标兵班级事迹材料.doc
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4、事迹材料两年前,29个热血青年怀着梦想和对未来的美好憧憬,从祖国各地相聚建大,组成我们这个团结向上的集体10级美术学1班。开始了我们即将共同度过的人生最灿烂、最有激情的大学四年生活。拥有良好的班风,我们是一个民主的集体;拥有浓厚的学风,我们是一个学习型的集体;拥有温馨的舍风,我们是一个团结的集体。健康向上的舍风依托下的良好班风学风,我们共同营造出一个不断超越自我的集体。我们都是不同的个体,生命力的展现方式各不相同,但我们都有一个共同的特点志存高远,我们是雄鹰,怀揣着展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,洋溢着驰骋万里草原的豪情;我们是勇士,留下了上下求索永不磨灭的印记!在明德至善,博学笃行的校训思想
5、指导下,在学院各级领导关怀和辅导员的带领下,我们班级在这两年多来团结拼搏、开拓进取,在思想政治建设、学风建设、班风建设等各方面取得了可喜的骄人成绩。 一、班级概况10美术学1班,是一支由29人组成的队伍,每个人都是如此的意气风发,挥斥方遒。怀着绚丽多彩的梦,朝着彼此的奋斗目标,曾经有过不一样的生活环境,每个人都有着不同的性格和历程,但是这两年多来,我们这支队伍展现出来的却是如此的团结,有活力,如此的奋发向上;每个人都在最大限度地释放自己的热量,每个人都在为这个集体增光添彩。美术学1班全体成员将始终充满自信,互帮互助,携手共进。我们以坚实的步伐留下了让自己引以自豪的足迹。此刻,就让我们一起细数我
6、们的成长印记,展示我们的风采。 二、学习优秀,成绩突出一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进
7、自习室。课堂上,同学们聚精会神地听讲,跟上老师的思路,主动思考,积极回答问题,使课堂效率发挥到最高。课下,同学们及时复习所学内容,认真独立按时完成各项作业,充分利用空余时间来补充自己的精神食粮,经常受到各科老师的表扬。全班学生自觉遵守学生手册中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。一直以来我们班级整体学习状况良好,班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。经过同学们的不懈努力,我们班在大一第一年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。班里很多同学都在专业里遥遥领先。二、思想端正,学风优良我班同学积极向党组织
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