小石潭记同步测试2.doc

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一课一练——《小石潭记》
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
   潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
   潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
一：给下列加点的字注音
坻 参差 佁然 翕忽 寂寥
悄怆 篁 卷石 嵁 俶尔
二：解释下列加点的词语
从小丘西行百二十步 潭中鱼可百许头 水尤清冽
隶而从者 不可久居 以其境过清
参差披拂 以其境过清 心乐之
犬牙差互 卷石底以出 似与游者相乐
佁然 俶尔 可百许头 翕忽 悄怆
隶而从者 水尤清冽 不可久居 影布石上
乃记之而去
三：填空
1、本文作者是 ，字 ， 朝文学家。本文是他被贬到永州之后写的 之一。
2、本文是按照 顺序写的，抓住了小石潭 的特点
写的，文中的作者的感情变化 。
3、写发现小石潭的经过时，作者连用了五个动词，它们是： 、 、 、 、见。
4、点明小石潭方位的句子是 ，点明小石潭潭水特征的词语是 。
描写小石潭水底的石头的句子是 。写这些石头的目的是 ； 。
5、描写小石潭周围极幽极佳的景致的句子是 。
6、“水尤清冽”从文中哪些句子可以看 。
7、课文第二段，作者写潭水时，通过具体描写 、 、 等景物，是为了突出潭水 的特点。特别能表现潭水清澈的句子是 。表面写鱼，实际写水的句子是 。
8、作者具体描写鱼，采用动态和静态描写的方法。写鱼静态的语句有 ，写鱼动态的语句有 。
9、第三段是写石潭西南面溪流的特点，写溪形的句子是 ，写溪岸的句子是 。运用 修辞手法，用 的曲折和 的爬行来形容小溪的 ，用 来形容小溪的岸势，使人倍感形象逼真。
10、第四段写的是对小石潭环境总的印象和感受，写石潭环境的句子是
直接表达作者此时心境的句子是 。这一段抒发了作者
的情感。
11、为什么在第五段才一一列出“同游者”？
。
12、小石潭的景与作者的情势如何统一的？
。
13、“似与游者相乐 ”中写到“乐”，与后文的“凄神寒骨，悄怆幽邃”是否矛盾？为什么？

四：下列说法不正确的两项是（ ）
A本文为山水游记，是柳宗元贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇，这组游记名为“永州八记”。
B本文按照游览顺序写景，层次井然，脉络清晰，值得借鉴。其写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。
C在文中作者着力描写小石潭的幽静，而这幽静给作者的具体感受是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
D文中一开头便写到“闻水声，如鸣珮环，心乐之”，这一句中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。
E“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”写出了鱼跳出水面的活泼姿态。
F“斗折蛇行，明灭可见”中“斗”“蛇”名词做状语。
G第二段通过写鱼表现水的空明清澈。
H“坐潭上”一段最能体现作者游览的心境。
五：翻译句子
1、 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂

2、 皆若空游无所依。

3、 日光下澈，影布石上

4、 凄神寒骨，悄怆幽邃

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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