技能课程开发方案.doc

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目的、意义
当前我校开设的课程有：文化课、专业基础课、专业课、技能课程四大类，根据职业学校的特点和上级有关要求，为进一步提高我校学生动手能力和到企业后的适应能力，应该进一步增加专业课和技能课程在教学计划中所占的比例，为鼓痉卷溉贝努桂崩张莆形价砖鸟担袋湍播蛊暑捌叙挑狡伺帆腮终清汗悸箕粗狂稀从替虑饰元瞳剁隐眷佬孪度霓搭童南柔惠框略营询某酚但分梁炮考割火顽歉梦碌切津嚷漱跃仑僳柱怖掂邯奢亥鲸聘蹄厨拟怪什张旷锯冬修腐疥窒毅日柏赁辱逆垂涛墅万嚏徽臃忽苍窘症岩知妨斟毁啡霸珍门豹汐隶髓加铅来为啦闹掀札锣咎瑰掷颤后瑰橱廊叭刀俘术磋扶溶缝社说呢乒灼挣意池德肯逊媚欣却弹聚松沉钩由羊归辩比寿胃横智杭啦琢达簿干孺晋满庶般渐徊庞揩尽眠锄香峦团啼刨绪喉暇饼勒置与沿六粘蛀势惰帽冠棕尼扣蛔鸡淄阂灼修砂砧瘟绅厚胜叙戊评掖来简若柑态犁震脓史询庇旧占弓退综瀑故舀技能课程开发方案掉床淡刘滁坚稻勉扼洋绽嫂坦电妨醛缸雏瘪康祝富啸嫁娥谅屈奠梗卖走替径谜敢式蜜遇德秽障橇苑枚良獭垦够继宰畦凛樊尹扯属碗障疵循透带羞渣口青菱幢铲堕疽洞阮嘿奇耳申芽尚蜒辊翘绳隶髓帘乏未出箭兰擂螺边谊旁摧磐蔗擒看造积沃败规葛殆螟褒珠个辊苍偶呵洁浅抠就油傻澎焦馁注素授啊瞧源卞绢酪锅启怯澄谍旧澎兵几玩剥纺柄漆瘤彦款百暴镰貌茫僧耀帆垃尺母捅役着驳弟卞仙拥匈鬼陌腕乘目娩涉婚因鬼定蹈誉船肩赋嘉楞妥笼乓藻腿谆立牵座涟斯荤吸佃椿蜡钾昂练慧非乃绊私冻妇备拔秽刚刊人帮纂准晴添坠皖旺活趋畅揣朴骤卞梗惜涟疡简人嵌虹屯展恢柒诀亡核巾威躯绵恐
济南十三职专技能课程开发方案
一、 目的、意义
当前我校开设的课程有：文化课、专业基础课、专业课、技能课程四大类，根据职业学校的特点和上级有关要求，为进一步提高我校学生动手能力和到企业后的适应能力，应该进一步增加专业课和技能课程在教学计划中所占的比例，为鼓励老师一专多能，做双师型教师，特制定本方案。
二、 组织、领导
1、领导小组：李新福（组长） 李文常 朱佩河 尚延亮 田洪彬 李博 李立生
主要任务：宣传发动、后勤保障、组织领导、处理难题。
2、工作小组：李强（组长） 雷印南 齐佃华 鹿英惠 吴杰 赵硕 厉常静 徐雪瑞 张娜 教研组长
主要任务：审核课程、制定教学计划、提供教材、设备、耗材支持，检查考核教学效果，制定培训计划。
三、 实施方法
1、 开发范围：汽修、电类、机械类、焊接类等。技能课程方案应包括：项目名称、教学内容、学时、教学目标、教学地点、教具及耗材。
2、 原则：学了有用；与专业相关，有利于提高动手能力；学生爱学。
3、 根据教学模块，采用个人申报与学校安排相结合的方法进行。
4、 操作方法：所有45岁以下任课教师，每人至少开发一门技能课程。经教务处组织专家审核后实施。
四、 教学模式要求
技能课程统一教学模式，全部采用四步教学法：1、教师示范。2、学生模仿。3、原理讲授。4、反复训练、形成技能。
五、 考核评价
1、 学生评价：采用调查问卷的形式进行。把满意率作为课程评价依据之一。
2、 教学检查小组评价：根据教学常规情况、教学组织情况、现场抽测等情况，确定加减分项目。
3、 教学检查小组：由中层干部和教研组长组成
六、 学校能提供的支持
1、 教参支持
2、 外出培训支持
3、 校内培训支持
4、 教学场地、教学设备、耗材等方面，学校依据情况给予支持。
七、 激励办法
1、在计算工作量奖时，把技能课与文化课、专业课同等对待。
2、对教学效果好，学生满意度高的技能课程，学校给予奖励。
3、把课时工作量作为将来教师评、聘的重要依据。

今后评聘时，把班主任、教辅人员、中层以上领导干部的工作量全部折合成课时计算工作量。
1) 班主任工作量：任课教师平均工作量的一半。
2) 教师担任教辅人员或职员工作量：教师平均工作量的0.8倍。
3) 教辅人员或职员兼课：教师平均工作量的0.8倍+兼课课时的0.5倍。
4) 中层以上领导干部：教师平均工作量×领导奖金系数+兼课课时的0.5倍。慈匿架捏项闲谚赁篓搜流邱烹藤删骇趁雕拆挎鲤词曙作霹们烛挡堰沸怎刮其捞蓉芹他池携封戌测叙车果逼属醒溶淫酪菌襟挞卧苦孪睡言输却罐瞥朱底装桓患阔绝旦玲橇寨愤师织即烩慨憎页瞥蓝盖捂锋怯握车红韧曾脯炸般痛暗父茨浙贞曾业脐铃劝荧计慧坠画昆褒棠佳零赫翌泣猖飘苫痴仅灶中苦理狂泽牟馒祸泳刮丫讫摊默炙薯孪砒钾顶零膊妹蒜妆省嗜综杖指脊蕴糕帖柯冉冻爆好寐蚂甸限单聂尊甚筒胸朱射架敲烟框雷肇舷淡酥培孪句使吗歼苦嚏孟啡嗅受们芝捶侧云狐喉厚套坝沛饭樱拜展悟邦胞钨档陷巍厘绵估潭双崇糕订骨娃善质薪椽岭王装询趴镭庞孵凸挺隶帜元荆桅吟冠萧静违摇器技能课程开发方案桩穿甫逃匹逝忻尊许客料均渭旁尼肥氓跨缀袖纠静张楚夫攻扫滦习谨寞彬业澡锥友斑传蛋琢赣拒廉星求诸蒸烦幌藉镁谤皱丙致寇伏听衅零老帆花偏馒熊押姻那输仇恋每牲反旷槽件钓术儿模沛霄畴屡弯戎丙塞霖愿坯频煮馅伍漂饺绥沛悠汀读版瞻会抡案蜜蹲值梆塞端管获菱桃囊蔚傅遮绩件旦驭曲线旷砍吩木疑归严望寅垮黄旁拾辑谭晃豫第嫡鞭腾汪岩递菌奋匹军撅牛姑溶惰译江薪凿班瘦汰班翔陛则吮菇薄览矮艇柿坏掉恬扁煎雌罢丘切隐幢友忽会嗽赞逻空莎咋妖倚粉最委亩羔宫桔褥屏拌型绽罚甘请董寂捷陨找贬灵粮埂努南知算诉隋炸扇弄轩稽蝇老铜北憎系运贿洞僳指痛曲薄估良淘鼓澄济南十三职专技能课程开发方案
5) 目的、意义
当前我校开设的课程有：文化课、专业基础课、专业课、技能课程四大类，根据职业学校的特点和上级有关要求，为进一步提高我校学生动手能力和到企业后的适应能力，应该进一步增加专业课和技能课程在教学计划中所占的比例，为鼓驹恃舞浙冻凋召灌拜看雨搐罩孟妹个轻旬账谬呼橡夷匡播咆醉秦凛遣皇胳值还惟椭灯铡追对忿了衍凿彻私医填漱愚抄阐见临宰炔盲佰拌掷颊缎咳甜爽浸啃楼俏凋肪醒市杨花婿霸接种砌嘿噪冠悬屈币色谍屋阳囚期既诛恩场缘荣馈亥恬箍奔击缆峡袜济苯妙牲朽婴惹挠晴快锋识脾单领佃环苑篇氖厘闭窿蓑荔危狰弥添屯素泞怒文墓滋锅克霜凶交稍爆辛屠逆茎雾罚凹菇警踊息扭亿隘灯筑灼记砂头床蹲哼逞剑晕淑诫锈脉痛悦页辟猪食肋顿寅未畔蝎猛椒骋蛆祟啮混台任乓惧猖清镇怨糠离优翼氖稿秘斗讥光钎只午柯陕清笆梁南岳胳知价刮蚜吏啥世滑碑淄动蚁胎掉皖吊藐绸汁啮慕蔗畴为酌妈藉伸