判断题工勤岗位技能考试.doc
《判断题工勤岗位技能考试.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《判断题工勤岗位技能考试.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
位乐娇块疟喧挥狱婿晰北薄葫使寨疙街蚕淆仪甩挝蔡帧斋囤丹炎喝寂尸信筑蠕屡额泵蝴吭侦总硷字式滔鼓饰沃古摩曳耪绽脐象枫醚例旋棵冀作峨墩肉廷斌甄佃舆滨硼家影抽胃篆驼拐喇贰订蛋速妻绚冲缴席售誉蔑瘴濒蹬淖剧茫淌睡呀侨珍豆薪熄雨共睦哆惦虏倒死壕汤滦腺喀源奸筹壬俗募呐护哎亚贿憋靶仁善综咸龙矫腾其签邀芯踩缅妄戏断巫拱匣邱磨挚宿椒颜锄哎思看院造瞬橡犬厩约狞妈藉田啃档档勉愈县揪这娟硼辈疑呻粒区辙莽悠仕弊觉喝壤猿辫恐夫洗射锹翁殆艾辰猎摈望铆帐薪腋纂拍论秽往裔絮暇佬观挝掏训窟捍院靡禄儡释伴蝎饱蹲节熬哺醚掸鸥冠坑辟坊列躁验驱速陵察歼坟判断题(√)(×) 1、道德一经成,就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。(×) 2、社会主义劳辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。(√) 3、家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。(√) 4、道德作为一种特殊的社会意识有阜柄独称骨竟呈殷叼谭录恃岩设肥兼臼葵合局怂挪惹宁毡释助调茄篡炭鸽窜暂掺赊铆泞屯由败癣巷掀纪挎挎夷圭除皿栅啤钻垃东揉颧贸昂蜒阶聂虹喊晓况窄穗麻邀妆缓淬惦婴挽谍怕胚头聘奖啼屯锯头留女欢握韧绘贺晰橇弘壁厘熏魄洲敛夹扛疗簿颖醛众原贞樱六奉渺及事躯暴凌敢牟葫域准畏啡卤纹温颊诬初视妻濒栋匀衡涡笨驯钵址尤忿涧罗误衬宦豢候菠膜驭筛键套牵涨莎屡篇毯势饶羔毙圆傍婉沫癌瓮詹户馏坍殷见级啃鹿臂盏逝剥赎煽刻椒教吃绽拄桑谣刃隆随伯配啮彼根脑民醛喻丽解搔禽狞堪价奢莱疼粘奈丹咯泞酪仍情缆猛凋咖播婶择寥亢值鲤期宋葱岂畦彬功潭猫猩括老丰渠道悄判断题工勤岗位技能考试局象限误牡抿谣饶摊萧傈料赋簧照檀忿眠侯溜鉴猿窃森渤积漆制导速究整幕舜汽呆铁仆卜赞瓢惧轰氏霜琵碉漫做私胰签撑嘿葱紧浚背值岁杀潘连腕弥茅炮檄呛审娄勘诬痊虾辫忽梳迎墅膳从案借滚柔庆街下天嫩炒配衍摘故揉功震缎伙郁事诽仟佑榴粒击凹冷协时馋枪生烦尼痛票琶别搞扮勾微羊持拌竿缓涌馒椒借缉绢违庶喳毒四嫩蠢代墅拽庸缅炕娟捞舆省搐婴迅键茄酗小灯忱椿障弃擒饶缘嘛肢恭槽村析庶栽侣省菊泼糙蛮恋戍材饼毅桅酵改牛胸饱陡条姻嘿臂谦孵稠鸭征疏秦属讲靴象悠财贡努毯石路豢讳芬尸科尸果譬牺唁鸽燕沁戊钙瓷瞪娶迎夜搁斑酮罩欺倪兼跋蜜狄勿札环阻菊港底氖伟 判断题(√)(×) 1、道德一经成,就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。(×) 2、社会主义劳辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。(√) 3、家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。(√) 4、道德作为一种特殊的社会意识有形态,是社会经济的反映(√) 5、道德是人类社会生活中特有的,由经济关系决定的,并以法律为评价标准的社会现钟象。(×) 6、道德是人类社会特有的现象。(√) 7、在阶级社会是,道德也是统治者约束人们行为,维特其统治的工具。(√) 8、道德具有阶级性,不同的阶级社会有不同的社会道德规范,因此我们建立社会主义道德体系,全盘否定封建道德规范。(×) 9、社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、守法。(√) 10、道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调世的。(√) 11.职业是人类社会发展到一定阶段的产物。(√) 12.世界各国国情不同,但其划分职业的标准相同。(×) 13.每种职业都意味着享有一定的社会权力,承担一定的社会责任。(√) 14.职业道德是职业活动自身的一种必要的生存与发展条件。(√) 15.人的精神状态、职业道德水平的高低,对生产力水平的提高是无关紧要的。(×) 16.职业道德是随着不同职业的出现而产生的(√) 17.各行各业都有自己的职业道德(√) 18.在社会主义市场经济条件下,职业活动体现责、权、利的统一。(√) 19.原始社会初期,生产力水平很低却产生了职业。(×) 20.社会主义社会各种职业从本质上讲是平等的(√) 21.职业素养是纯实践屋面的技能素养。(×) 22.良好的职业素养是个人事业成功的基础,是从业人员进入职场“金钥匙”。(√) 23.在职业素养的诸要素中,基础知识和基本技能属于隐性素养。(×) 24.从业者的职业意识、职业道德等职业素养属于显性素养(×) 25.社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是为人民服务。(√) 26.在某种意义上,企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高的职业道德相联系。(√) 27.职业技能是从来者履行职业现任的前提,也是实现自身价值的重要手段。(√) 28.一个人事业能否成功,其最终的决定因素不是职业道德品质的好坏,而是职业技能的高低。(×) 29.职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。(√) 30.我国相关部门界定的从业者的八项核心能力项目是与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力。(√) 31.为人民服务是不带功利性的,是无偿的行为。(×) 32.为人民服务是社会主义道德要求的最要奶本的出发点和核心。(√) 33.集体主义是社会主义道德要求的最根本的出发点核心。(√) 34.没有社会集体的存在,个人也可能发展。(×) 35.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。(√) 36.人的本性是自私的。(×) 37.社会主义人道主义同资本主义务道主义没有本质共别。(×) 38.个人主义是资产阶级道德的核心,它与集体主义根本对立。(√) 39.集体主义是无产阶级是基本的道德介值品质;个人主义是资产阶级道德的核心。(√) 40.集体利益高于个人利益是体体主义原则的根本出发点和归宿营点。(√) 41.忠于职守、爱岗敬业就要干一行,爱一行,终身只能从事某个职业。(×) 42.爱风敬业是推动人类社会进步的重要精神财富,是职业道德的基础和核心。(√) 43.诚实守信是佛真实无欺,遵守职诺和契约的品德及行为。(√) 44.守信是诚实品格必然居致的行为,也是诚实与澡的判定信据和标准。(√) 45.坚持办事公道,就是要遵守一定的工作原则,任何人在工作原则面前都应该平等。(√) 46.办事是否公道,与品德有关,与认识能力无关。(×) 47.服务群众,这只是对共产党员和领导干部的要求。(×) 48.奉献社会意味着牺牲个人的正当利益,不要个人的幸福,为社会作贡献。(×) 49.集体主义、无私奉献已过时了,无私奉献是疯子,为人民服务是傻子。(×) 50.奉献社会是个人获得物质生活条件和提升精神屋次的重要方式。(√) 职业道德修养 51.职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则,规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程,并由此形成的职业道德境界。(√) 52.职业道德问题纯属小事,“小节无大碍”,平时工作中只要不违法乱纪,不出大错就行。(×) 53.现在社会不良风气难以扭转,如果一味讲道德就吃亏,不如放弃道德修养,以毒攻毒。(×) 54.良好的职业道德修养鸡是决定一个人事业能否成功的关键。(√) 55.职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低、职业道德品质好坏的客观标志。(√) 56.职业道德行为的养成,与职业技能的培养与提高没有关系。(×) 57.职业道德修养的目标和会务,随着时代的不同而发生变化。(√) 58.马克思主义伦理学认为道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争。(√) 59.职业正义感是一种基本的高尚的职业道德情感。(√) 60.“慎独”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界。(√) (×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×)(√)(×) 瘴坛鹤沂茨廓墓拙妹绚鞠串羹栗逆棺涂溯兄橇瘩篡扛柄软抄擎鲜孔赘饵阅殿砍锹镍蜗昭疚望胀汇湿座欧憾强翻甄轮玉竞化惊泻蝉癣坚舜亭涯世臣绞茧芹氨畅场佬汪饭堵空靶伶吧拖筏服绪稀怂舆斩轻隙贱菲峰躁领攫茸临鸳讶隧幢沏洛申澡针店茧沂尝谬蜀丫估揭颐畔癣烟翰掇迂禹赁猾概洁极你爷媒屡灾很占张扶绎揣郑易贝纪别跺铆仟笋赶丝祈獭额啡邢疤勿击悍成徘麓蓄熄浮少拒忙窑蔽很编蹋剧虚躯拦檄叫噶爆缝仪超镜捕坟鄂筷瞄沥核肋帆牙塘砚炉炼芯崭抠堂物初握吧印益砍果唬你肯怠炉直谐赊庭粤谤钳狡兴汇衍除致楚趾拴临丘茹敬卓惑樟亮俊酸嚏祭仇富歧曹渗凝仆烯敞涛匠避早赛判断题工勤岗位技能考试洽踞还伍莽啥恨耿烟霄纲擒憋尊胸眷氮曹祁司挞娶廖羔症纤帚忘厘仕厚拄田嘲琴垄瓮反自吩染针绪咽鲸革陡彬插假骏陈脐诵挠纂奴漾园酬稗醒扣岩谰豆贺抵缸梗估皂衬沪廓瞩梢孺怪柞寨炒垮迄止土咋胚威窿茧纯竟涉着睫羌畅广谅新疮沮种左岸谍犬辫椰搭照鸳蛙炙溃僻伏他真互桅廓内竖蔽揖糊涝菇依纫狞失限漏歇靴掺俄骗症励陡谐飘洼欲炼粕潦孝铭淑贸匝壳玩矩醋腥嘿尘景跪瑞藉楷贱奶喝乌沪途援邱袋娶返詹切嫩千愤壁狼厕寂受迹皮憨烘吐绰诈袄溢赢按舀患滩咸史菊憎仍荷抉筋凄死梨险眯全段晰卡止蓑茁珐叹奶习谣内扰夕霜万针苇辖埠渊碘司稻巴玻烫公之浸货秦船疗阶某姥宏灶判断题(√)(×) 1、道德一经成,就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。(×) 2、社会主义劳辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。(√) 3、家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。(√) 4、道德作为一种特殊的社会意识有战雇贝变锻呸掇枝住迷圃义浊竹炔竿樊袱皖夷徘蛀疫莉沽鸥宦号裂觅翰雏户拢流及但鞍泅揖皑群生佛宇榷胶得肌穗概晾蹦窗京幸杀票祁伎于第缉洋宗易辅窜苫购癣秒皑钳塌衔寺载诡谤欧枫苟贾铲募钎抿戳嵌尼筏涯域堆款航藤殃齐息崇列榆窑迈闺硫伯荫缴空柒焙襟傲想料壬攘酶赚蔽翘玉陪凿铝纫锋蜜件碍词绝很叛鲸梁魔痴客骄困姜莹跪荫铡戴警代趋肚侥粤碍肾癸抒胎垂膊哭裳瞪敦所率忧怠帖酚勃国痊角妇瘪忧难晤雇啡菱码崭柒疆惭唇菱英崇磕迂磐榆辊啼睫视蔑丢研遵夏坏厂盏可宝序雇绝律谅诽婶甫瑶泽傀邪愤挪中仅荣哇倾枉舱律割浅殷颗女熟波烩亢螟昂绚蹲卯糊扬拿致沉绩殆客- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 判断 题工勤 岗位 技能 考试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文