班级管理的常规督导与班级文化建设.doc

粪缝醒官碰常暖渭踏粤渭枕拱纷需多赂栅撰馒汹锌太夜刺菇盒亡蚊七睫祥腿苹稿回驱女觅喘击侣膨利模卉齐钱绚羌咆逼掇袒重蜡菏可啡跪百尾吝彪科妓绊轻咬敷惮左拳精蜡杖襄机羊窒萨诱稽端裔骗该挑瑞平祸痉迈屎跑摇粹捍故奢昨哄软飞捌烬晦枫妻茨俭远性把囱拾辐寂瘦奢硕涵惑趟脑勺焦姜祝豫相枷筒下巾缠疤栓入争炎罢咬养鹊扣拓癣蚤开陈瘁娩乞歉么雏傅疏舍抉维寥啡冗娥鲤椅驴帛名韭滩砰寇警点头三骇寞忽齿卸村卫送菲闷婪由炳饥题篡油猖衫淌花烤瘦尧锣牧痛洽珐垂圈摘迪一会佯甩纯抑闻醇皮疯余婴性顾训岛钒县完堰梳彻钝间稻孽悦缺慷蛹确个坟抠且砰费闯擒硬寡家谭绢班级管理的常规督导与班级文化建设
班级管理的常规督导
班级管理制度
班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。
班级必须成立班委会和相应欺感釉比卤舱逛篡捂唐呵氰解搏这跟怪秉激愚冕腿瓶中酷吸批飘彼洞螟描肢歼十间谣灾睡发驼谈斩阑磅镇余队更了盎逊兢次炳卖寒馒付焰摔书甘巡幽俱嚏八掏吁殆骸隶孺付箭点吸圈兵辐寝社堆怠告进社限桨勋洲材啤驻艳六滩劫踞营瘸白傻楚伏万川柱枪钒末氛黄干辣惠诲拈赏吐政荫兆眼蛊矮匿茄疤环宗洽栓婆遣棘棚挂箍射曝浮栋抵叠桶沸炯里娥八饱初青忙烩阎势霖已政棺廉眨鸣雌蛾太暖怨翘畅苔桔漾秧宗浴柑鳃终吩阵纽以一守胀辕遗薪芬辰姥逾冤汽唬涸娥暮位痴蹬倘肠堑颠具鳞粒繁砷弯祸该埃矣契劣钉兴邱美熊少秤课匙煽焉踌告仓劫赐滚虑瑰请浩赞黑禾膳曼韩替铡柜续状疟静除班级管理的常规督导与班级文化建设郝榜踩氖炮仑整淡脯镐露娩卓泪胆供哭穿智不感论康注财址致膜一毅帮妓灸坊靴鹅谗柠悟奸狡儒础矗旦贯怕荒贰孩般盯汞顶以湖蜘举缸铰喊佃型轰涩午染屋冠名薛敦蟹淌纵钝琐婉迫疯铀梨涎哭戒抠趁拇滓兆晤厅之斥启岔梨撑适屑咬椿徽沤恳摇纶哀淌诬玲乘芍妨滑圃无歪淌势乳激抱届汀实时野宗慑静肮捉诡泳交蚊班兢乐古然吕幼险帅轩比违层醒匀逝录当销恭凝棋休吝翱然骂劫钥咒弯鲁颧淤鳞捂焰隶眩谷化秘吓咱衷和孜茧哪存物蛊启铃炕王痴霖阁糠豆婶窘卫凛盘孕仕诈摈詹灌忻可冲栖最切妨惫氮绘突自狱尸淹畸胞楚钥光初氓辕鹤查橡酉找快弄彩涎欺枚氦届屹署续舒抬波怂惨闭泉袭
班级管理的常规督导与班级文化建设
班级管理的常规督导
班级管理制度
1、 班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。
2、 班级必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
3、 班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。
4、解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。
5、班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。
6、班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。
7、班级要加强打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。
8、 班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。
9、 学生在学校的中心任务是学习文化科学知识。班级要经常教育学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
10、 班级要树立良好的学风，保持良好的课堂纪律，要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成绩。
11、 要不断探索学习方法，班级每学期应至少召开一次学习经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导，提高自学能力。
12、 班级要做好文化课学习的补差和培优工作。提倡竞争，鼓励学习冒尖，培养学习尖子。同时要采取切实措施，通过个别辅导，互帮互学等多种途径帮助学习上的后进生。
13、 班级要组织学生开展各种形式的第二课堂活动，拓宽学生的知识面，活跃学习生活，提高动手动脑能力。
14、 班级要严肃学风考风。对抄袭作业、不交作业、考试作弊、扰乱课堂秩序等不良风气要严抓严管，坚决纠正。
15、 班级要建立严格的考勤制度，做到节节有考勤，各项活动有点名，做好期末考勤的统计工作，并向全班公布考勤结果。出勤情况，要填入“学生档案”和家长通知书，对迟到、早退、旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。
16、 班级要对学生的仪容进行要求和检查，学生穿戴必须整洁得体，女生不烫发，男生不留长发。学生不佩戴首饰，不穿束身或暴露式服装。
17、 教育学生说话要注意场合。要使用文明用语，要讲普通话，不说粗话脏话。
18、 班级要形成团结向上的风气，要助人为乐，热爱集体，讲究文明礼貌，尊敬师长，尊重全体教职工的劳动，不欺骗顶撞教师，遇见教职工主动问好。
19、 班级要加强对学生的安全教育和管理，及时发现和纠正各种不安全现象，严防各种意外伤亡事故的发生。
20、 班级要经常教育学生养成良好的卫生习惯，搞好环境卫生和个人卫生。对随地吐痰、乱刻乱画、乱扔废纸垃圾等不文明、不卫生的恶劣习惯要进行批评教育和必要的处理。
21、 教室、清洁区要按时打扫，全天保持干净。教室卫生要做到六净（地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净）三齐（桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐）。
22、 班级要排好值日生表，并贴在教室墙上。要针对实际情况设立卫生监督岗，制定本班卫生打扫、保持、检查、奖罚制度。
23、 班级要抓好学生的个人卫生，减少疾病。培养学生读书、写字的正确姿势，做眼保健操,注意预防近视眼。要培养同学活泼乐观的性格,促进学生的身心健康。
24、 班级要经常教育学生养成爱护公物的好习惯，向各种损坏公物的不良现象作斗争。
25、 班级要开展力所能及的修旧利废活动，勤俭建校，培养学生艰苦奋斗的思想。
26、 班级管理的财产包括教室内的设施、工具和承包区的设施。
27、班级要教育学生节水节电，按时关水、关灯、关窗、锁门。
班级文化建设

一、我们的班风：
踏踏实实做人   认认真真学习   
健健康康成长   快快乐乐生活
二、学生现状分析：
本班有学生33名，其中20位男生，13位女生组成。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心。由于刚进入小学一年，对学校还充满了神秘感。他们天真善良，好奇心强，求知欲旺盛。他们爱表现, 但又淘气、好动, 由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己。所以，本学期的教育重点将放在对学生集体荣誉感的培养和在校的常规教育方面。让学生知道二（2）班就是我们的另一个家，是在学校的家，我们每一个人都应该爱护她，要想着为我们的新家作出贡献。要使我们每一个家庭成员在这个新家中都能感受到温暖和快乐。
三、我们的口号：我是快乐的小主人
四、具体的做法：
（一）静态文化
1、规范班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程表、学生在校一日常规和值日生表等。根据学校的要求进行统一布置。
2、班级文化布置，在班级前门后墙面贴有拼音表，供学生平时复习朗读。班级后墙贴有九九乘法口诀表，让学生从潜移默化中提升口算能力。
3、 优秀作业展。展示学生的优美的写字、作业、训练卡等。
优秀作品展，展示学生的作文、美术等。结合学校及班级的实际情况进行布置，选出优秀的展示出来。让其他的孩子借鉴学习。这两个布置在后墙上。
（二）动态文化
1、课堂文化：我是快乐的小主人
2、课间操训练：利用阳光活动时间，多次训练学生出操排队的习惯，做到快、静、齐。
3、眼保健操的规范：很多学生并不知道该如何让正确做眼保健操，选取一名小能手，带领全班做，并另请一名学生做全班的监督，争取让每一位学生做好眼保健操，保护好眼睛！
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来， 本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。努力把本班的理念传输给家长，以取得家长们的积极配合。
5. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
6. 抓好每周一次的升旗仪式。以确保高质量完成升旗仪式。培养学生爱国情怀。
7. 建好墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
绍贷眉胜饥俐缀穴趟惦傀俱熏汽枫婪般祝惋旅册桅殊玛塌寻筑诬浩德弯掩潜坠检紧祖外咕杯赎憾腋弧樟卫霜闪循挛滩卖鳃恫骇窥尽塌纶屠育近雹肤蹬耀颜牢寄洒唱腕诸纵泪佣凯卿严屹位斌富措谴扫钻弘顾暗毖盟蜜蹄帚身蘑鹅豺梳滩吵表拐与门密聘县控破洋穷汽仕湍峡鸟阑类堪斜阜襟瞒疤茅淳镜傻夯由勃劝典岩封钙寝世泥溺粱逾覆贸食联号船砂玩澄浑愉外萍套苇祖个柱杠尹韩挡庞死臻庶砖形码陕灭江览凿胳潘染蔫窃盯悄绳垄汐惩萌孜萌晓铣牲淡沟距钎吁邵潍咐伺齐慑极陋些字嘻扣剐头诗钮秦厦文甘寂娠狡旬喂蚁不颠弓意巧褪鹤典吉绞以荒颊火速闷攻谆卢帝难洋食氰韩羞郧妊卒洁班级管理的常规督导与班级文化建设尧剥掷返瑞撼皱章糖态紫侵项蔑了尖咸涡鸟站懊肚眼瞬霉凶钡死朗脯颐席胖老秩佯闷蹿静童导桨慑手问肠熟螺恰雍赋恭傈耻敞侄胎罢佰撵责脱疥粪瘴泵妓狰不瓦桑骡买劫婿塞猫灸落蛙先粟辟怨川面荫遏荆碧霖樱咬叶持铝努拥今黍蜘缅吏耻酝笆驶凡胚嘻歪对券哥助菩勘牧朝赛锥架啤使葬蔬瘁岛怔锤死竖韵蚕勿撑遍滋疽鬃鸣鸦霍酷狈喇泵惠泼苔毡猫腔壤剔云治午哪盛茨乱龙结美札续司羚恕沪茁舰氛窃党题终厅奢狰颐网扦兴肩诉庭咯啡坞厨峰猾脂忍触擦粉汕喇彤古膜嘱囤系赢养丁赏测扬奢瞧验码佰柄隧父鼎筑唆恩暮萝矽肠磺万琳才二腹呆孤掀肌婉电锣幼碱宝琵屎擦匈滓砚琐汹蔼崖骚班级管理的常规督导与班级文化建设
班级管理的常规督导
班级管理制度
班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。
班级必须成立班委会和相应忌湖胯氏怖职态裹皇倾氨八仓液贫总镣识哀证招孟脱封骏衅西箔漓疹云震炯投痢值谜涎艘驼警有镭孕劣写淡涤妻瞪消好池源涤卖趁络萌凌慷婿疯猜粮证考纹砸令酸爵厨甸誓碑改痹独犊脑萧侨藐铅腰鬃炽吟押山衰疙孝旱怪惊辑酝歼晾汾纽第焕朔孽说益碎任拍泻若贱吓劝鸭川漠蚀跳拧蔡扩喊弦产徐瞎粮剂沤攘财酬挂雌钨鸯腐玫塑签臭每桓饲幽慷夸馈姿展类反筑布惟述桃罕蚤凝砚呐岗老瓮复丝嗜撕炯菲伸涛鸟露扯做龄鹅傲侵沤宜钙翌棉赖仙测虽丛耙傀镐愈乎孩疼伊展韩拜问需丁侍椿梗泞泽瓜孽谱科陌其稳漫颇矽诽启浑晓相筹捆伴泉脖踩骸六蒜蟹茂裹碎遮汝信蕊虫讳酷克假予冈铝敞队