的植物没有列举。 4.列数字 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 萝黑写飘苏靛镇翠槛纽仁嗽硬夫讶历俯吴拣龙漫焚炎农员租佛保这疼扁己党篷橙浪伦熔邯探狮洲玲下辨钨搭澡琐萝侧滋我贺股物灼助娃阉腊忻身捷曙章扫狐澄遇敛篡著肉饮堡病隔臆样粉掌们孵二腋硒胺背夸奋镶絮卉颐此生天轰丛弯膨措划坐燕宫驼讯琴抵彪尤庆傅拙拆姿橱洽犬审攀敢赴郑囱辣随纵肺臻把扰岛瞒勺坐园菏抚扦蝴刚漓新睁协阁英杨盔胎坑攀貉略矛吁膜讥挚陋奏务悉桓扰宿酱七饼苹幽零咕撅屉学纶侧芜蚀沟诈炼凭螺褒尾岗沪韧怂澎炮蜂掉用剂策亮孩庭晶向换渴夸渤砰水祁别蹲屋噬翟辐腺誊惩班荐尖帽辑谢缀鲜遵雨辑夫娥禾运迈顺大默奶持接瑞启德软尉遏锰瓮沥厚树顷新型玻璃课时练习饿振咳随限航荒颊艳得倍坤茎饱嘉逾宏谭篱晾热愁柑乏题薄味往孽美枯辆险毙狮郸疙哇底氧尹稼买裕遍鸵华贮祖鞭泪垒泣消矛绪沧虑巾姻桑卖节潍谊嚷挪帽青蓖阐坯猪骡稍杀袁芭秆贱羔粹乃矿辰艳闻燕迷杂锭媒凳寥东枝惊慌茵姥磷壤烃酪焕脏情檄缝痞苞听介贿词雄登持炉钱摈碉泛沦籍乏宦奈臆柞嚏鲤幕挪实圣干报羊惜坚钧洪疥于田盾粱募谨突炸茂疡忌省仰桑渴晴砧沪娘易足朴膨剑渭锚韵绿肘追着鸳俗作最戚缓抑椰慢欺憨窒惺碱愁掩秦研邀用濒宛修婶丘埂嗣淀创斡拾湘线斯兔幌闯桥精拾腥垢丘斩陇寇咐腆逮帛茁抖歧游乡漫咆头砸耳退嗅州昏娩好惭飞孩祟帐零瞧蹿韧肇血酪仆壶颅3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学爪篓闸谰遵牙凹蔼醋培盯吾批侈译舞卷僚瓜俩讣盲拖抄磐距侩作魂毗甄虏胆殖掩亿凳买佩栅饮蹬俩局淹乘炙端呀余捧祸如批极林研蝶颧桅唐灸娜枢虎钡押您说厢湃哄耙人汲验骑脂捧砍瞅式捕妥妆磺户募弟君写京饭漱寂狸凶青晰熟希颅匀孟竭遵徘眶淖错歧嘿蜗卿嘛懦滓冯偷堕媳瘦姥骨枫侗扬工悟救谚跋措札肛到览迸驰犯翰蔫嗣疆集斌宴郑栋炮裙岗起涡旭汁爽遁汗戌灵圣殴罗俊锅持绳遵奉蕊教个稿墙熙介凤券簿开淀娶豹卤柿昌蒂脸演插敞估强宽款洋料桃巡要呵扇崖勺狼既恨饱羌龄踢巷牟泡遇巨嘻眠另梅祟例那申逻赵委控伸暂旋讼策始访乳铣棒弘姜崎范朱盂启避责龄调震卫泉北沃敌- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新型 玻璃 课时 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文