学校各种应急预案汇编修订.doc

仪征市特殊教育学校

安
全
工
作
应
急
预
案
汇
编

安全工作应急预案目录

序 号
名 称
备 注
1
学校应急机构及职责

2
学校消防应急预案

3
学生上下学交通安全应急预案

4
防止学生溺水事故应急预案

5
校园公共卫生事件应急预案

6
防止学生拥挤踩踏事故应急预案

7
校园外来暴力侵害应急预案

8
学生突发事件应急解决预案

9
校园意外伤害事件应急预案

10
学生外出大型活动安全应急预案

11
校园突发自然灾害应急工作预案

12
学校紧急避险与疏散演练方案

学校应急机构及职责

为了加强和改善学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善解决突发的安全事故，切实有效减少安全事故的危害，依照上级有关规定及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组：
组 长：金玉田
副组长：王召军 陈忠林
成 员：戴修
（办公室主任） （总务处主任）
（教务处主任） （教研室主任）
下设办公室：
主 任：李增武
办公室电话： 手机
成 员：董 婷 张文通 郭文斌 高岸清及全体教职工
二、重要职责
1、组长全面负责校园安全工作（校园安全第一负责人），负责召集领导小组会议、部署工作、检查贯彻学校安全重大事宜。
2、副组长具体负责校园安全工作（安全副校长为校园安全直接负责人），负责学校安全应急预案的贯彻情况，解决突发交通安全事故，完毕校领导交办的各项任务，（法制副校长、后勤副校长、教务副校长、支部副书记）协助校长负责校园安全工作。
3、成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的解决、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、贯彻、检查、解决等，把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
平常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
值班人员—>安全员—>校长—>联校—>教育局—>
安全工作联络电话 ：
联 校： 教育局： 火 警：119
派出所： 急救中心：120 防疫站：
安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作连续、稳定、健康发展。

学校消防应急预案

为保证全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害减少，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文献与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。
一、工作原则
1、自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案实行火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。
2、分组负责并协调一致的原则。我校消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。
3、紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处置也许导致不可挽回的损失时，各组可采用紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。
二、组织机构
1、学校成立消防安全工作应急领导组。发生火灾后，学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实行学校防火救灾工作。
2、消防安全工作成员的责任分工
　　组长负责定期召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文献与会议精神，部署、检查贯彻消防安全事宜；
副组长负责各组对紧急预案的贯彻情况，未雨绸缪，做好准备，保证完毕校领导部署的各项任务；
领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的解决、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利贯彻；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
学校消防安全工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。
通信联络组组长：李增武
成员：董 婷 张文通 郭文斌
（一旦发生火灾，立即报警119、广播告知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。）
疏散引导组组长：刘潞彪
成员：崔 颖 龙卫青 高岸清 全体数学教师
（当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场）
伤员救治组组长：王 辉
成员： 段文清 王 敏 郭永峰 关玉爱
（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采用救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）
三、消防安全工作预案
　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速运用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采用措施妥善解决（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员报告，尽快增长援助人员，合力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即告知学校领导组领导，尽快增长援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重限度逐个区域告知人员撤离。
学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位顺序并排两列（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。由护导老师指挥，学生在教室门口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼，护导老师在后头组织押队。保证学生做到不抢先、不推搡、不拥挤，互相帮助。
学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数，然后向学校指挥中心报告。
当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流途径疏散，由学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到学生撤离后才干随学生一起撤离。
五、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
2、迅速切断配电箱总电源。
3、消防人员到达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
六、火灾因素调查
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾因素，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（因素没有查清但是，事故责任不放过，没有贯彻防范措施不放过）的原则，进行严厉解决。

学生上下学交通安全应急预案

为打造和谐校园，防范学生上下学期间交通安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的解决突发事件。根据上级文献精神和我校实际，制定本预案。
一、成立安全领导小组
二、安全工作措施
加强管理
1、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。
2、建立路队制度。结合学校实际情况放学同一排队，在路上规定学生靠右边行走，保证安全。
3、值班人员要准时到岗，在学生集中上下学的时段，维护好校门前道路交通秩序，以保证学生人身安全。
4、碰到雨雪天气时应提前告知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。
5、要对校园周边安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
6、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校 车辆慢行”等警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。
加强教育
1、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和也许存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。
2、要运用家长会、电话等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。
三、事故发生后应采用的措施
1、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120或者999，请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门解决事故。
2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时要迅速赶到现场。
3、要尽快采用科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行解决。
4、要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门解决。
5、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查解决工作等。
6、未尽事宜，以紧急告知为准。

防止学生溺水事故应急预案

为加强学校安全管理，防止溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定防止溺水预案。
防止工作（强化管理 开展教育）
1、 学校成立领导组。建立健全防止学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。
2、加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设立水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。
3、加强安全教育宣传，运用校园广播、黑板报、手抄报、等形式对学生进行安全教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳。
4、通过家长会 以及发放《告家长书》，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识。
5、明确班主任工作职责，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免学生溺水事故发生。
应急行动
一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低限度。
1、最早发现溺水事故的者应立即拨打110和120请求救助。
2、校领导立即报上级，同时迅速按本预案的职责范围做好告知有关部门，发出救援指令，并亲自赶往事故现场。
3、根据事故状态和限度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。
4、做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱导致系列不安全事故发生，应对事故现场采用必要的组织措施，保障救援工作的有效性。
5、积极配合医务人员做好做救护工作。
6、当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故因素的调查上报和防范措施的制订。

校园公共卫生事件应急预案

为了加强学校公共卫生事件及传染病防止工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，保证疫情发生后可以统一指挥，有条不紊地做好全校师生的防止措施，使损失减少到最低限度，特制定本预案。
组织领导
防止工作
（1）运用班队会、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。
（2）运用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
处置措施
（1）出现疫情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，贯彻具体工作措施，加强预控工作。
（2）在学校的统一安排下，规定传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时告知其家长，前往指定医院按照规定监护管理学生。假如教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。
（3）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场合进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观测。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）传染病人在医院接受治疗时，严禁任何同学、同事前往探望。
（5）如传染病烈性感染，并采用一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教育局的解决意见。
②疫点消毒。对学校所有场合进行彻底消毒。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场合、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采用必要的隔离观测措施。
（6）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采用的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
注意事项
（1）一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关规定，停办或延办大型集会等活动。
（2）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、所有停课的决定。
（3）对的做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，保证校园稳定。      
（4）一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。
（5）疫情期间实行天天“0”报告制度。
（6）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时积极报告学校。
（7）要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
（8）坚决杜绝染病学生带病上课，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。

防止学生拥挤踩踏事故应急预案

学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《教育部关于进一步加强中小学安全工作，防止学生拥挤踩踏事故的告知》文献精神，在完善、改善学校设施建设的基础上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。
一、应急机构设立与规定。
1、成立防止拥挤踩踏事故应急处置领导小组：
2、规定：对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，贯彻到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，适当错开时间，分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。　
二、开展隐患排查，加强学生管理。
认真开展校园隐患大排查，对楼道问题的专项检查和研究，加强学生在校课间管理，做到不放过任何一个细小环节：
1、运用国旗下发言及大型集会对学生开展安全教育，使学生树立互相礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高学生安全防范意识和自救能力。
2、运用校园橱窗及班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下假如撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。
3、各班要结合实际运用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么防止拥挤踩踏，碰到危险情况下作为学生应当如何做。
4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。
5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。结合学校实际，适当错开时间，分年级、分班级逐次上下楼，楼层值日教师定点定期进行安全疏导，负责维持秩序，保证学生的安全。
三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出规定。
针对学校的楼梯、走廊等事故易发地，根据学校的实际在不同的情况下提出不同的管理措施和规定，从主线上消除管理漏洞。
1、课间操、升旗典礼的管理规定
管理规定：学校大型活动不规定学生的快速集队，要把学生上下楼梯的安全放到首位，一切活动的前提是保证学生安全。
有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线，在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生，避免学生拥挤。
有节：规定各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级可以保持一定的安全距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。
2、平常课间管理
在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，课间各楼层值日教师应针对学生在平常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正，并将个别过激学生具体情况反映到政教处、班级。此外，当班上课的教师要负责课间学生集队下楼梯的安全疏导工作。
四、事故报告和解决工作
信息报告：学校一旦发生了学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应在第一时间立即向行政领导报告，不得以任何理由迟延上报时间。由防止拥挤踩踏事故应急领导小组及时向上级相关部门报告并迅速开展事故解决措施。学校应积极配合相关部门开展安全事故调查和解决，事故负责人不得在事故解决期间擅离职守。
事故解决：事故发生后，防止拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必须立即赶到事故现场，采用有力措施，组织全力抢救，有效地维护师生安全，将损失减少到最低限度。领导小组可根据实际情况，向相关急救部门（110、119、120）求救。
根据安全事故应急处置规定，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。
五、本预案即日起执行。

校园外来暴力侵害应急预案

为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地解决学校突发安全事故，结合我校具体情况，特制订此预案：
一、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作。
二、防止措施
1、严格执行门卫登记、验证制度，严禁外来人员随意进入学校。
2、上下学期间，当天值班人员要密切巡视校门口情况。对也许引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
三、应急解决程序
一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为重要目的，发现者一般按照下列程序解决：
 1、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序:事发当事人或目击者——学校安全事故领导小组成员——校长——教育局（联校）。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断解决，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。
 2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以迟延时间，尽一切也许制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。
 3、保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。
 4、假如已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并告知家长或亲属。
 5、迅速将相关情况速报区教育局和联校。
 6、协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后解决工作。
 7、对于最早发现并及时解决以及挺身而出进行制止的教职工工进行重奖
8、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而导致严重后果的将追究其责任.

学生突发事件应急解决预案

为有效防止、及时控制学生突发事件发生，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，结合实际制定本预案。
（一）本预案所称“学生突发事件”重要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生意外等事件。
（二）成立领导小组
（三）解决程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时向校长报告，酌情上报。
2、先期解决
发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被告知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期解决（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），要根据事件严重限度可分别拨打110、120或119；并抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。
3、善后解决
先期解决之后，事件解决组应将整个突发事件的通过、应急解决措施向学校学生突发事件领导组报告解决意见，及时做好善后工作。
（四）学生突发事件的应急解决
1、学生自杀、自残、自虐性事的解决
（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实行救治。
（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导报告，并在第一时间赶到现场。
（3）学校应及时将情况告知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的解决
（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。
（2）班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导报告，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。
（3）在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组报告，同时及时告知学生家长。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的解决
学校每一位教职工都是应急解决小组的成员，面相应急纠纷时，立即采用以下措施：
（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。
（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导报告。
（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情况告知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。
（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门报告。
（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的因素和通过。
（7）相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。

校园意外伤害事件应急预案

依据教育部颁布的《学生伤害事故解决办法》第一章第二条，校园伤害事故是指在学校实行的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，导致在校学生人身损害后果的事故。
校园意外伤害事故重要方面
1、学生上课安全。谁上课谁负责，上课教师为第一负责人。（职能部门：教务处）
2、学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一负责人。（职能部门：少总部）
3、学生课间安全：班主任为第一负责人。
4、上下楼梯安全。楼梯责任老师为第一负责人。（职能部门：政教处处）。
5、校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一负责人。（职能部门：总务处）
学校安全保卫办公室，负责督促各职能部门做好安全防止工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门解决好重大意外伤害安全事故。
校园意外伤害事故伤害等级限度和解决程序
（一）伤害事故等级限度的鉴定：
1．一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。
2．伤情较重事故：个别学生伴有骨折也许或者出血较多的事故。
3．重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。
（二）接警与报告程序：
1．事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采用紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给第一负责人或者相关职能部门。
2．第一负责人或者相关职能部门根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。
（1）一般伤害事故解决程序：
首遇教职工立即报告班主任，并由校医进行解决或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告分管校长或校长。
（2）伤情较重和重大安全事故解决程序：
第一步：首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急限度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。在无力救助时，保护现场，不容易搬动伤者。
第二步：值日行政领导应在第一时间与首遇教职工汇合，指导救治工作。若情况严重，告知班主任赶赴医院（现场），同时向学校重要领导报告。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，规定开通绿色通道，争取抢救时间。
第三步：学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院，在充足尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重限度决定是否报告本地政府和教育主管部门。
第四步：在明确负责人的基础上，及时告知责任学生的家长，说明情况，并规定以积极的态度及时到医院与对方家长见面，协商解决治疗事宜。
第五步：紧急救治工作结束后，学校相关部门要及时向现场师生了解情况，查明事发因素，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关解决。
第六步：学校领导和班主任要对受伤（发病）学生和家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采用积极态度，与对方家长沟通，解决好善后事宜。
关于事故报告
1、属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向上级有关部门报告；一般事故3天内报上级有关部门备案。
2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情尚未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。
3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。此外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4、学校应及时与有关保险公司联系补偿事宜
防止措施
1、成立学校突发事件解决领导小组，建立校园安全防止网络。
2、加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4、明确班主任安全工作规定，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。
5、总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，天天巡视一次，及时解决检视中发现的问题。
6、严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记。
7、加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。

学生外出大型活动安全应急预案

为进一步贯彻上级有关安全工作精神，坚持“安全第一，防止为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、指导思想
为保证学生在外出活动出现突发事件，可以及时、迅速、高效、有序地做好应急解决工作，将安全事件对人员、财产和环境导致的损失降至最小限度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。
二、合用范围
本预案合用范围为学校组织的外出大型活动。
三、组织领导机构
（一）、成立学生外出活动应急工作领导小组。
（二）、学生外出应急工作领导小组职责：
1、每次活动前，领导小组应制定具体的活动计划，认真做好各项准备工作，具体制定方案，尽量充足考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请教育局审批，未经批准不得擅自组织。
2、做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水源、车辆等采用安全检查。
3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采用相应措施。
4、突发事件后，及时向上级部门报告并作好各项善后工作。
四、安全应急具体措施
（一）安全常规措施：
1、随车队需配备一名校级领导、一名校医。
2、所有教师、工作人员手机必须处在开机状态，前一天必须检查手机充值状况，保证资费富余。
3、进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。
4、分散自由活动时，规定学生几人一组，不要个别行动。
5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。
（二）因天气因素变更活动解决：
1、活动前一天了解天气情况，告知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和也许，做出延时、变更解决。
3、针对学生也许出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善解决善后事项。
 （三）车辆故障解决：
1、活动前规定承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、半途车辆故障：（1）带队跟车老师及时把故障情况告知校领导和承办方。（2）影响安全的故障车辆一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 （3）、途中车辆失火，应立即规定司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊恐，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。（4）、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，特别应防止交通事故发生。
（四）学生突发疾病、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系校医，视轻重由校医作解决或就近送医院。
2、师生在途中突发意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作解决，病情严重的送本地医院急救。
（五）学生走失解决：
1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、迟延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、电话告知其它带队教师关注寻找。
5、运用广播等形式发布寻人启示。
（六）交通事故解决：
1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情拟定立即送医院，还是紧急解决后送医院。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故解决小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善解决善后事宜。
五、应急流程
1、班主任应立即检查学生的受伤限度，情况严重的立即拨打120并向120具体说明学生的情况和学生的位置。
2、班主任、跟班老师、带队领导应立即组织、实行力所能及和切实有效的抢救措施。
3、及时告知家长，并告之学生的情况、已采用的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序解决：
①报告和报警：
一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当一方面报警，尔后报告领导小组。
②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并告知家长。
③假如在活动中发生其它事故，组长指挥成员或带队老师进行救治。事情严重立即找110、120、119援助。
④重大事故的解决移交上级相关部门。
4、领队是随行安全第一负责人，负责指挥人员保护现场、查明事故因素和损害情况以书面材料上报领导。

校园突发自然灾害应急预案

根据国务院《 地质灾害防治条例》和郊区防汛工作会议精神，按照“防止第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则，为切实做好突发性自然灾害抢险救灾工作，避免或最大限度地减轻地质灾害导致的损失，保证全校师生生命、财产安全，维护社会稳定，结合我校实际，制定本工作预案。
一、组织机构及职责。
（一）成立地质灾害防治、救灾工作领导组。
领导组的重要职责：
1、建立学校及周边地质、地貌档案，建立有效的预测、预警、防止和快速反映体系，加强地质灾害防治知识的宣传教育，作好平常监控工作。
2、根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案，统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作，执行上级地质灾害抢险救灾指挥和下达其它地质灾害防治救灾任务。
3、监督、检查、贯彻地质灾害应急准备工作，组织地质灾害灾情和险情的调查，防止灾害发展趋势和潜在的威胁，提出应急防范的对策和措施。
（二）地质灾害抢险救灾分组及职责：
指挥组负责人：（校长）
警戒组负责人：（副校长）
救护组负责人：（副校长）
疏散组负责人：牛晓云（副校长） 曹小东（副书记）
全体班主任
1、救灾注意事项：
（1）地质灾害发生时，由组长发布紧急预警撤离信号。
（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参与救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认学生完全撤离后最后一个撤离。
（3）任课教师、班主任应按照平时演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，引导学生转移到相对安全区等待救援。
（4）紧急撤离时，学生应停止一切其他活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
（5）在紧急疏散学校师生员工至安全地点的同时，半小时内向本地政府、区教育局报告。
（6）应立即指挥工作人员关闭电源，发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。
2、各组职责：
指挥组：(1)熟悉学校建筑格局及道路情况；(2)清楚学校地质灾害的地点、范围；(3)了解学校内楼房装修材料的性质；(4)了解电线铺设的线路；(5）了解灾害的走势；（6）拟定逃生路线、避险场合、救护方案。
警戒组：（1）了解学校建筑格局及道路情况；（2）当某处发生灾害时，应迅速拟定安全逃生的路线，避险场合，以便疏导别人逃生；（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入灾害现场。
救护组：（1）应配备急救箱；（2）应了解一般药物的使用；（3）清楚指定的逃生路线；（4）根据伤情紧急救护，或送医院治疗。
疏散组：（1）运用学校报警设施和广播迅速报道逃生方案；（2）拟定预警信号和撤离路线，组织班主任有序疏导学生。
二、地质灾害报告制度及程序
学校应建立、健全灾情报告制度，严格贯彻值班人员，贯彻安全责任制，加强自然灾害危害性的教育，提高广大师生员工自我保护意识；完善自然灾害事故的报告网络，做到早防止、早报告、早处置；建立快速反映和应急解决机制，及时采用措施，保证紧急情况报送渠道畅通，运转有序，保证不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
地质灾害发生后，立即向区教育局、本地政府报告初步灾情，并迅速组织有关人员对灾害成因进行调查。灾情的报送必须及时、准确、全面、不漏报、不缓报、不瞒报。报告的重要内容涉及：灾害发生的位置、时间、伤亡人数、已导致的直接经济损失，也许导致的间接经济损失、地质灾害类型、规模、成因、发展趋势，已采用的防范和救助措施等。
三、预警发布
根据市、区专业部门及教育局发布的预警信息，对出现的地质灾害前兆、也许导致人员伤亡或重大财产损失的区域和地段，及时发出预警，划出危险区域，设立警示标志并予以公告，努力减小自然灾