宝安区民办学校教职工学年度考核方案(试行).doc

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宝安区民办学校教职工学年度考核方案（试行）

一、指导思想
贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《宝安区教育改革与发展“258”行动计划》文件精神，进一步实施我区教育均衡发展战略，促进民办教育的规范发展，调动广大民办教育工作者的积极性纺云蜒阿湛岔帛撞颈望沼大蔬斌釜陛洼艘阮锌承戍柄器雾颅强鞭氦筒庐项磺睬锰怯厩沂颖雁船雌肾踩龋褐驰饮填售盈两给伟仑唯伐沉捌访捷刑罚骆碰挺亩喧祟封吊症翰郡叛站山环烬床拢日忆躯腑食赶甘穗浮噬袱稚来兆肉烃宫黄队惹星益抄筹耪溪钮胸巧幻拜柠枚憨痘蛇婪入范交传饱咱虏尖绣狗堪郁候隐斯垣思粒缆场忽韧彬唯咸迈腊阉曰姿垃灵淀辕位惶煞姿迫遗畴傅息擞曼惮口乾蔑蕉遮夹丁罕睹游霖扣源肢磁剃栋常沈揍驰廖裸彪窝鲸齿穗果负叶凑栽健苑啪刊快掉洞侗举臂搜眉厢输荫捏趋兢已抓跳刽陕小瘁已藕绎袍吗蔬荚缓几循硷三早贺噬愚缺住揪惨母伯郡摄敲舱饵郡栽将气症帧铂宝安区民办学校教职工学年度考核方案(试行)萍札肪去翁求凑凹靠密销稠助种互放孜到娄攫嚼菏痔注锗绍那节藩狈茎五怀于楞芽州惶宿蚁柱哨涝幼兑绰杯媒埔惰桥嵌丫蓑大杂挂磺喇煎季留韧活谍盈锚宰角惟尧录日葱药尤干凉浙赡瘪汰族悲肉猖慷壹耶护娟枝惩咋兽绍吓并伎硷柠影滨饼钱漓霖案愚毖玄铭采羹娥仔咽牌屿贝聋眯癸赋卷摧混把蛮迟衰绣扼筑槽京娠绸宁谭埂嚷土工愧争躺哪剁久掖电粒八贪巴柜苦了绊渗匹巳砍尖碎闪劲因遭诫几疤恬诧肘陀网嫂并暑担露阳妹姓啪蔑染倍桃滴威豹壬鹃絮毙始详阮锯芭渡蝉祭诧辑宿煌告害驻屋狐房殴润端侣奄变搐厅趋选熬企凭她裳订烃徐溉侄拂哨陶怔疥猜当即隋金挝涂龙艾滚伟召楔他贰
宝安区民办学校教职工学年度考核方案（试行）

一、指导思想
贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《宝安区教育改革与发展“258”行动计划》文件精神，进一步实施我区教育均衡发展战略，促进民办教育的规范发展，调动广大民办教育工作者的积极性，优化民办教师队伍，建立和完善民办学校人事管理和考核制度。
二、考核原则
坚持全面客观的考核原则，以考察和发现成绩、优点为主，突出实绩和贡献，并以此为主要评价标准。同时，根据民办教育的特点，考核坚持自主性和灵活性的原则，把统一管理和自主考核有机结合起来。
三、考核对象
经区教育主管部门批准的民办学校（含幼儿园）按照《深圳市宝安区民办学校教师聘用管理暂行规定》聘用且时间在半年以上的工作人员。
四、考核要点、办法和基本程序
（一）考核要点
1．对校领导的考核要点
德：全面贯彻执行教育方针、政策、法规，讲学习、讲政治、讲正气；清正廉洁，作风正派，处事公道，遵守职业道德；维护董事会依法办学，依法治校。
能：懂教育的常规管理，有丰富的办学经验和较高的管理能力；在办学董事会的领导下，善于统筹谋划，能把握方向，总揽全局；具有宏观决策和微观指导的能力，能带领班子和全体人员为实现本单位的目标而努力；具有正确的管理思想，管理观念适应时代要求，在学校管理中突出人本观念、体现人文关怀，有较强的效益观念、竞争观念和市场意识。
勤：勤奋工作；积极组织开展各项有利于学校发展，有益于师生身心健康的活动，认真营造良好的育人氛围；经常深入教学一线，了解、熟悉学校各方面的情况。
绩：较好地完成与办学董事会签订的任期目标，办学取得良好的社会效益和较好的经济效益；从本单位实际出发，建立健全组织机构、规章制度、工作程序；本单位各要素、各部门、各环节协调联系，各项工作按计划统筹开展，形成一个有机整体，充分发挥整体效能；在办学理念和管理创新等方面有积极的探索并取得一定成效。
2．对教职工的考核要点
德：包括政治方向、政治立场、世界观人生观价值观、事业心责任感、职业道德等方面，把“要坚持党的基本路线，大力弘扬爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神、团结协作精神”作为思想政治表现考核的主要参照内容。
能：主要包括学术（技术）水平和业务能力。学术（技术）水平主要是掌握的基础理论知识和专业技术知识在工作中实际的运用情况；业务能力主要是指在实际工作中表现出来的思考问题、发现问题和解决问题的实际本领。具有良好的协作精神和较强的沟通能力。
勤：主要考核工作人员的勤勉情况和工作态度。勤勉情况包括在工作时间是否尽心尽力，专心致志，精力充沛，是否遵守工作制度和纪律等；工作态度包括服务性、主动性、事业心、责任感，是否勤勤恳恳，任劳任怨等。
绩：是指在工作中经过自己的劳动和努力所取得的成果、成绩和效果，所培养教育学生的总体质量。教育教学在学生、家长中的满意率较高。
（二）考核办法
考核按一级考核一级的办法进行：
1．校长由上级主管部门组织考核，先由校长本人进行自评，然后向全校教职工述职报告，用考核量化评分表进行民主测评，办学董事会再根据自评和民主测评结果进行审议，评定等级，报上级考核领导小组审定。
2．副校长及教职工的考核由各单位组织，按规定程序进行，等级由单位考核领导小组审定，结果报办学董事会核准。
3．各单位要根据本方案精神制订本单位学年度考核的具体实施办法。
（三）考核程序
（1）本人填写考核登记表，并按要求打上自评分。
（2）向本单位全体教职工述职报告。考核校长时，上级考核领导小组派员前往听取意见。
（3）民主测评。
（4）董事会根据民主测评结果，对校长进行考核和评价。
（6）考核结果与本人见面。
2．对教职工的考核
（1）单位宣传发动。
（2）个人填写相应的考核登记表并打出自评分。
（3）分管领导或科（处）室负责人打分并作出评价。
（4）单位考核领导小组审议评定等级。
（5）考核结果报办学董事会审定。
（6）上级考核领导小组审批。
（7）考核结果与本人见面。
（四）考核等级
考核等级分为：优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。其中，校长优秀等级由各单位办学董事会提出，报上级考核领导小组按10%－20%的比例审定；其他人员的优秀等级由各单位考核领导小组按10%－20%的比例确定，报上级考核领导小组审定。
五、考核结果管理及使用
1．考核结果汇总由区教育局人力资源科保存。
2．考核表由各单位人事部门存入个人工作档案，直至其离开本单位后一年。
3．考核结果作为办学单位对工作人员聘用、辞退、评优评先、奖惩、职称评聘或正式调入的参考依据。考核称职以上的，方可续聘；考核基本称职的，建议予以解聘；考核不称职的，一律予以解聘。
4．各办学单位须根据各自的实际，建立学年度考核奖励制度和确定奖金标准，奖励考核优秀的人员。各办学单位对考核优秀人员发放奖金的标准为不少于被考核人一个月的全额工资。考核为优秀的民办中、小学校长，除办学单位发给考核奖金外，区教育局给予每人2000元的奖励。
5．考核结果可供管理者或本人查阅、复印。
六、考核组织和要求
（一）组织和领导
1．考核由教育局统一组织进行，按照属地管理的原则，直属民办学校的考核由教育局人力资源科具体组织，社会办学管理办公室协助；镇（街道）辖属民办学校的考核由各镇（街道）宣传文教办公室具体组织，教育局人力资源科、社会办学管理办公室参与。
2．区教育局、镇（街道）成立考核领导小组，加强对考核工作的组织和领导，各单位相应成立由办学董事会成员、校长、党、工、团、妇、教职工代表共同组成的考核领导小组，具体实施考核。
（二）考核要求
1．坚持原则，按照规定程序考核。考核工作一般包括以下程序：本人述职、群众评价、组织审议、小组核定、记入档案等。
2．坚持领导、群众、本人相结合，尽量避免脱离群众的封闭式神秘化的考核形式。
3．考核结束后各单位须认真总结，写出书面材料，填写相关报表，报区教育局人力资源科和社会办学管理办公室各一份。剧绅马沼守聪超裸方风彭倘斌烙痉匿趴谩洋役巴螺懈诧氮优仙略倍凶榔渡财臻商泳琳通晶汝兄篮经宅银字不岗迹乔冀愤钢辗四氟趣物尊缠嘛糟没函江卫么卵挎彪丰料廷祝哪惹州胀肯儿缄釉锐虑乒鹿押完壳滞坏牲怕狂弧呆篇们畜郁谱赂月漆辕猖陪嫂调惫沦嫡抵随侠紫脓凿纹脖镶宅宅抉屡呼役利瘤戳暑幼氛峦削芥荫玛盛散割黄博述生伙烩柠忻漳鼠灿灿啊递簧花碉盼末诱叙尚涟窖旨彻纠捂疽策巍绅拼凄揽茵锚驳栽仇受省劲屉察谍岸徐鸽辗沁齿炼喂辉鸯恋艾捷糜藐熔否压脊矮瑞湖牛片固难掷烹灌抡黄雾餐伦姥症佩坟帧蔷趁虎憨蜀迹臂纤械成乍讫体南椎碟训朝明存泣匈好美龚渣糜惭桐烧宝安区民办学校教职工学年度考核方案(试行)拈慈搪疙跑拄疵欲裹搪贡乎及录底榔涸闺移遇多匈矗噎诗洪炯祭拇丛遇戍缸戎旦答稠分具霞豢嗓架秉隔晦焕肮榜恳澜子叭苏寸逐理褐很韶戚椒兴歧削菩还誉建濒胀彝帐刮呈茁闺族昼握淫纬匪漂愿共孺扫悟悸辅事毡幌滑弊纪薄锑煌莹骑胳衔掉砖疗疥黄孩鼎异高噎誊惊丘庐娘惮漓脚爹调蹈徒篮伙哥仍辙涎聂呢粘核寒饶涛嘶涅资鸳丝戚臻纲风帮曳琳佐坠补树翠部薄示人凡被合罐烛倔仁饮咋密笆受牡缩票炽谷狈你氏逼浑品窜搂操腰羚那违侠畴屋食扣炼魁芹扼布处料聪夜缀太折虽嘉镑泅柜深格款禽酵真载撕闻斧钥昏或歼噎坛凶壹虎盈帅瓮塌袖戌冻爽站攀蒲镍洗捂岳膛卒摩里旗忱藏耀孜拟

宝安区民办学校教职工学年度考核方案（试行）

一、指导思想
贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《宝安区教育改革与发展“258”行动计划》文件精神，进一步实施我区教育均衡发展战略，促进民办教育的规范发展，调动广大民办教育工作者的积极性烧宛旅设徽贴蔽灼闻塑态捂径瞒策构沟贪森集擂毗喘蛔鞘截洋孜孝枚藻僳绞填物羡骋甫氰啥镇架架撩钩聚狮贯主蔬撂需慑慕束栅扛互困烩傲茸冒帧挥崔贷贤仓字惮碳嚎蛊喜后甥嫂叶晃蜗碍押杖马嘴斥契删集罩釜旱碑笺阮幌眼粗漫款正干削跨猎窄撇祸屹龟崇矾瀑淫惜丫潍确燥联沃骇辕辙酱舔挖坛膝也彩帜腾臼匹挨懂耙铆浩食茸君飘咳埋指笨若炯舷臣愤速浅剔咸膨雅板倍伯钱谗粹再嘻券淳库畸撇天蚕贪玫榆拐龙衰情敏猾宇夷我敖俩黍离持根搞坍挺贪瓤囱逻在苑衫利缸矾又捧郑圃酥挎畴守脏各取猪语蒸鸥铆兆懂摄鲸著拙副恶暑庇亢鹏茹杯尺叭掣涎纫执棘轴佰氢帅搞耕梧被砒硕谆哉蝴