学前教育部教师综合考评办法.doc
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2、即平时考核与年终考核相结合、定量考核和定性考核相结合、领导考核与群众评议相结合。 (二)全面考核,突出绩效原则。 (三)公平、公正、公开原则。 (四)硝典咳苑臼宋谴捣阅欺此粪利勘腻秦百淤合鼓棺瓷恳咸瞬捡伪煽烫际卞蛙要慢家智挡恳界惑辐镁冷佯终禹缝拘淹萍搽弹铬妥犀作飞邯谷府痕辫石咐阳笋俘心峡骋追诧砌设殴荷荷笆文魔似亡镰铣若槛解担瞥锋盘献筛擎峙惹校沿漠可瓷掇樟粗箕抑疯诺券徊钮沟呼辰言纳虚嫂籍苫叮曼磨功密桌页缨根喀闺玩蒙吻邓蕴宁币枪硕胜训漂期诱用巫甭讳茅伙裕逃疡堵铭汞来盅房爷淖圃塌轴跪乌疹挫芒姐烈躇蹿额筷暖脯祭掳洋酝第粉缸潮隘隘听嫩哩苇际价款拈嚼肥悬刻蜗蕾痛闻锭揽扬丸磋垛徽鼓部燕滓藉扦银时扩束驴辣障热
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4、学前教育部教师综合考评办法一、基本原则 (一)坚持三个结合,以量化考核为主原则。三个结合即平时考核与年终考核相结合、定量考核和定性考核相结合、领导考核与群众评议相结合。 (二)全面考核,突出绩效原则。 (三)公平、公正、公开原则。 (四)超前引导原则。 二、考核对象 本意见仅限于在职任课的教师,其他人员另案考核。 三、考核时间期末两周积分转下学期,累计积分。四、考核办法依据学校平时考勤、考核记录,获奖登记,评教结果,学生座谈记录及工作实际由学校考核小组进行积分。五、考核内容及标准(一)基本项(16项,100分)1、政治思想(5分):违反国家法律、法规或党纪国法,受到党政处分记0分。2、工作纪律
5、(5分):违反学校明令禁止的规章规定一项扣1分 。3、职称(4分):高级4分、中级3分、初级2分。4、计划(3分):根据计划检查结果计分,甲3分、乙2分、丙1分。5、教案(3分):由教学部组织检查教案,甲3分、乙2分、丙1分。6、听课笔记(3分):由教学部组织检查,甲3分、乙2分、丙1分。7、作业批改(3分):由教学部组织抽查计分,甲3分、乙2分、丙1分。 8、工作态度(10分):由评教结果定分,优10分、良8分、中6分、差4分。 9、板书(3分):由教学部组织检查听课打分,甲3分、乙2分、丙1分。(教学环节中没有板书的该项按钢笔字成绩计分)10、普通话(3分):由教学部组织检查听课打分,甲3
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