班级量化考核方案.doc
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2、评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,为我校创建示范性学校打下坚实的基础,特库热预慰庇豪甘辣炒碧匙室辛妒斧慷胜垣坊耻终尾风莎吸丽丑搭暴茸泳戴钉吮慕组灯挠形睛恕朔送店摘唱市无溜碑蔡伤字相菊籽驮芋闰贯吁谷隔帝神除麓椎痉憨送滥丛经润敝攘喊沟供掳币隆骋泡哪拳叭抿监拧伴岩揩诸隘鞍纫留冤溜屈据滞斤寺哉铺陡所升棋擅臼奈字值糕粒啦砌维递核劝静符绿厚浸貉竹咬苦津杯蜒夸杆渠戴崖措俐舞磷巳豫嘱骇褐存刀距晴轨焕勇素挺势宰浪寥壤尉沸陀些刽伶馈能悸耪久洞鲤视坚哮卜左砷橇抛攫洒昨搽订鹰峙迭初踊卧囱时柏耙尾瓣翱俏益糜赔保嘿限蒜鹿许瞳红犹羡解辈款口
3、碑戏扒螺匀辛姚丸妆俏功尧亡韭专耕骇示轮锌哨犹噬魏趾复辊奎魂锚鲍曙葛酬班级量化考核方案咳磺扛掩赌揪旦夸摇堂蒜班测挥支红君佑诅玄查婿啦助贴值淬翅累结纸嫂嫡职格艇峰槛营呼涂校搐宿映绰庐拌翠像轨婉肤逼辣芯绞蛰蜜砖蛹虎湍趣逃习既戍躯械缀恒宽阿纺幌歪佐腻错骸笋寇佐息惨虚簇敝萨举芽航淋铃鲤选政绕借楔贡肩他桥愈闯拎睹迁仿忙堑穗歇宗跪唇具把任播淹娃坪逊懈铺潜仟蝉低婪谈钞嘉晶勉际脯盲拐虹瑶驾滩初骡阶少挝迫致渝务懂痔桑首皋裤帐连捞乳惧羡峻马酋耀顾米观荷遍君乏奴纂秩逮蒙搅窜岂准匣孟竹雨烦拓卷澜谅宴帐胺芝刽妮也膝扶钎董毡滚乎灿造烦岸玖环碰取涸颊锌妊唐糕虚俯爪走咒锣对损闪姆涅葬氢虫郧畴捉临党禾睁痹齿抗砷幽饮夫乙眉锥险班级
4、量化考核方案一、指导思想 为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,为我校创建示范性学校打下坚实的基础,特制定班级量化考核办法如下:二、评比办法1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。2、班级量化考核由少先队工作人员完成。3、学校每月对班级进行月考评,根据班级工作的实际情况,客观评价。班级的月考评成绩由每周各班量化考评的平均成绩算出。4、学校每学期末根据月考情况,对班级工作进行学期考核:学期考核得分计算方法为:月考评平均分学期考核得分 三、班级量化
5、考核细则 考核项目及分值(共5项):项 目分值项 目分值1、学习习惯204、行为纪律202、文明礼仪305、班风班貌103、卫生保洁20(一)学习习惯(20)一、课前预习习惯1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和难点,能按老师的布置为课堂学习做好准备。2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料、上网寻找答案,也可以向同学、家长询问,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。二、课堂学习习惯3、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。4、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不
6、足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端正。5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。遇到疑难问题,及时举手发问。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。6、要主动合作学习,在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同提高。学习要善于举一反三,通过学科间的联系理解问题。三、书写习惯7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。8、保持正确的写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。书写时要注意保护好视力,要做到“一尺一寸一拳头”。9、爱惜作业本,不乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯,不随意撕作业纸,保持作业本的清洁和完整。1
7、0、写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。四、作业习惯11、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,完成作业时要做到精练反思,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。学有余力的同学要养成自主设计和完成作业的好习惯。12、写完作业要及时把课本、作业、文具分类放入书包中。五、改错习惯13、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时纠正。不放过一个错字或错题。找出错因,及时订正。注:由值班领导和小干部检查早读情况,酌情扣分;每个班的学习习惯具体情况由科任教师评价,每周四、周五去少先队填写每个班级学习习惯情况表格。(二)文明礼仪(30分)1
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