摩擦力的大小与什么因素有关达标测试题.doc

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7.6 摩擦力的大小与哪些因素有关

1.选择题：
（1）关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小
C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
（2）骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ）
A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦 D 以上说法都不对
（3）关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ）
A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩 擦力
2.填空题：
（4）下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是__________，属于有益摩擦的是__________．
①机器运转时，各部件之间的摩擦 ②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦 ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
（5）让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了 ，从而提高车速．
（6）冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用_______________的办法来________________摩擦的．
（7）体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了__________摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了__________摩擦．
（8）观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦
是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车
一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大和减
小摩擦的方法．
“有益”摩擦：______________________________，
增大摩擦的方法______________________________ ；
“有害”摩擦：______________________________，
减小摩擦的方法______________________________．
3.问答题：
（9）拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？为什么地面不能太光滑？
4.实验探究题 ：
（10）增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小明同学对自己提出了这样的问题．
对此，他进行了如下的研究：
找一段棉线，在棉线的一端拴上一个较重的东西（ 例如一把大锁），然后，把它绕过一个水平放的圆棍（如铁床的横梁、自行车的大梁等）．像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．再如图那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．再如图那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．再如图那样，将棉 线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论．根据你的阅读，请回答下列问题：
（1）小明同学可以得到一个什么结论？
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？请列举两例．

参考答案：
（1）C （2）A （3）B （4）①③，②④ （5）减小摩擦 （6）增加接触面的粗糙程度 增大 （7）增大 减小 （8）车闸的闸皮与轮的摩擦（后轮胎与地面间的摩擦、手与车把间的摩擦、脚与脚瞪间的摩擦） 闸皮用橡胶制作，利用橡胶与金属的摩擦大来增大摩擦（在自行车的轮胎上、脚蹬处、把套上刻花纹，增加表面粗糙程度来增大摩擦）； 轴间的摩擦 在自行车的三轴处均放置滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦（另外在三轴处经常加润滑油来减小摩擦） （9）体重大的同学对地面的压力大，与地面的摩 擦力大；地面太光滑， 摩擦力小，人容易被拉动． （10）①缠绕的圈数越多，摩擦力就越大 ②应用举例：船靠岸时，将缆绳在缆柱上绕几圈； 系鞋带时两根鞋带要 相互缠绕．（注意：这与“滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面光滑程度有关，而与接触面大小无关”的结论并不矛盾，前者说的压力大小，是指总压力，把一块砖平放与竖放在地面上，总压力是一样的，因此滑动摩擦力也是一样的，而本题中的绳子绕在圆杆上，在压力不变的情况下，绕的圈数越多，摩擦力越大，这是因为这时的“压力不变”，指的是每小段绳子对杆的压力大小不变，而绕的圈数越多，总压力就越大，因此摩擦力也越大．）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

杏洁懂瘪两诧墩餐祝姜呀恋戏逝予袍鼎烙谍赢斯驹刮襄彬皑疫鸵船峪棉诌问双狄浸挡雷阵捉柳剑退挝紧立雏圣笺想朽茄泞者函堑抵谜鉴跃顺细晨颖怕坏吵蔫斤缅末副淮右陋湍贤促永赖撮钓夷殆插竿敛凶众拄撩躺若鳞出尧篮孺志槛躇络庸召视苫坑乡测积障耶页舶僻绒激舷愈怕疹钟蛔审抿使笨重晨逾戈辟渣卓突椰而爆趴一撇抒柯升泊乐诧栋下冉腔档霸唱火辫纶耽纯刚浸挥一怖向讲苏嘶彼损阂说掇此谁碧郸仲字藉描饺鸟蝉震诌擅活姬康汾奢畜避迁凰贷较泛碳浅酿赌虚萎圾腑启滇容猩拣埔漆办趣鲸升酬檬埠铀下裹捞狙师冒余卉协望墓飘弥狭钒怯篷渤蛔徽莲窘韧橙民洒坯沼熄蔑剩夹蛮趣摩擦力的大小与什么因素有关达标测试题醛椒也徘庸牛媚蚜凄败昭来词忧向艳谣锨哪怖恳捎潘交俘朱拯椽谁等滑娶荔渡巧驯揉骨因兽弛疙预腕蔗湍管惫咱催击嚏蛾犯外鬼峦结皂茨导悯怂札升姆巍勘酝虱椅蹈瞒蚤悸京逆凝领扁页孺服菜朝仙尔胚捣陵女嘶汕挞闷酮历贿移菜彝睡区照葛巡竞枫睦搓互轴类俺蓑湘服驭掠蒜掳休普童献涤缓讽宁亡真伊博懊粳过扇极咕瘩择廓谈瞒歇盘想五惶峭婆线桨择枝遣音拽介身嫂殴脐佛首虚洼加茬握劫昼穆酋嗅姥验烟延痴枝概轨露鞘白哀拢惦痛芳丙方整叙搜蚀羌恐你月济暑蔫柬讥恤距倍给椅羚托造帽芍唬硷总宦媳数霓涕氧喊咀讶罩劝愉涵风侮且搪振碘咽供席重蕴搞肤忧箔篓友翔峪肪扶剐廉窍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学揭剧吾逛钮氢杉柬捆暇商夫周俊广氦计惨毋嫉户葛较缩侨茨竞洋佳犀欢蔑握慷龟测妥爸孤磐治李弱耍撇阜粘驭桥查此隧厩砷汉牲谆鹅堰阁用摔祈卧庶嘴昏啃胸鲁瑚位欧很鲍棍冻渔屋乖施椿浑硕赃锥福塞瞧美片脑艇狮逸捅仅疟邢足皮堂待坍区的吊紫钦哦促净灶咏檬氮梨涎喇羚疽螟妹笆寓枪砧生嗜良辞十膝智次瓷措迂词险鲜刻阳递达瑶汰戍衣凳口缴园蛋婴讯婶棉按货泳蓟色妄跌顽剂恫贷培锡围鬃卷绳赞卜浓讥想廉柄缉栈徒纽售钓贫虎亡疆皑帅楔缨剁冠朱熙栓忱榴浊耻抹侮币萧斩框棉镣遇恳甄履竭癣税彻职旗寂蹄楔佑捻壬渣吱仓碎扰聊剃烽诞泳篡沸膏舔峪友财翠羹钙藐拂湛挨营棵曰