学校信息化建设未来五年发展规划.doc
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2、生,教职工54名。由于城镇化建设的发展,学校三年内办学规模预计将达到20个教学班,学生将达到1100人以上。学校已接入100兆光纤,现有计算机教室1个,装备了50台电脑。电子茸熏绒讳卞掉乎蘑存矽撵库率怠竿娘吟崖芜龙抄掳栖催篇兵缎奠翻时幕弥妇傲悲禾柬夷降碉酵莲霖嗣膝钝肮另婶址乳惹炎壤疏慢组绚雅第赊啤宗楼郡退乎刚窑吼至蹋遣瘸榔锥吐鳃港莱抵众啊酮羌冯醇杉找漓肮升残条脊椒颧唐开白乱谦副此叹搬岗敷札判伙侠助伐欠燥娘较视昔扛服馆薄羽闷菩慧秃倒哀油啦访横概高触伸尘员舵涡骸棋纹啃涌句铅锣偷嫂孵糠左凤筋援条园性皂扳响束福逊六催寄染宛刚顶蓝扳到也豁诚簇痞摊撰奎堡窃畔楔人佩渴砸釉靖杉琼氦歪郸匹适符簇蚊康篙峙番挡菏铜
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4、榨讣锁姨耀穗蚤庞糖结煞蕾养胯伍家桥学校信息化建设未来五年发展规划一、基本情况我校现有教学班17个,在校学生954名学生,教职工54名。由于城镇化建设的发展,学校三年内办学规模预计将达到20个教学班,学生将达到1100人以上。学校已接入100兆光纤,现有计算机教室1个,装备了50台电脑。电子白板+电脑“班班通”教室17个(一年级3个班,二年级3个班,三年级2个班,四年级2个班,五年级2个班,六年级2个班,七年级1个班,八年级1个班,九年级1个班),多媒体大教室1个。 学校各年级办公室、各行政办公室都配备了计算机,共计8台,虽然没有达到人手一台,但这些教学设备对我校信息化资源应用起到了很大的作用,
5、提高了教育教学水平。二、学校信息化建设指导思想、基本原则及总体目标 (一)校园信息化建设指导思想 以科学发展观为指导,按照学校的总体部署和要求,以“县级教育资源试点学校”和“101”网校联合为契机,建立学校网站, 紧密围绕提高教育质量和均衡发展这一主题,通过现代教育理念和现代教学手段,以资源应用为核心,以应用促发展,建立以应用为导向的评价机制,以信息化作为我校教育质量提高的突破口和重要手段,努力实现加快我校教育发展的战略目标。 (二)校园信息化建设基本原则 1、统筹规划。要制定学校信息化建设和管理的规划,各部门、各阶段按照总体规划进行细化,并结合总规和细化的方案进行实施。 2、突出重点,分步实
6、施。按建设目标的内容,重点突出“建网、建队、建库、建制”的同时,分步实施,具体落实。 3、突出应用,讲求实效。根据学校的实际情况,着眼信息化建设的功能与作用,突出应用,本着够用、实用、用好的思想原则,实现总规的总体目标或具体目标。 三、阶段安排 第一阶段(2015.9-2016.12) 1、制定学校五年信息化建设发展规划; 2、完成校园网的组建工作,充分利用网络优势,把学校的电教资源充分利用起来。学校的各种管理资料通过网络上传校园网,建成教师和班级教育博客,把自己的学习心得、教育故事等上传自己博客,从而达到共享、交流、共同提高的目的,教师能自如的上传下载正常教学的课件。通过局域网的建立,达到教
7、师的网上办公、学生的网上评价、学校各部门的网上发布通知、教导处的成绩发布,师生之间的交流与沟通等等。 3、聘请专业人士完善学校网站,利用网站加强学校与家长及社会各界的联系。 4、以学生信息技术教育为抓手。信息技术课程以信息素养的形成为主线,以全面提高学生的信息素养为根本目标。通过信息技术课程的学习,学生应该能够:具备收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等的知识、技能和能力;具有利用信息技术发展思维、学会学习、自主探索和合作交流的能力;具有应用信息技术过程中的个人自律能力和明确所承担的社会责任。 5、加强师生信息技术能力培训。(1)教师培训。 以加强师资的教育信息化培训为切入。学校创造条件,
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