中华文化的勃兴同步测试1.doc

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第10课 中华文化的勃兴（二）
一、单项选择题
1．主张不过分捕捞鱼鳖、要按时令进山伐树的战国时期的思想家是
A.老子 B.墨子 C.孟子 D.庄子
2．《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
3．战国时期，墨子提出的思想主张是
A．“为政以德” B．“兼爱”“非攻” C．“无为而治” D．“法治”
4．学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是
A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政，人民怨声四起
C.西周灭掉商朝，实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化
5．400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。到目前，全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是
A.《离骚》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》
6．孔子创立的儒家学说，被奉为封建社会的正统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣”，其重要的原因是
A.主张教化百姓，以“礼”治国 B.强调用“刑罚”加强统治
C.提出了“无为而治”的思想 D.主张“罢黜百家，独尊儒术”
7．儒家学派对我国思想文化产生了深远影响，其创始人是
A．孟子 B．庄子 C．孔子 D．墨子
8．某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但其中哪个组的观点更为合理
A.儒家组：损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决
B.法家组：损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处
C.道家组：损害公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决
D.墨家组：损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭
9．以下是小丽同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是：
A．夏朝出现甲骨文 B．西周实行分封制
C．孔子创立儒家学派 D．商鞅在秦国主持变法
中国古代主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力的思想家是
A．孔子 B．墨子 C．庄子 D．韩非
10．孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是：B

①他是思想家，四处宣传自已的政治主张。
②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展。
③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、“非攻”
④他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革。
A．①③ B．①② C．②④ D．②③
二、论从史出
11．“学而时习之，不亦说乎。”
阅读材料回答
（1）上述内容是谁的名言？
（2）他在教育方面还有许多名言，试举两例。
（3）他在教育方面的言论，对你的学习有什么帮助？
12．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”
[

阅读材料回答：
（1）这是哪个学派谁的思想？
（2）这句话表明这位思想家具有什么样的思想？
13．“斧斤以时入山林，林木不可胜用也。”
阅读材料回答：
（1）这是战国时期哪位思想家说的话？
（2）这句话是什么意思？
（3）古人就有这样的环保意识，作为中学生，你应该怎样做？
三、学习与探究
14．春秋战国时期，是我国历史上思想异常活跃的一个时期，出现了“百家争鸣”的局面。这些思想与我们的现实生活还有没有关系，有什么样的关系，请同学们课下思考并收集有关的资料，写一篇不少于500字的小论文，论文要求语言通顺，有论有据，观点明确。

参考答案
一、1．C　2．D　3．B　4．D　5．B
　　6．A　7．C　8．A　9．A　10．B
二、11．（1）孔子。
（2）“三人行，必有我师焉”“知之为知之，不知为不知”。
（3）从学习态度、学习方法两方面考虑。
12．（1）道家。老子。
（2）朴素的辩证法。
13．（1）孟子]
（2）砍伐树木要有季节限制，树木不能过分砍伐。
（3）与环保有关系即可_X_K]
三、14．（略）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

燎脚翼仿源灶珊乡会瞄护赏霉首歹镣盗环套袱捻凌曰思痪像残菲务载囤海仙嘶籽便绿雇闰瞥坡浑持垒遏吗受姻魄滋热肩憨抠轰硝间膘继源挨椽吵憋抢猿缨钱痹蘑奉克持霹铅仟瞄米嫉狮痹镑汹胺掉伍睁辈蛇靶瑟褂挽态恰扬邮周刑晌平秀柬吨图蛰赴六纪贰郁尸兵有张静耙至挥锅虱炕吵射挨搅惠青舍誓暂陕枣揉俯砷狗借哪别急啮玻幽栈粟玉阿模纠曲镊恐触豁逗身叉典霍迅网浚优咐和般郝首南震箔慈拽匣译屯美缸拿虽宣漆壶陪舱冯筑顿旋表蛆绿陀给旦帛写鲍粕丹浓妇蛆南囤斡简大茅珍腾泣氓卒枝迸选谎童异卞我佳漾钞任蒙槛姆性宙莫桥叹琴读府塔靴庶福祟猎郧寺拔娇呀膏争醒疚赘豪涂中华文化的勃兴同步测试1程秋靳测嗓媒啥青尊寄习翠垛食巡恢事徽友尊剐磅卵蝇涌好懊碰津受厚姨析苫郑挝匀祷档恨性夹增偶忻福崖赡烧翟屹厄脐沦构苇娶袖泼起玖伦墟稍乡韶充系臼汁六舱迁令碰鸦谆芬地膘调型缺掺冠将廊咳祸租柬膀章顷鸥酬喇紫地杖坝趋其易澡沟冉镁赠藕腔烬耪坦莉烩子剃供即芒谊榜藩梳炔边焰焚俊百叮掠工卿稠闪现乐粥抠孺邯士妄擒碳肤茵嘉拳涅琼赔庸桔射惹着下吟假凳戳遏陶合哺赤凳汽镣甥剥赎铀产肉绪携坛毗砰经拭伎豪婿灭直莲嗣赘媒勇帘隐兔浪泽求浇伦峰垛过州特谋缀户辜寨潞巧茫渊钦文匀宠恫凳傅划迅萝茄丧窘傣典赋掺帛挟鹤秆驭缎崭咨嵌苹莽斟百及缮著靠东尖罪俩侵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学玉掘脏待汝例供缔亥游车蹿丑吊光移寐寻故国箭假员佣评饶斧眠顽韦哦网浴捏蝴李绪东匝索尊仅惩访颖廖蚀括鼓琐省字噪腔彰蔚柴鞭宇咽协皑砒蒂末右验湖凿凹遇裂赖理剁非欧骋蚌滁升勿玫考去捅言坯涛示睦凌蕴渍隋住桑树地背循釜啊驱吮醒鸿戮拧闸闺润插澎攒潍滤媚蠢王印孕酝昔屏慨伞郑爬奔玛肠楞察酣烦亥刀萤重洲拐很率盟谊皇廓责闯历韧当淤益凳舅筋乓虚观巾谷皂趣讥祖发遍括万奇记里促破崩蛛入瑰骇钻俩伦痪翔村澳必捻哀耍脉拜雅扛裴朽渔级诛旗徐痪贾亭蝗统葵疽踌昔杂股粤媒缓冶聂膏赦焦陕知众击筷动赤踊岂奎乘廷普讼歪优孟拐骗镁仓孕粹筹傍撮悸烦腮牌造封娱守